Unterrichtsmaterialien Abfallwirtschaft: Ganze Werke Seite 2/3
57 MaterialienIn über 57 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sachunterricht findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Sachunterricht
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Gesamtwerk
Ein Upcyclingprojekt zum Thema "Schiffe"
Das Thema "Umweltschutz" und damit verwandte Themen wie Müllentsorgung und -vermeidung sind in den Medien und auch im Alltag vieler Schülerinnen und Schüler präsent. Müll vermeiden oder Ideen für die Weiternutzung gewinnen, kann aber nur, wer sich auskennt und sich mit dem Thema beschäftigt. In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur verschiedene Arten von Müll kennen, sondern auch dessen Weiterverwendung. In einem Upcycling-Projekt bauen sie ein Schiff aus Abfallmaterialien und lernen dabei praktisch, wie sich Material und Form auf den Auftrieb und somit die Schwimmfähigkeit auswirken.
Gesamtwerk
Plastik sparen und vermeiden: So geht's!
Lernwerkstatt "Plastik sparen und vermeiden: So geht's"! - kinngerechtes Unterrichtsmaterial für den Sachkunde in Klasse 3-4 . Plastik begegnet den Kindern überall im Alltag: Sei es die Käseverpackung, die Einwegflasche oder das Kinderspielzeug aus Kunststoff - Plastik begegnet den Kindern überall in ihrem Alltag. Doch woraus werden Kunststoffe eigentlich hergestellt ? Wie gelangt Plastik ins Meer ? Weshalb sind Mehrwegflaschen besser für die Umwelt? Und wie entsorgt man leere Verpackungen richtig? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen die Kinder in dieser Werkstatt nach. So wird Plastiksparen zum Kinderspiel: Sie finden heraus, was Plastik eigentlich ist, welche Probleme sein Einsatz verursachen kann und wie man Plastikmüll vermeiden und wiederverwerten kann. Ein liebevoll gestaltetes Spiel im Anhang rundet das Material ab. Nehmen Sie mit Ihrer Klasse Kunststoffe genauer unter die Lupe. So wird Plastiksparen zum Kinderspiel! Das beinhaltet das Unterrichtsmaterial rund um das Thema Plastikvermeidung. Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den 16 Stationen gibt es abwechslungsreiche Arbeitsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Spielen, einem Rezept und vielem mehr. Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen. Im Anhang sind zwei Protokollbögen und ein Spiel enthalten.
Gesamtwerk
Umweltschutz - wir sind dabei!
Umweltschutz geht uns alle an - das ist die zentrale Botschaft dieser Lernwerkstatt. Aber was hat meine Jeans mit Wassersparen zu tun? Warum ist regionales Gemüse besser für das Klima? Wie kommen wir umweltfreundlich zur Schule? Und mit welchen Maßnahmen kann man Strom sparen? In unserer Lernwerkstatt lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, welche Auswirkungen ihr Handeln im Alltag auf die Umwelt hat. Sie erfahren auf vielfältige Weise, wie auch kleine Veränderungen Wirkung zeigen können und was sie selbst zum Umwelt- und Ressourcenschutz beitragen können ? sei es beim Einkauf, in der Schule oder zu Hause. Zeigen Sie Ihrer Klasse: Jeder kann etwas tun, um die Umwelt zu schützen! Das beinhaltet die Werkstatt: Ein Laufzettelermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den 22 Stationengibt es abwechslungsreiche Stationsblättermit Lesetexten, Zuordnungsaufgaben, einer Bastelanleitung und vielem mehr.Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt Lösungenzu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
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Gesamtwerk
Wir werden eine plastikfreie Klasse! Plastik vermeiden und Müll reduzieren
Plastikinseln im Meer, Bio-Gurken in Plastikfolien, ein Spaziergang durch den Park voller Plastikmüll: Die Umweltverschmutzung ist allgegenwärtig. Aber was können wir dagegen tun? Mit diesem Themenheft erleichtern Sie den Schülern den Einstieg in eine umweltfreundliche Zukunft. Mit methodisch vielfältigen Arbeitsblättern bringen Sie Ihrer Klasse das Thema und die Problematik näher. Das Heft enthält viele direkt anwendbare Ideen und zukunftsweisende Projekte, die das Umweltbewusstsein stärken und den Klassenraum sowie den eigenen Alltag plastikfrei(er) machen. So erstellen die Schüler ein Plastik-Tagebuch oder machen aus Müll Kunst. Zudem haben die zahlreichen Übungen und Selbstkontrollen einen nachhaltigen Effekt und führen die Schüler dazu, ihr eigenes Konsumverhalten langfristig zu überdenken. So wird in Ihrer Klasse umweltbewusstes Handeln zur Selbstverständlichkeit.
