Unterrichtsmaterialien Sport: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Ringen, Raufen, Kämpfen - aber fair!
Der Schulsport in der Grundschule hat die Aufgabe, den Kindern Möglichkeiten aufzuzeigen, sich fair miteinander zu messen. Im Vordergrund soll dabei die spielerische, regelgeleitete körperliche Auseinandersetzung stehen. Doch haben auch Sie Bedenken, Zweikampfsportarten im Sportunterricht umzusetzen? Dann ist dieses Buch genau das Richtige für Sie. Es liefert Ihnen konkret umsetzbare Unterrichtseinheiten zur Vermittlung des regelgerechten Ringens und Raufens. Im Theorie-Teil werden Sie mit den wichtigsten Regeln, Ritualen und auch Sicherheitshinweisen vertraut gemacht. Der ausführliche Praxisteil beschreibt zunächst Trainingsschwerpunkte wie beispielsweise Aufbau von gegenseitigem Vertrauen und Kooperationsfähigkeit oder erstes Kräftemessen mit einem Partner. Darauf folgt eine flexibel einsetzbare Unterrichtsreihe mit Stundenverlauf und praxiserprobten Spielideen und Stationskarten. Ein Materialanhang mit Beobachtungs- und Selbsteinschätzungsbogen rundet das Angebot ab.
Gesamtwerk
Leichtathletik üben
Das aktuelle Heft "Leichtathletik üben" bietet vielfältige Unterrichtsangebote zu unterschiedlichen Disziplinen der Leichtathletik. Dabei kommen ganz alte Materialien zum Einsatz wie der Medizinball, aber auch ganz neue wie das Smartphone, mit dem ja viele Schülerinnen und Schüler schon ausgerüstet sind. Es wird genutzt, um insbesondere abseits des Sportunterrichts über einen längeren Zeitraum die Ausdauer zu verbessern. Weitere Unterrichtsvorschläge beschäftigen sich mit dem Orientierungslauf, dem Hürdenlauf, dem Speerwerfen sowie dem Diskuswurf. Die letztgenannten Disziplinen sind eher anspruchsvoll und bedürfen einer guten Vorbereitung der Unterrichtsstunden. Hier geben alle drei Beiträge konkrete Hilfestellungen. Der Forschungsbeitrag im Magazin versucht, Möglichkeiten aufzuzeigen, wie Inklusion im Sportunterricht realisiert werden kann. Dabei werden Fragen und Bedenken thematisiert und mögliche Lösungsansätze angeboten.
Gesamtwerk
Lernwerkstatt: Rund um Fußball
Das Thema Fußball bietet hohes Motivationspotential und wird daher gern und oft genutzt, um wichtige Lehrplaninhalte in verschiedenen Fächern zu trainieren. Dieses E-Book aus der erfolgreichen Lernwerkstatt-Reihe bietet einen großen Fundus an motivierenden und altersgemäß aufbereiteten Arbeitsblättern zum Thema Fußball für den Deutsch-, Mathe-, Sachkunde-, Musik- und Kunstunterricht. So trainieren die Schüler beispielsweise ihre Wahrnehmungsfähigkeit mit einem Fußballwimmelbild, erstellen Steckbriefe ihres Lieblingsspielers oder rechnen Fußballrekorde aus. Sie gestalten ihr eigenes Vereinslogo oder bestimmen geografische Details der EM- und WM-Spielstätten. Lösungen zur Selbstkontrolle runden dieses tolle Werkstatt-Angebot ab.
