Unterrichtsmaterialien Sachunterricht: Ganze Werke Seite 27/51
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Gemeinde
Die Gemeinde mit all ihren Funktionen und Aufgaben bestimmt das Leben aller Einwohner in vielfacher Hinsicht. Auch Kinder nutzen – bewusst oder unbewusst – zahlreiche kommunale Angebote: Sie gehen in Schwimmbäder, fahren mit dem Bus oder haben einen Büchereiausweis. Sie verlassen sich darauf, dass Feuerwehr und Rettungswagen im Notfall schnell kommen. Ein Leben ohne Strom und Wasser können sie sich nicht vorstellen. Die aktuelle Ausgabe von Grundschule Sachunterricht widmet sich der Gemeinde als Gegenstand politischer Bildung. In den facettenreichen Unterrichtsanregungen geht es dabei nicht um eine formale Institutionenkunde. Vielmehr sollen die Kinder ihre Alltagserfahrungen einbringen und auf diese Weise Interesse am Politischen entwickeln und ihr Wissen erweitern. So können sie ihre Umgebung erkunden und Angebote der Gemeinde kennenlernen. Sie können sich mit den Pflichtaufgaben der Gemeinde ebenso auseinandersetzen wie mit den Aufgaben, die eine Gemeinde freiwillig erfüllt, um das Leben ihrer Einwohnerinnen und Einwohner angenehmer zu gestalten. Die Schülerinnen und Schüler reflektieren, wie Gemeinden ihre Angebote finanzieren, und sie erfahren handelnd im Rollenspiel, wie Entscheidungen im Gemeinderat getroffen werden.
Gesamtwerk
Freiarbeitsmaterial f. d. 3. Kl.: Sachunterricht
Hier ist Forschergeist gefragt! Lassen Sie Ihre Drittklässler mit diesen Freiarbeitsmaterialien experimentieren, forschen und die wichtigsten Lehrplanthemen des Sachunterrichts üben. Dank dreifacher Differenzierung findet sich für jedes Leistungsniveau das passende Angebot. Die Schüler gehen selbstständig und motiviert ans Werk und setzen sich intensiv mit verschiedenen Sachthemen auseinander: Wie funktioniert ein Wasserkreislauf? Wann wurde das elektrische Licht erfunden? Und warum fährt das selbstgebaute Auto von Nico am schnellsten? Mit diesen und weiteren spannenden Fragen beschäftigen sich die Schüler in Themenfeldern wie "Luft & Wasser", "technische Erfindungen" und "Bauwerke & Fahrzeuge bauen" frei und selbstständig. Lösungen zur Selbstkontrolle helfen ihnen dabei. Zu jedem Thema gibt es Auftragskarten, dazu passende Info-Karten mit hilfreichen Hintergrundinformationen und farbige Forscherkarten mit Experiment-Anleitungen, freien Impulsen und Schaubildern. Hilfreiche Praxistipps, übersichtliche Materiallisten und Formulierungshilfen für Elternbriefe runden das umfangreiche Angebot ab.
Gesamtwerk
Frühblüher
Das Themenheft „Frühblüher“ ist Ihr perfekter Begleiter, um gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine Entdeckungsreise rund um Tulpe, Narzisse und Schneeglöckchen zu gehen. In diesem Heft ist das Thema kompakt, spannend und abwechslungsreich aufbereitet – mit garantiert hohem Motivationsfaktor! Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Rätseln, Projekten und Experimenten lernen Ihre Schüler spielerisch und handlungsorientiert die Frühblüher kennen. So erfahren die Kinder in einem Experiment, welche besondere Kraft in den Blumenzwiebeln steckt, lösen Aufgaben der Pflanzenmathematik und begleiten das Themenheft-Maskottchen Wilma Waschbär als Detektive! Die Arbeitsblätter dieses Themenheftes sind fächerübergreifend und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für die stärkeren Schüler bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Komplettiert wird das Angebot durch eine Lernzielkontrolle und eine Liste aller wichtigen Fachbegriffe. Zusätzlich sind Lösungen, weitere Materialien und alle Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien enthalten.