Gesamtwerk
Wir sammeln Umweltpunkte
Themen rund um den Klimawandel sind so präsent wie nie zuvor. Auch die Kinder fühlen sich durch Aspekte wie Umweltschutz und Nachhaltigkeit angesprochen und haben - nicht zuletzt auch durch die verschiedenen Schülerbewegungen und deren Präsenz in den Medien - immer mehr Fragen an die Erwachsenen zu dieser Thematik. Dieser Beitrag kann und will nicht Antwort geben auf all diese Fragen, aber er bietet anhand zahlreicher Ideen und Vorlagen die Möglichkeit, sich der Umwelterziehung zusammen mit den Schülerinnen und Schülern in kindgerechter Weise zu nähern. Die Kinder beschäftigen sich unter anderem mit der Frage: Was kann ich für meine Umwelt tun? Sie sind mit Ihrer Klasse eingeladen, als Umweltdetektive tätig zu werden und Umweltpunkte zu sammeln.
Verwandte Themen
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Müll und Recycling in der Grundschule
Von Jahr zu Jahr wird auf unserer Erde immer mehr Müll produziert. Umso wichtiger ist es, schon die Kleinsten für die Themen Abfallvermeidung und Recycling zu sensibilisieren. Mithilfe dieser kindgerechten Materialien nehmen Ihre Schüler wahr, wie viel Müll jeder Einzelne von uns tagtäglich produziert. Um diesem Umstand entgegenzuwirken, erarbeiten sie gemeinsam Möglichkeiten, Abfall zu vermeiden, diesen sachgerecht zu trennen oder sogar sinnvoll wiederzuverwerten. Von der ordnungsgemäßen Mülltrennung über Tipps zur Plastikvermeidung bis hin zu gemeinsamen Aufräum-, Recycling- und Upcyclingaktionen bieten Ihnen diese Unterrichtsstunden alles, um Ihren Schülern das hochaktuelle Thema auf handlungsorientierte wie auch kreative Art und Weise nahezubringen. Die dazu passenden Arbeitsblätter finden Sie kopierfertig im Anschluss an die jeweiligen Stundenbeschreibungen. Das besondere Plus: Ein farbiges Plakat ruft Ihren Kindern die wichtigsten Regeln zur Mülltrennung stets in Erinnerung. So bereiten Sie Ihre Kinder lehrplangerecht auf den Umgang mit Abfall in ihrem Alltag vor und leisten gleichzeitig einen Beitrag zum Wohle der Umwelt! Die Themen: - Was ist Abfall? - Wie viel Abfall produzieren wir? - Abfallarten - Abfallvermeidung - Was gehört in welche Tonne? - Was passiert mit dem Abfall? - Plastikfrei ? Wie kann ich Plastik vermeiden? - Aktionen - selbst aktiv sein Das Ebook enthält: - Stundenbeschreibungen und Hinweise für den Lehrer - Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Poster zur Mülltrennung (DIN A2)
Gesamtwerk
Müll
Das E-Book Müll ist Ihr perfekter Begleiter, um gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine Entdeckungsreise rund um das Trennen, Wiederverwerten und Vermeiden von Müll zu gehen. Die Unterlagen sind kompakt, spannend und abwechslungsreich aufbereitet – mit garantiert hohem Motivationsfaktor! Mithilfe von zahlreichen Aufgaben, Rätseln, Projekten und Interviews lernen Ihre Schüler spielerisch und handlungsorientiert die wichtigsten Aspekte rund um das Thema Müll kennen. Altglascontainer, Biotonne und Co. verraten in Interviews, welcher Müll zu ihnen gebracht werden kann und was mit dem Müll passiert. Außerdem entdecken die Schüler, wie sie weniger Müll produzieren können und was in eine umweltfreundliche Schultasche gehört. Die Arbeitsblätter dieses Themenheftes sind fächerübergreifend und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Komplettiert wird das Angebot durch eine Lernzielkontrolle und eine Liste aller wichtigen Fachbegriffe. Zusätzlich erhalten Sie alle Arbeitsblätter, Lösungen und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien.
