Unterrichtsmaterialien Biologie Ganze Werke · Seite 2/89
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Blutkreislauf, Herz und Blut
Blutkreislauf, Herz und Blut - Basiswissen Körper und Gesundheit
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Das Auge
Das Auge - Basiswissen Körper und Gesundheit
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Die Lunge
Die Lunge - Basiswissen Körper und Gesundheit
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Die Zähne
Die Zähne - Basiswissen Körper und Gesundheit
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Die Verdauung
Die Verdauung - Basiswissen Körper und Gesundheit
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Die Haut
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Das Ohr
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Die Nase und die Zunge
Die Nase und die Zunge - Basiswissen Körper und Gesundheit
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Das Skelett
Das Skelett - Basiswissen Körper und Gesundheit
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Zellbiologie – Richtig oder falsch?
Dieses Arbeitsblatt enthält 12 Aussagen zum Thema Zellbiologie, die Lernende auf Richtigkeit prüfen sollen. Es fördert das Sachverständnis und das kritische Denken, indem richtige von falschen Informationen unterschieden werden müssen. Die falschen Aussagen sind mit Korrekturen versehen, die den Lernenden helfen, häufige Missverständnisse zu erkennen. Das Material kann als Einstieg, Vertiefung oder Wiederholung im Biologieunterricht genutzt werden.
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Die Evolution des Menschen (für den Biologieunterricht)
Das Aussterben der Dinosaurier und deren Verwandten war der Anfang des Zeitalters der Säugetiere. Vor ca. 70 Mio. Jahren brachte die Evolution die ersten Vorfahren der Menschheit hervor. Dieses Material ist hervorragend für den Unterricht geeignet - es beinhaltet Folien und didaktische Betrachtungen. Inhalt: Hinführung zum Thema; Vom Hominoiden zum Hominiden Dryopithecus; Australopithecus; Homo habilis; Homo erectus; Homo sapiens neandertalensis; Homo sapiens sapiens; Vergleich Mensch - Schimpanse; Didaktische Betrachtungen; Folien
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Skelett und Gelenke - Stationenlernen
Dieses Stationenlernen ist für den direkten Unterrichtseinsatz im Biologieunterricht erstellt. Es erarbeitet die Funktionsweise des menschlichen Skeletts und der Gelenke und führt somit in den menschlichen Körperbau bzw. die Anatomie ein. Die anschaulichen Experimente und Aufgaben fordern die Schüler:innen zu eigenständigem Arbeiten auf. Ein ausführlicher Lösungsteil vervollständigt die Arbeitsblätter. Die Schüler:innen können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung. Inhalt: Didaktisch-methodische Einführung; Stationspass; 8 Stationen zum Aufbau des menschlichen Skeletts und der Gelenke; Das Skelett; Aufbau der Knochen; Wachstum der Knochen; Bau und Funktionsweise der Wirbelsäule; Wie kommt es zu Rückenschmerzen; Gelenke machen uns beweglich; Knochenbrüche und Heilungsprozesse; Vergleich eines menschlichen mit einem Primatenskelett; Abschlussquiz; Lösungen
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Übungsklausur: Stoffwechsel
In diesem Material werden Fragen zum Themenbereich "Stoffwechsel" gestellt.
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Übungsklausur: Genetik
Übungstest auf Oberstufenniveau mit 4 Fragen zur Genetik (Mendelsche Regeln), darunter eine zu Begriffserklärungen und zwei anspruchvollere Aufgaben zum Lösen von Kreuzungsaufgaben. Inhalt: Übungstest zum Thema Genetik - speziell zu den Mendelschen Regeln; Lösungsvorschlag
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Experimentieren – Richtig oder falsch?
Dieses Arbeitsblatt enthält 12 Aussagen zum Thema Experimente im Biologieunterricht, die Lernende auf Richtigkeit prüfen sollen. Es fördert das Sachverständnis und das kritische Denken, indem richtige von falschen Informationen unterschieden werden müssen. Die falschen Aussagen sind mit Korrekturen versehen, die den Lernenden helfen, häufige Missverständnisse zu erkennen. Das Material kann als Einstieg, Vertiefung oder Wiederholung im Biologieunterricht genutzt werden.
