Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 13
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Was ist Biotechnologie? (1); Was ist Biotechnologie? (2); Was ist Biotechnologie? (3); Was ist Biotechnologie? (1-3) (Lösung); Volkskrankheit Diabetes (1); Volkskrankheit Diabetes (2); Volkskrankheit Diabetes (1 & 2) (Lösung); Biotechnologische Herstellung von Insulin (1); Biotechnologische Herstellung von Insulin (2); Biotechnologische Herstellung von Insulin (1 & 2) (Lösung); Biotechnologische Herstellung von Insulin (1 & 2) (Lösung); Identifizierung eines Wirkstoffs (1); Identifizierung eines Wirkstoffs (2); Identifizierung eines Wirkstoffs (1 & 2) (Lösung); Produktion eines Wirkstoffs; Produktion eines Wirkstoffs (Lösung); Präklinische Forschung (1); Präklinische Forschung (2); Präklinische Forschung (1 & 2) (Lösung); Klinische Phasen (1); Klinische Phasen (2); Klinische Phasen (1 & 2) (Lösung); Klinische Phasen (1 & 2) (Lösung); Der Weg in die Apotheke; Der Weg in die Apotheke (Lösung); Personalisierte Medizin; Personalisierte Medizin (Lösung); Biomarker; Biomarker (Lösung)
Biologie
9-13. Klasse
Sekundarstufe
29 SeitenBiologie9-13. KlasseSekundarstufe29 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Bioinformatik und die gentechnische Produktion von InsulinM1 Physiologie des Insulins und das Syndrom Diabetes mellitus; M1a Der Blutzuckerspiegel des Menschen; M1b Modifiziertes Insulin im Einsatz bei der Jagd auf Beute; M1c Fragen zu M1; M2 Genetik und Bioinformatik des Insulins; M2a Benutzung von Datenbanken zur Genetik von Insulin; M2b Fragen zu M2; M3 Zellbiologie und Biosynthese des Insulins; M3a Biosynthese des Insulins und beteiligte Kompartimente; M3b Insulin und C-Peptid im Serum; M3c Fragen zu M3; M4 Gentechnik des Insulins; M4a Gentechnische Herstellung von Insulin; M4b Insulin-Varianten; M4c Fragen zu M4
Insulin11-13. KlasseGymnasium17 SeitenInsulin11-13. KlasseGymnasium17 Seiten
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Glukoseaufnahme über den DünndarmIm Dünndarm spalten Enzyme die langen Molekülketten auf und setzen Glukose frei. Diese passiert die Darmwand und gelangt ins Blut, der Blutzuckerspiegel steigt. Das Hormon Insulin schleust die Glukose in die Körperzellen. Der Blutzuckerspiegel sinkt.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufeBiologie5-13. KlasseSekundarstufe
Einheit
Material - Teil 2Stem cells for treating diabetes; Role of Insulin in regulation of blood glucose level; Differentiation of human embryonic stem cells into functioning beta pancreatic cells; Functional characterisation of CyT49 cells during the differentiation process; glossary
Insulin11-13. KlasseGymnasium10 SeitenInsulin11-13. KlasseGymnasium10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Versteckter Zucker in Softdrinks? - M1-M5M1 Die Formen des Diabetes mellitus; M2 Die Wasserlöslichkeit von Zucker; M3 Insulin und der Zuckerstoffwechsel; M4 Tippkarten zu M 1 und M 3; M5 Experimente mit Erfrischungsgetränken;
Insulin11-13. KlasseGymnasium16 SeitenInsulin11-13. KlasseGymnasium16 Seiten
Einheit
Diabetes - M1-M5Fakten zum Diabetes; Regulation des Blutzuckerspiegels; Mechanismus der Abgabe von Drüsensekreten; Insulin; Glucose als Tumormarker
Insulin11-13. KlasseGymnasium7 SeitenInsulin11-13. KlasseGymnasium7 Seiten
Einheit
Das paraxiale Mesoderm und die Bildung von Muskeln, Knochen und ExtremitätenDie Somiten: Die Segmentierung des paraxialen Mesoderms; Die Knochenbildung; Die Entwicklung der Extremitäten
Knochen10-13. KlasseSekundarstufe 219 SeitenKnochen10-13. KlasseSekundarstufe 219 Seiten
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