Einheit • UTB • von Prof. Dr. Dieter Euler, Prof. Dr. Angela Hahn
Werkzeuge für das didaktische Handeln: Welchen Beitrag leisten Theorien für die Gestaltung der wirtschaftsdidaktischen Praxis?
Theoretische Einführung in die Rolle von didaktischen Theorien als Werkzeuge für professionelles pädagogisches Handeln in der Wirtschaftsdidaktik. Die Seite diskutiert die Kluft zwischen Theorie und Praxis und stellt dar, wie verschiedene Theorieansätze zur Lösung praktischer Unterrichtsprobleme beitragen können.