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Gesamtwerk
Tiere im Winter
Für die Tiere ist der Winter eine harte Zeit. Auf den gefrorenen Böden finden sie wenig Grünfutter, die Kälte kostet sie viel Energie. Der Film zeigt, wie unterschiedlich Regenwurm, Maulwurf und Amsel mit den Herausforderungen des Winters umgehen. Man erfährt was die Winterstarre vom Winterschlaf unterscheidet, wie wechselwarme Tiere den Winter verbringen, was gleichwarme Tiere tun. Das unterschiedliche Verhalten von Zug- und Standvögeln wird gezeigt. Ein besonderer Schwerpunkt dieses Films sind die Entdeckungen, die man im Winter machen kann, vom Vogelgeläuf über die Fährten und Spuren der größeren, winteraktiven Tiere. Zusatzmaterial: 55 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 7 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Bauernhof
Die Landwirtschaft ist die Quelle unserer Nahrung. Fleisch, Gemüse und Milch werden in landwirtschaftlichen Betrieben produziert. Der Film stellt einen Bergbauernhof und die Besonderheiten landwirtschaftlicher Arbeit in den Alpen vor. Vom Almauftrieb im Sommer bis zum Almabtrieb im Herbst werden die Arbeiten in der Viehhaltung, die Pflege der Weiden, das Mähen, das Einbringen des Heus, das Melken und die Instandhaltung vorgestellt. Wie der Jahreslauf mit Traditionen verbunden ist, ist Thema eines abschließenden Kapitels. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, interaktive Aufgaben, Testfragen, Glossar) lässt sich die vorliegende DVD hervorragend im Unterricht einsetzen. Die interaktiven Aufgaben (H5P) sind ohne zusätzliche Software verwendbar. Im ausführlichen Datenteil der DVD 97 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 70 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 20 Testaufgaben + Interaktive Aufgaben.
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Burg im Mittelalter
Burgruinen prägen die Landschaft - weithin sichtbar auf Bergen erbaut, starken Strömungen trotzend, von Wasser umgeben sind sie steinerne Zeugnisse des Mittelalters. Weshalb Burgen erbaut wurden, welchem Zweck sie dienten, das zeigt der Film. Es wird der Frage nachgegangen, welche Elemente Burgen aufweisen, egal ob Höhenburg auf einem Berg oder Niederungsburg am Wasser. Wer Burgen erbaute und bewohnte, wie der Alltag in einer Burg aussah, wird vorgeführt. Zusatzmaterial: 86 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 8 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Jahreszeiten
Die Jahreszeiten sind Teil eines Jahres. In der Klimazone, in der wir in leben, gibt es vier Jahreszeiten: Frühling, Sommer, Herbst und Winter. Menschen, Tiere und Pflanzen richten sich nach ihrem Ablauf. Sie sind der geheime Motor allen Lebens auf unserer Erde.Der Unterschied zwischen astronomischen und meteorologischen Jahreszeiten wird erklärt. Die Veränderung der heimischen Tier- und Pflanzenwelt im Jahreslauf, wie die Bäume im Verlauf eines Jahres aussehen, ist der Inhalt eines zweiten Kapitels. Wie sich der Klimawandel auf die Jahreszeiten auswirkt, wie groß der Einfluss des Menschen ist, zeigt der Film in einem abschließenden Kapitel. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, interaktive Aufgaben, Testfragen, Glossar) lässt sich die vorliegende DVD hervorragend im Unterricht einsetzen. Ganz neu ist der Einsatz von interaktiven Aufgaben und Videos, die den Lernerfolg und – spaß deutlich erhöhen. Im ausführlichen Datenteil der DVD 81 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 58 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 18 Testaufgaben + Interaktive Aufgaben.
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Brücken
Wie man eine Brücke stabil baut, wie sich Balken-, Bogen- oder Hängebrücke voneinander unterscheiden, welche Elemente sie gemein haben, das erklärt der Film in Bildern und Animationen. Der Film stellt berühmte Brücken von der Golden Gate Bridge in San Francisco bis zur Erfurter Krämerbrücke vor. Zusatzmaterial: 31 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 5 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Brandschutz
Der Film zeigt in fünf Kapiteln, wie man mit dem Feuer einer Kerze oder eines Streichholzes sicher umgehen kann und welche Regeln es gerade für Kinder hier zu beachten gilt. Er zeigt, welche Bedingungen das Feuer zum Brennen braucht und wie man es zum Erlöschen bringen kann, wenn man ihm eine der Bedingungen entzieht. Welche Gefahren im Alltag lauern, wie verhängnisvoll es sein kann, brennendes Öl mit Wasser zu mischen, darauf geht der Film detailliert ein. Zusatzmaterial: 54 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 12 Testaufgaben; 8 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Rind