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Gesamtwerk
Bewegungen gestalten
Kinder haben spontan Freude daran, sich zu bewegen und körperlich auszudrücken, mit den eigenen Bewegungen etwas zu gestalten und sich vor Publikum zu präsentieren. Sie probieren gern neue Bewegungen aus und bewegen sich rhythmisch zu Musik. In der 2. Ausgabe von Grundschule Sport wird ballett- und auch volks-getanzt, sich im Schwarzlicht bewegt, rhythmisch der ganze Körper in Schwung gebracht – dafür bietet das Heft und die beiliegende Musik-CD motivierende Ideen und Unterrichtsanregungen für alle Kinder. Schnell umzusetzende „Ruck-Zuck“-Tänze laden zum Rocken in kleinen Bewegungspausen ein. Zu diesen Themen finden Sie Ideen für Ihren Unterricht: Kreativ bewegen von Anfang an Einfache Volkstänze kennenlernen Ruck-Zuck-Tänze für kleine Pausen Sich im Schwarzlicht bewegen Mit Bällen zur Musik gestalten.
Gesamtwerk
Bewegungen gestalten
Mut, Vertrauen und Kreativität – das brauchen Lernende, wenn sie im Sportunterricht nach Wegen suchen, sich körperlich auszudrücken. Besondere Erlebnisse entstehen, wenn Schülerinnen und Schüler gemeinsam und mit Freude Bewegungsgestaltungen entwickeln und sich diese gerne präsentieren. Wie das gelingen kann, zeigen Ihnen die Praxisbeiträge in unserem Doppelheft. Das Bewegungsfeld "Gestalten, Tanzen, Darstellen" bietet Ihnen und Ihrer Klasse viel Freiheit und Raum zum Ausprobieren. Damit diese Offenheit nicht verunsichert, geben thematische Schwerpunkte Sicherheit: Schülerinnen und Schüler denken sich beispielsweise eine Geschichte aus oder suchen nach Redewendungen und stellen diese körperlich dar. Sie machen Gefühle durch Bewegung deutlich oder überlassen einfach einmal dem Zufall die Entwicklung einer Gestaltung.
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Gesamtwerk
Achtung, fliegendes Kuchenblech!
Beim Frisbeespiel sind nicht nur geschickte Hände und flinke Beine gefragt, sondern auch Köpfchen. Das Fangen und Werfen der bunten Scheiben trainiert die Koordinationsfähigkeit und macht darüber hinaus Lust auf das gemeinsame Bewegen im Freien. Die Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die Techniken des Vor- und Rückhandwurfs kennen und entwickeln ihre Spielfähigkeit beim Ultimate Frisbee.
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"Fahrstuhl", "Tablett" und "Kobra" - Der Positionswurf im Basketball
In die Knie gehen, Ball über die Stirn führen, den Körper nach oben strecken, Handgelenk nach dem Wurf abklappen - So könnten die Bewegungsmerkmale des Positionswurfes im Basketball beschrieben werden. Die Schüler erlernen und üben die Technik in einer Lernstraße und geben sich gegenseitig Feedback. Zum Abschluss wenden sie den Positionswurf in einem 3 : 3 Streetballspiel direkt an.
Gesamtwerk
Was heißt hier REICHENHÖNCH und KLADZAWU?
"Laufen ist doch öde!" Laufen im Schulsport ist bei den meisten Schülern nicht sehr beliebt. Die Materialien zeigen eine Möglichkeit auf, wie man den Schülern das Laufen näher bringen kann. Dies geschieht mithilfe von motivierenden Tierkarten, die flexibel und zu unterschiedlichsten Gelegenheiten zum Lauftraining eingesetzt werden können.
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Osterzirkus
Akrobatische Übungen für junge Hüpfer. Trainieren Sie im Sportunterricht mit Ihren Schülern doch einmal für einen kleinen Osterzirkus. Besonderer Höhepunkt der Vorführung: die Osterhasen-Pyramide. Sieben Arbeitsblätter mit Stationskarten für Schüler und Lehrerkarten mit Hinweisen zur Umsetzung geben Hilfestellung. Enthalten sind Übungen zur Vertrauensbildung und Kooperation sowie zur Balance, Körperspannung und Sicherheit. Es gibt Erklärungen zu den Grundpositionen Bank, Flieger und Schulterstand sowie eine Arbeitskarte mit der Aufgabenverteilung und Tipps zum Ablauf der Vorführung.