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Experimentieren – Entweder-oder
Dieses Material enthält 12 Entweder-Oder-Szenarien zum Experimentieren im Biologieunterricht. Jedes Szenario hat zwei Aussagen – nur eine ist richtig. Lernende arbeiten einzeln und mit einem Partner. Einsatz zur Vertiefung oder Wiederholung vor Klassenarbeiten.
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Das Laubblatt unter dem Mikroskop
Erarbeiten Sie mit Ihren Lernenden den Bau und die Funktion des Laubblatts als Organ der Blütenpflanze. Die Klasse mikroskopiert und zeichnet einen Laubblattquerschnitt und verknüpft dabei Zelle, Gewebe, Organ und Organismus. Im Mittelpunkt stehen Fotosynthese, Gasaustausch, Transpiration, Diffusion sowie die Angepasstheit von Laubblättern an Licht und Wasserverfügbarkeit. Die Einheit fördert mit vielfältigen Methoden das Verständnis für das Zusammenwirken verschiedener Gewebe und für das Laubblatt als Funktionseinheit autotropher Ernährung.
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Parasiten
Parasiten – ein Begriff, der im Alltag oft mit Ekel oder Angst verbunden wird. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Parasiten als biologische Lebewesen kennen, die sich an ein Leben auf oder in anderen Organismen angepasst haben. Anhand ausgewählter Beispiele wie Bandwürmern, Spulwürmern, Madenwürmern und Ektoparasiten wie Zecken oder Läusen erarbeiten die Lernenden grundlegende Merkmale parasitischer Lebensweisen, den Aufbau dieser Organismen sowie ihre Entwicklungs- und Übertragungswege.
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Stammbaumanalyse am Beispiel der Hämophilie in europäischen Königsfamilien
Bringen Sie Ihren Lernenden die Stammbaumanalyse am spannenden Beispiel der Hämophilie in europäischen Königsfamilien näher. Die Lernenden wiederholen zentrale Grundlagen der Mendelschen Vererbung, erklären den Zusammenhang zwischen Mutation, Genotyp und Phänotyp und leiten den X-chromosomal-rezessiven Erbgang begründet ab. Ein historischer Einstieg, ein Fachbegriff-Domino und gestufte Hilfekarten unterstützen die Erarbeitung. Zum Abschluss wenden die Lernenden ihr Wissen in einer genetischen Familienberatung mit Kreuzungsschema an.
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Experimente – Gesprächskarten
iese Gesprächskarten bieten zentrale Fragen zum Thema Experimentieren im Biologieunterricht und fördern einen offenen, altersgerechten Austausch. Sie eignen sich als Einstieg oder Abschluss, um wichtige Schritte des Experimentierens wie Fragestellung, Hypothese, Planung, Durchführung, Beobachtung, Auswertung und Sicherheit zu besprechen.
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Experimente – ABC
Das Material ist ein ABC mit altersgerechten Fachbegriffen rund um das Thema Experimente im Biologieunterricht. Ideal zum Einstieg in die Bildung eines biologischen Wortschatzes.
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Protokollieren – eine Vorlage
Dies ist eine Vorlage für ein naturwissenschaftliches Protokoll. Sie bietet eine strukturierte Schreibhilfe mit vorgegebenen Abschnitten. Gut geeignet für jüngere Lernende, ältere schwächere Lernende oder wenn es mal schnell gehen muss.
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Protokollieren – Bestandteile eines Protokolls
Dies ist ein Arbeitsblatt mit 10 Beschreibungen zu den Bestandteilen eines naturwissenschaftlichen Protokolls. Lernende müssen passende Fachbegriffe für die einzelnen Teile nennen (Material, Durchführung, Beobachtung etc.). Fördert aktives Fachvokabulartraining. Es dient der Wiederholung oder der Lernstandskontrolle grundlegender Begriffe.
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Inhaltsverzeichnis für den Biologiehefter
Dieses Material enthält ein zwei Varianten eines Inhaltsverzeichnis für den Biologieordner.
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Laborgeeräte – Zwillingsspiel
Dieses Arbeitsmaterial besteht aus Kärtchen, auf welchen eine Abbildung des jeweiligen Laborgeräts und dessen Namen abgebildet ist. Und aus einem zweiten passenden Kärtchen, auf welchem der Name des Laborgeräts sowie eine kurze Funktionsbeschreibung abgebildet ist. Diese müssen sie zusammenbringen. Ziel ist es, den Lernenden die Laborgeräte spielerisch vertraut zu machen.
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