Unterrichtsmaterialien Biologie: Immunsystem
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Einheit
Parasitismus und KrankheitenParasiten und ihre Vielfalt; Parasiten und Wirte; Epidemiologie; Demografische Effekte von Parasiten auf den Wirt; Populationsdynamische Effekte von Parasiten auf den Wirt; Epizootische Krankheiten; Koevolution von Parasit und Wirt
Biologie
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
40 SeitenBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 240 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Infografik: Wie sich Krankheiten von Tieren auf Menschen übertragenErklärgrafik zu verschiedenen Übertragungswegen
Krankheiten8-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteKrankheiten8-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Vererbung von KrankheitenZu Beginn dieser Doppelstunde werden die Hausaufgaben besprochen, d.h., die Schülerinnen und Schüler stellen sich gegenseitig die unterschiedlichen Erbgänge von Erbkrankheiten vor. In der zweiten Stunde wird in Partnerarbeit intensiv die Erstellung und Auswertung von Stammbäumen geübt.
Krankheiten10-13. KlasseGymnasium4 SeitenKrankheiten10-13. KlasseGymnasium4 Seiten
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ZeckenZecken sind für Menschen gefährliche Parasiten, nicht durch die Blutmenge, die sie entnehmen, sondern durch die Krankheiten, die sie dabei übertragen können. Der Film beinhaltet Nahaufnahmen aus dem Lebenszyklus des gemeinen Holzbocks, der bekanntesten Art der Schildzecken, von seinem flachen Körper mit den gewaltigen Kieferklauen, den hoch entwickelten Sinnesorganen und der Art seiner Blut saugenden Aktivitäten. Er verweist auf die Gefahren, die sie für Säugetiere und Menschen haben können. Borreliose und FSME - Frühsommer-Meningoenzephalitis - werden in ihrer Symptomatik dargestellt. Ratschläge zum Schutz vor Zecken sind ebenso enthalten. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; Interaktive Arbeitsblätter; Testaufgaben; Farbfolien; Bildmaterial: Ergänzendes Material; Links und Hinweise; Glossar.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufeBiologie5-13. KlasseSekundarstufeVerwandte Themen
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TicksZecken sind für Menschen gefährliche Parasiten, nicht durch die Blutmenge, die sie entnehmen, sondern durch die Krankheiten, die sie dabei übertragen können. Der Film beinhaltet Nahaufnahmen aus dem Lebenszyklus des gemeinen Holzbocks, der bekanntesten Art der Schildzecken, von seinem flachen Körper mit den gewaltigen Kieferklauen, den hoch entwickelten Sinnesorganen und der Art seiner Blut saugenden Aktivitäten. Er verweist auf die Gefahren, die sie für Säugetiere und Menschen haben können. Borreliose und FSME - Frühsommer-Meningoenzephalitis - werden in ihrer Symptomatik dargestellt. Ratschläge zum Schutz vor Zecken sind ebenso enthalten. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; Interaktive Arbeitsblätter; Testaufgaben; Farbfolien; Bildmaterial: Ergänzendes Material; Links und Hinweise; Glossar.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufeBiologie5-13. KlasseSekundarstufe
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Speziische und unspeziische ImmunabwehrIn Partnerarbeit oder Gruppenarbeit beschreiben die Schüler die spezifische und unspezifische Immunantwort. Präsentation der Inhalte durch Schülerteams.
Spezifische und unspezifische Immunabwehr8-9. KlasseSekundarstufe 13 SeitenSpezifische und unspezifische Immunabwehr8-9. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
HIV-Infektion und ImmunsystemDie SuS lesen sich eine Krankengeschichte zu AIDS durch und beantworten Fragen zum Text. Sie unterstreichen die Phasen der Krankheit im Text und füllen ein Schema zum Krankheitsverlauf aus. Ebenfalls befassen sie sich mit der spezifischen und unspezifischen Immunabwehr. Didaktische Erläuterungen zum Material sind als Anhang verfügbar.
Spezifische und unspezifische Immunabwehr7-9. KlasseRealschule6 SeitenSpezifische und unspezifische Immunabwehr7-9. KlasseRealschule6 Seiten
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