Vor fast 9000 begann der Mensch das Rind zu zähmen, heute ist das Rind auf der ganzen Welt ein unverzichtbares Nutztier. Höhlenmalereien zeugen von der Bedeutung, die das Rind schon für die Menschen der Steinzeit hatte. Durch Züchtung ist eine enorme Zahl von Hausrindrassen entstanden, vom Fleckvieh bis zum Angus- oder Gallowayrind. Der Film zeigt die Bedeutung des Hausrindes als Milch- und Fleischlieferant und die Rinderhaltung auf einem Bauernhof. Wie ein Kalb geboren wird, wie die Kühe gemolken werden, welche Anforderungen an einen artgerechten Kuhstall gestellt werden, was es mit den vier Mägen der Kuh auf sich hat, das wird in Bildern, Grafiken und Animationen dargestellt. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 7 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Das Rad
Die Erfindung des Rades war für die Menschheit ein enormer Technologiesprung. Aus einem Scheibenrad entwickelte sich über verschiedene Modifikationen das heutige moderne Speichenrad. Das Rad bietet zwei entscheidende Vorteile: durch den im Vergleich zum Reibungswiderstand erheblich geringeren Rollwiderstand lassen sich größere Lasten bewegen. Der zweite Vorteil ist, dass die Richtung einer Bewegung geändert werden kann. Damit kann man die Kraft eines Flusses oder des Windes nutzen und Sägen oder Mühlsteine antreiben. Für die Mobilität des Menschen und die Erfindung von Kutsche, Fahrrad und Automobil ist das Rad die unabdingbare Grundvoraussetzung. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Mit Früchten lernen
Versüssen Sie den Kindern die Schuleingangsphase mit Früchten! Die meisten Kinder kennen und mögen Früchte und lassen sich so gut «abholen». Im Anfangsunterricht schärfen Sie viele Grundkompetenzen der Kinder: Diese erfahren die Vielfalt der Früchte sinnlich und motorisch. Anhand des Apfels und anderer Früchte lernen sie räumliche und zeitliche Orientierung sowie Zusammenhänge und Gesetzmässigkeiten kennen. Sie benennen Sinneserfahrungen und lernen spielerisch, wie gesund Früchte sind. Sie forschen, entdecken, handeln, erzählen, ordnen, verpacken, zählen, malen, basteln und spielen. Der Ordner enthält Vorlagen, Auftragskarten, Lösungen sowie Tipps für den Unterricht und für den ersten Schultag. Vier Farbbeilagen gibt es zum kostenlosen Download. Passend zum Ordner empfehlen wir Ihnen die Spielfrüchte aus Plastik (5192).
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Unsere Vögel – Materialien
Die Kinder lesen Texte, beschreiben Bilder oder Filme, sehen Zusammenhänge, ergänzen Informationen, lösen Rätsel, formulieren Antworten, beurteilen Aussagen, zeichnen, beschriften, kreuzen an, ordnen zu, erklären. Die Aufgaben lösen sie in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeiten oder auch im Plenum. Die Kinder lernen, selbstständig Vögel zu beobachten. Sie machen Notizen und zeichnen. Sie vertiefen ihr Wissen, indem sie verwandte Vögel, den Körperbau und den Vogelflug kennenlernen. Mit den Themen Gesang, Nestbau und Brut, Vogelzug und Überleben im Winter begleiten sie die Vögel durchs Jahr. In selbstständiger Arbeit beschreiben die Schülerinnen und Schüler eine Vogelart, erstellen ein klasseneigenes Vogelbuch und recherchieren Besonderheiten aus der Vogelwelt. Die Aufgaben im Ordner beziehen sich direkt auf das zugehörige Magazin und Schulwandbild und animieren zum selbstständigen Recherchieren und Reflektieren. Auch im Paket «Unsere Vögel» (1254) erhältlich. Das Paket beinhaltet: 1 Ordner mit Materialien (1245), 1 Magazin (1248), 1 Elektronisches Schulwandbild (1252), Vogelbilder (0929)
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Der Panda
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Körperbau des Pandas, seine Spur, sein Fell, seine Ernährung und seine Fortpflanzung kennen. Sie gehen der Frage nach, wie man Pandas zählt und erforscht, und sie entdecken den Lebensraum und die Lebensweise des Tiers. Anhand von Zeitungsartikeln und Bildern diskutieren sie, ob es richtig ist, den Panda in Gefangenschaft zu halten oder ihn wieder auszuwildern. An seinem Beispiel diskutieren sie den Artenschutz: Soll man Tiere aussterben lassen oder wie weit soll der Mensch versuchen, ihre Existenz zu sichern? Zudem lernen die Kinder verschiedene Legenden um den Panda kennen.
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Kirsche (Grundschule)
Kirschen sind kleine runde, meist rote Früchte des Kirschbaums. Sie haben einen langen Stiel und ein hartes Kern und schmecken süß oder säuerlich. Im Frühjahr schmücken weiße und rosafarbene Blüten die Kirschbäume. In diesem Film erfahren wir mehr über den Aufbau der Kirschblüten und wie aus ihnen durch Bestäubung die schmackhaften Kirschen wachsen.
