Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Klassenstufe 2
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55 Materialien
Einheit
Herkunft, Werte und Ziele des sozialwissenschaftlichen UnterrichtsGrundzüge der Politik- und Ökonomiedidaktik; Politische Bildung in Zeiten gesellschaftlicher Differenzierung; Ökonomische Bildung im Zeichen des institutionellen Wandels
Arbeitswelt
1-13. Klasse
Grundschule
40 SeitenArbeitswelt1-13. KlasseGrundschule40 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Didaktische PrinzipienExemplarität, Betroffenheit und Bedeutsamkeit; Handlungsorientierung – Motivationaler Wegweiser zu Selbsttätigkeit und Partizipation; „Triebfeder“ Lösungssuche: Problemorientiertes Lernen in den Sozialwissenschaften; Wissenschafts- vs. Praxisorientierung – oder: Über die Notwendigkeit eines Spagats; Urteilskompetenz: Warum selbst gewonnene Ansichten
unverzichtbar sind; Den gesellschaftlichen Diskurs nachvollziehen – oder: Warum es Kontroversität braucht
Armut und ihre Ursachen1-13. KlasseGrundschule46 SeitenArmut und ihre Ursachen1-13. KlasseGrundschule46 Seiten
Einheit
Wohin entwickeln sich politische und ökonomische Bildung? zur Debatte um Bildungsstandards und KompetenzenWohin entwickeln sich politische und ökonomische Bildung? zur Debatte um Bildungsstandards und Kompetenzen
Armut und ihre Ursachen1-13. KlasseGrundschule22 SeitenArmut und ihre Ursachen1-13. KlasseGrundschule22 Seiten
Einheit
Die Entwicklung eines Referenzsystems für die ökonomische BildungZur Funktion von Schulfächern und Lehrplänen; Referenzsysteme als Suchraster für Ziel-Inhalts-Systeme (Schulfächer); Referenzsysteme für die ökonomische Bildung im allgemeinbildenden Schulsystem; Wirtschaftswissenschaftliches Grundverständnis und die Entwicklung von Referenzsystemen; Referenzsysteme und das Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik; Fachdidaktische Ordnungsversuche; Ein Kompetenzgefüge für die ökonomische Bildung im allgemeinbildenden Schulsystem; Zusammenfassung
Arbeitswelt1-13. KlasseGrundschule68 SeitenArbeitswelt1-13. KlasseGrundschule68 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gesellschaftliche Herausforderungen und ökonomische BildungDie Ausgangssituation; Berufs- und Studienorientierung; Entrepreneurship-Erziehung: Schulische Notwendigkeit oder didaktische Mode?; Finanzielle Allgemeinbildung und Verbraucherbildung; Energiebildung und Klimawandel; Ethik und ökonomische Bildung; Das Qualifizierungsproblem; Zusammenfassung
Arbeitsmarktsituation1-13. KlasseGrundschule56 SeitenArbeitsmarktsituation1-13. KlasseGrundschule56 Seiten
Einheit
Didaktisches Handeln im institutionellen, sozialen und normativen RahmenVeränderung von Steuerungskonstellationen und schulischer Qualitätsentwicklung; Konzeptuelle Grundlagen des Managements beruflicher Schulen; Struktur und Funktionalität von schulischem Leitungshandeln; Organisationsentwicklung an beruflichen Schulen:
Konzeptionelle Zusammenhänge und wissenschaftliche Bestandsaufnahme; Evaluation in der Aus- und Weiterbildung als Beitrag zur Qualitätsentwicklung; Handlungsempfehlungen und Forschungsdesiderate
Handel1-13. KlasseGrundschule46 SeitenHandel1-13. KlasseGrundschule46 Seiten
Einheit
Exemplarische Arbeit mit einer Fallstudie im LehrsaalFallstudie (1): Aufsichtsratssitzung in einer Maschinenfabrik (Text); Fallstudie (2): Eine missglückte Sendung (Text); Ein erfahrungsgestützter Vorgehensvorschlag für die beiden Fallstudien; Systematische Überlegungen zur Frage nach der Verantwortung im operativen Management
Arbeit1-13. KlasseGrundschule17 SeitenArbeit1-13. KlasseGrundschule17 Seiten
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