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Fußball
In wenigen Wochen beginnt in Brasilien die Fußball-Weltmeisterschaft, und auch die Schülerinnen und Schüler werden begeistert mitfiebern und nachfragen, ob Fußball nicht verstärkt Thema des Sportunterrichts sein kann. Die aktuelle Ausgabe von Sport&Spiel widmet dem Sportspiel daher ein ganzes Heft voller unterschiedlicher Unterrichtsangebote zum Fußball und möchte Ihnen helfen, spannende und intensive Sportstunden anzubieten. Neben vorbereitenden Fuß-Ball-Spielen, spielerischen 1 gegen 1-Wettkämpfen, einem inklusiven Fußballangebot, je einem Beitrag zum Futsal und zum Beach-Soccer können Schülerinnen und Schüler in einem weiteren Unterrichtsmodell selbst zu Lehrenden werden, indem sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern mithilfe einer umfangreichen Übungssammlung selbst verschiedene Techniken beibringen. Zu diesem Beitrag finden Sie umfangreiche Materialien im Downloadbereich unten.
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Klug spielen
Schülerinnen und Schüler, die klug spielen, nutzen Potentiale und Möglichkeiten von Sportspielen auf ganz neue Weise. Erst wer verstanden hat, um was es bei einem Spiel geht und welche Handlungsräume dessen Regeln zulassen, kann sich erfolgversprechende Strategien überlegen. Bei der Entwicklung klugen Spielens benötigen die Lernenden Zeit zum Erfahren, Experimentieren und Reflektieren. Die praxiserprobten Beiträge in diesem Heft stellen unterschiedliche Hilfsmittel vor, die das problemorientierte Suchen von Lösungswegen und kreativen Spielideen unterstützen.
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Zwischen Abseits und Jenseits — Fußball und Religion
Fußball-Fans »pilgern« in die »Fußball-Tempel«, zum »heiligen Rasen«, um ihren »Idolen« zu huldigen und für ein »Fußball-Wunder« zu »beten«. Was steckt hinter den RedewendungenWorin besteht die spezielle Verbindung zwischen Fußball und Religion? Spannende Fragen – gerade im Jahr der Fußball-WM.Ob »Fußball-Gott« Toni Turek 1954 oder Diego Maradona, der 1986 die »Hand Gottes« für sein WM-Tor bemühte: Die Bezüge zwischen Fußball und Religion sind zahlreich. In der Unterrichtseinheit wird diesen Fragen nachgegangen, wobei u.a. die Funktion von Mythen und Ritualen im Erleben der Fans, die Religiosität der Akteure selbst sowie die Berichterstattung der Medien in den Blick genommen werden. Zahlreiche strukturelle Ähnlichkeiten zwischen Religion und Fußball können individuell erarbeitet und nachvollzogen werden. Das Material leistet einen interessanten Beitrag zum Themenfeld »Religiöse Phänomene in Alltag und Kultur«, das laut Kernlehrplänen des Landes NRW in allen Schulformen behandelt wird.Das Material leistet einen interessanten Beitrag zum Themenfald »Religiöse Phänomene in Alltag und Kultur«, das laut Kernlehrplänen des Landes NRW in allen Schulformen behandelt wird. Dr. des. Constantin Klein ist wiss. Mitarbeiter für Religionspädagogik und Religionswissenschaft in der Abteilung Theologie der Universität Bielefeld.