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Gewitter
In diesem Film wird mittels anschaulicher Animationen die Entstehung von Gewittern erklärt. Zuerst wird dazu die Bildung von Gewitterwolken beschrieben. Anschließend wird dargestellt, wie durch die Reibung von Eisteilchen und Wassertropfen ein elektrisches Feld in der Gewitterwolke entsteht und wie sich die aufgebaute Spannung in einem Blitz entlädt. Abschließend werden das Phänomen des Donners und das Prinzip des Blitzableiters erklärt. Diese Fassung des Videos ist besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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Wetter und Klimazonen
Sonnenschein, Bewölkung, Regen, Wind, Hitze oder Kälte – all das bezeichnen wir als Wetter. In der Meteorologie, also der Lehre von den physikalischen Vorgängen in der Erdatmosphäre, wird „Wetter“ natürlich etwas genauer definiert: Nämlich als der spürbare Zustand der Atmosphäre zu einer bestimmten Zeit an einem definierten Ort auf der Erdoberfläche.Themen dieses Films sind das Wetter und die Klimazonen auf der Erde. Dabei werden unter anderem die wetterbestimmenden Erscheinungen in der Troposphäre erläutert, die Wettermessgeräte angesprochen, die Unterschiede zwischen Wetterlage, Witterung und Klima erklärt, sowie die Klimazonen auf der Erde vorgestellt. Diese Fassung des Videos ist besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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Getreide
Getreide gehört zu den wichtigsten Grundnahrungsmitteln auf der Erde. Die am häufigsten angebauten Getreidesorten sind Reis, Weizen und Mais, sowie Gerste, Roggen, Hafer und Hirse. Wir lernen mit Pom und seinen Freunden, wie Getreide angebaut wird und was alles daraus gemacht wird. Durch die spielerische Darstellung ist der Film besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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Wind
In diesem Film wird die Entstehung von Wind erklärt. Zuerst wird das allgemeine Prinzip der Windentstehung durch das Luftdruckgefälle zwischen Hochdruckgebiet und Tiefdruckgebiet dargestellt. Am Beispiel des Land-See-Windsystems wird dann die Entstehung von Luftruckgefällen auf der Erdoberfläche mit Hilfe anschaulicher Animationen erläutert. Diese Fassung des Videos ist besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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Ebbe und Flut
"In diesem Film geht es um die Entstehung der Gezeiten. Zu Beginn werden die Begriffe Ebbe und Flut sowie Hoch- und Niedrigwasser voneinander abgegrenzt und in groben Zügen das System von Sonne, Mond und Erde vorgestellt. Mit Hilfe anschaulicher Animationen stellt der Film dar, wie die beiden ""Wasserberge"" der Erde entstehen, ehe zum Abschluss das Zustandekommen einer Springflut erläutert wird. Diese Fassung des Videos ist besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet."
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Sonnensystem
Unser Sonnensystem trägt seinen Namen nach dem Zentralgestirn. Um die Sonne herum kreisen acht Planeten und viele weitere Himmelskörper vom Zwergplanet bis zum Trabanten.In diesem Film wird der Aufbau des Sonnensystems anhand anschaulicher Animationen erläutert. Diese Fassung des Videos ist besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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Frühling, Sommer, Herbst und Winter
Wie entstehen Frühling, Sommer, Herbst und Winter? Octavius findet es zusammen mit den Zuschauern heraus: Es gibt unsere Jahreszeiten, weil die Erde bei ihrem ein Jahr dauernden Weg um die Sonne herum in einem bestimmten Winkel steht und die Sonnenstrahlen daher mal steiler, mal flacher auf die Erde fallen.
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Erdoberfläche und Klimazonen (Grundschule)
Die Erdoberfläche ist die Grenzschicht zwischen der Atmosphäre - also der gasförmigen Hülle, die die Erde umgibt - und der festen Erdkruste beziehungsweise den Gewässern. In diesem Film werden Aufbau und Aussehen der Erdoberfläche beschrieben und deren beständiger Wandel anhand anschaulicher Animationen erläutert. Themen sind dabei unter anderem die Kontinentalverschiebung, die Urkontinente, Kartenprojektionen, Landschaftsreliefs und die Kräfte, die auf die Erdoberfläche wirken.Diese Fassung des Videos ist besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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Zwillinge
In diesem Film lernen wir mit Pom und seinen Freunden, welche Unterschiede es zwischen eineiigen und zweieiigen Zwillingspaaren gibt. Durch die spielerische Darstellung ist der Film besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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Wie wir schlucken
In diesem Film wird in einer Mischung aus Realfilm und Animationen der menschliche Schluckvorgang erklärt. Wir lernen mit Pom und seinen Freunden, wie Nahrung aus unserem Mund in die Speiseröhre gelangt. Durch die spielerische Darstellung ist der Film besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.
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