Unterrichtsmaterialien Sport: Persen Verlag
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Einheit
LiegestützeVerkürzter Liegestütz; Liegestütz – Hände erhöht; Liegestütz rücklings; Liegestütz abgelegt; Partnerliegestütz „Bank“; Unterarmliegestütz; Seitliegestütz; Beine anziehen im Liegestütz; Liegestützwandern über Griffe; Liegestützwandern über Medizinbälle; Liegestützwandern im Kreis; Liegestütz normal; Liegestütz auf einem Medizinball; Liegestütz – Füße erhöht; Partnerliegestütz; Salamander im Unterarmliegestütz; Liegestütztauchen; Liegestütz auf Fingerspitzen; Liegestütz auf Fäusten; Liegestütz – eine Hand diagonal; Vom Liegestütz in den Handstand; Stützwechsel in der Sprossenwand; Partnerliegestütz mit Hintermann; Partnerliegestütz gleichzeitig; Partnerliegestütz nacheinander; Partnerliegestütz mit Handklatsch; Liegestütz breit; Liegestütz mit Handklatsch; Liegestütz mit Handberührung am Gesäß; Liegestütz – beide Hände diagonal; Liegestütz breit rechts/links; Diamantliegestütz; Liegestütz mit Armvorhalte; Liegestütz rechts/links; Liegestütz einarmig; Liegestützsprünge mit Griffen; Liegestützsprünge mit Medizinball; Partnerliegestütz nebeneinander
Handstand
5-10. Klasse
Realschule
19 SeitenHandstand5-10. KlasseRealschule19 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Olympischen Winterspiele für die SporthalleAn 5 Stationen beteiligen sich Ihre Schüler an den Disziplinen Skispringen, Bobfahren, Eisstockschießen, Biathlon und Eisschnelllauf an Olympia. All diese Sportarten werden mit einfachen Mitteln aus der Sporthalle nachempfunden und bringen jede Menge Spaß und Motivation in Ihren Sportunterricht. So werden aus einem umgedrehten Kasten und einem Rollbrett ein Bob oder aus Teppichfliesen Schlittschuhe. Das Beste: Nach erfolgreicher Teilnahme an den olympischen Winterspielen in der Sporthalle können Sie jedem Schüler noch eine Urkunde aushändigen - das motiviert!
Rollbrett5. KlasseSekundarstufe 110 SeitenRollbrett5. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Kapitel 3 – Gleiten, Fahren, Rollen – Rollsport, Bootssport und Wintersport – Teil 3In diesem Inhaltsbereich hat die Erziehung zu sicherheitsbewusstem und verantwortlichem Umgang mit anderen Kindern und Material eine hohe Bedeutung. Sportdidaktische Schwerpunkte sind der Umgang mit dem
Gleichgewicht, Aufgaben des Balancierens und die Verlagerung des Körperschwerpunktes. Die Kinder können
Geschwindigkeit erfahren und lernen, mit Wagnis und Risiko verantwortungsbewusst umzugehen. Sie trainieren
Bewegungsabläufe wie das Rollen, Rutschen und Schlittern mit verschiedenen Materialien. Im Weiteren sollen
sie den adäquaten Umgang mit Rollgeräten erlernen. Hierunter fallen Fähigkeiten wie das Bremsen, das Beschleunigen und das Kurvenfahren. Aber auch Kenntnisse wie bestimmte Sicherheitsregeln und das Erkennen
und Meiden von Sturzsituationen fallen in diesen Bereich. Besonders im 1. und 2. Schuljahr sollen die Kinder die
Möglichkeit haben, ihre Bewegungsvielfalt mit einem Gleit- oder Rollgerät zu erweitern. Es können Kunststücke
alleine, mit dem Partner oder in der Gruppe entworfen werden oder auch höhere Ziele im fahrerischen Können
erreicht werden.
Wintersport1-2. KlasseGrundschule7 SeitenWintersport1-2. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
Kleine SpieleBrettball; Laufendes Tor; Takeshi’s Castle; Matschball; Pärchenfußball; Ultimate Frisbee; Petzirugby; Fußvolleyball; Indiaca; Elefantenfußball; Fußket; Hallengolf; Schlappenhockey; Fahrradreifenfußball; Fußbillard
Ballfertigkeiten5-9. KlasseFörderschule17 SeitenBallfertigkeiten5-9. KlasseFörderschule17 SeitenVerwandte Themen
Ballfertigkeiten7. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Kopiervorlagen mit methodischem KommentarKopiervorlagen mit methodischem Kommentar
Gesamtkoordination von Arm-, Beinbewegung und Atmung1-4. KlasseGrundschule20 SeitenGesamtkoordination von Arm-, Beinbewegung und Atmung1-4. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Kapitel 3 – Bewegen an Geräten – Turnen – Teil 1Gerade die 6- bis 8-Jährigen sind in einer Phase, in der es wichtig ist, koordinative Grundlagen zu schaffen. Defizite können später nur schlecht aufgefangen werden. Daher liegt der Schwerpunkt dieses Bereiches in der Förderung der Gleichgewichtsfähigkeit, einem wichtigen Bestandteil des Turnens. Nicht nur im Hinblick auf das Turnen am Schwebebalken, sondern auch für alle anderen Übungen ohne oder mit Gerät ist dies Grundvoraussetzung. Technikschulung oder Schaffung konditioneller Voraussetzungen (Kraft und Ausdauer) kann in diesem Alter nur ansatzweise erfolgen.
Gleichgewichtsfähigkeit1-2. KlasseGrundschule9 SeitenGleichgewichtsfähigkeit1-2. KlasseGrundschule9 Seiten
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