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Fundgrube Sportunterricht Kleine Spiele Klasse 1-4
Spiele für den Sportunterricht Kleine Spiele für den Sportunterricht sind bei Sportlehrern in der Grundschule immer gefragt. Sie machen den Kinder Spaß, fördern die Freude an der Bewegung und schulen ganz nebenbei auch noch wichtige sportliche Kompetenzen sowie außerschulische Schlüsselqualifikationen. Sportliche Kompetenzen trainieren Der vorliegende Band enthält sowohl Laufspiele, Ballspiele und Kontaktspiele als auch Partnerübungen und Wettbewerbe. Die kleinen Spiele fördern dabei Kompetenzen wie Ausdauer, Koordination, Schnelligkeit und Wahrnehmung. Gleichzeitig üben sie sich positiv auf das Sozialverhalten der Schüler aus. Im Handumdrehen einsetzbereit Für einen problemlosen Einsatz in der Praxis sorgt ein strukturierter Aufbau der Spielbeschreibungen. Auf Angaben zu Klassenstufe, Spielfeldgröße und Materialien folgen Beschreibungen des Spiels, mögliche Varianten sowie ergänzende Tipps. Die Themen: - Laufspiele (Fangspiele, Platzsuchspiele/Wettläufe, Staffeln) - Ballspiele - Spiele mit verschiedenen Materialien - Spiele zur Wahrnehmungsförderung - Partner- und Fitnessübungen - Wettbewerb - Kontaktspiele Der Band enthält: - 80 Kleine Spiele zu verschiedenen Bereichen des Sportunterrichts - wichtige methodische und didaktische Hinweise zu den einzelnen Spielbereichen - ein Verzeichnis der Spiele mit Kennzeichnung der Anwendungsbereiche
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Erste-Klasse-Projekt: Die Biene
Am besten bereiten Sie Ihre Schüler schon von Schulbeginn an auf selbstgesteuertes Lernen vor! Leider gab es dafür bisher kaum differenzierte und fächerübergreifende Materialien. Unsere neuen Erste-Klasse-Projekte schließen diese Lücke! B wie Biene - und schon ist das passende Projekt zur Ergänzung der Buchstabeneinführung des B/b gefunden. Anknüpfend an eigene Erfahrungen mit dem kleinen Insekt lernen die Erstklässler hier Körper, Aussehen, Lebensraum und Aufgaben der Biene kennen und erfahren, warum Bienen so nützlich sind. Dabei wird an den Stationen hauptsächlich in den Fächern Sachunterricht, Deutsch und Kunst gearbeitet. Über die Zusatzmaterialien werden weitere Elemente aus den Lernbereichen Musik, Sport, Kunst und Mathematik berücksichtigt. Mit Laufzettel und Kontrollblättern üben die Kinder eigenständig an sieben Stationen mit unterschiedlichen Medien, beispielsweise am interaktiven Whiteboard. Alle Materialien sind dreifach differenziert und ermöglichen jedem Kind einen individuellen Lernprozess. So legen Sie bei Ihren Schülern den Grundstein für selbstgesteuertes Lernen und ebnen ihnen den Weg für eine erfolgreiche schulische Laufbahn. Audio-Beispiel (Zusatzmaterial):
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Spiele(n) mit dem Ball
Kinder spielen gern mit Bällen, häufig von ganz allein. Wer auch an den Kleinen und Großen Sportspielen erfolgreich teilnehmen möchte, sollte über sportspielübergreifende Fertigkeiten wie Werfen, Fangen, Prellen sowie koordinative und konditionelle Fähigkeiten verfügen. Dafür enthält die 1. Ausgabe der Zeitschrift Grundschule Sport viele Unterrichtsanregungen und anregende Materialien: So werden Kinder zu Spiele-Erfindern, lernen bekannte und weniger bekannte Ballspiele und deren Spielregeln kennen, üben die Jonglage mit kleinen Gymnastikbällen und verfeinern ihre Spielfähigkeiten mit anspruchsvollen Übungen, sodass sie zu Ballspiel-Experten werden. Als Materialien liegen dem Heft ein DIN A-1-Poster "10 Kunststücke mit dem Ball" und eine 16-seitige farbig illustrierte DIN A-5-Kartei "Kleine Ballspiele" bei.
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