Gesamtwerk
Verantwortungsvoller Konsum
Wenn man etwas verbraucht, das man nicht selbst besitzt oder herstellen kann, dann muss man es kaufen. Diesen Vorgang nennt man Konsum. Ein Kinderreporter und ein Jugendforscher begeben sich auf den Weg in einen Supermarkt und entdecken dabei die verschiedenen Verlockungen, denen man beim Einkaufen ausgesetzt ist. Wie man verantwortungsbewusst konsumieren und darauf achten kann, möglichst wenig Verpackungsmüll zu produzieren, das wird in einem eigenen Kapitel dargestellt. Verantwortungsvoller Konsum kann auch bedeuten, auf die Langlebigkeit der gewünschten Produkte zu achten, wie in einer Schülerreparaturwerkstatt gezeigt wird. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, interaktive Aufgaben, Testfragen) lässt sich die vorliegende DVD hervorragend im Unterricht verwenden. Die interaktiven Aufgaben wurden mit H5P erstellt und können ohne weitere Software verwendet werden. Im ausführlichen Datenteil der DVD 115 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 59 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 20 Testaufgaben; 8 Interaktive Aufgaben.
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Recycling
Im Abfall finden sich viele wertvolle Rohstoffe, die heraussortiert und wieder verwendet werden können. Mit welchen Techniken Plastik, Metall, Glas, Papier und Biomüll verwertet und aufbereitet werden, das stellt der Film in eindrucksvollen Aufnahmen dar und erklärt es grundschulgerecht. Zu zeigen, welchen Beitrag jeder einzelne Mensch leisten kann, um das Recycling möglichst effizient zu machen, das ist ein wesentliches Anliegen. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, interaktive Aufgaben, Testfragen) lässt sich das Medium hervorragend im Unterricht verwenden. Die interaktiven Aufgaben wurden mit H5P erstellt und sind ohne weitere Software verwendbar. Im ausführlichen Datenteil der DVD 103 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 69 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 20 Testaufgaben + Interaktive Aufgaben.
Gesamtwerk
Unser Müll, wohin damit?
Die Schülerinnen und Schüler werden für alltägliche Vorgänge, bei denen Abfall entsteht, und die Frage, was damit passiert, sensibilisiert. Es werden die weltweiten Probleme beim Umgang mit Müll gezeigt, Zusammenhänge zwischen Ressourcen und Müll erklärt sowie Lösungen für ein Leben mit weniger Müll angedacht.
Gesamtwerk
Konsumverhalten und Werbung
Kaufen, kaufen, kaufen!? Das Ebook Konsum und Werbung ist Ihr perfekter Begleiter, um gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine spannende Entdeckungsreise zu gehen. In diesem Material ist das Wissen kompakt, spannend und abwechslungsreich aufbereitet – mit garantiert hohem Motivationsfaktor! Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Rätseln, Spielen und Projekten lernen Ihre Schüler spielerisch und handlungsorientiert viel Wissenswertes rund um das Thema Konsum. Die Kinder setzen sich kritisch mit Mediennutzung, Einkaufsverhalten und Müllproduktion auseinander und reflektieren dabei immer wieder ihr eigenes Konsumverhalten. Sie verfolgen den Weg des Palmöls vom Supermarktregal zurück in den indonesischen Regenwald und lesen ein Interview mit der Werbeexpertin Frau Litfaß. Die Arbeitsblätter dieses Ebooks sind fächerübergreifend und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für die stärkeren Schüler bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Komplettiert wird das Angebot durch eine Lernzielkontrolle und eine Liste aller wichtigen Fachbegriffe. Alle Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen befinden sich im digitalen Zusatzmaterial.
Gesamtwerk
Unser Wasser
Grundwasser, Kläranlage und Schutz der Meere: Gehen Sie gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine spannende Entdeckungsreise zum Thema Wasser! Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Rätseln, Spielen und Projekten lernen Ihre Schüler spielerisch und handlungsorientiert viel Wissenswertes rund um das Thema Wasser. Die Kinder setzen sich bewusst mit der Notwendigkeit von Wasser für das Leben auf unserer Erde, dem Wasserverbrauch und dem Schutz der Meere auseinander. Außerdem verfolgen sie den Kreislauf des Wassers vom Grundwasser, über das Wasserwerk, den Verbrauch zu Hause und die Reinigung in der Kläranlage zurück in die Flüsse und Seen. Die Arbeitsblätter dieses Ebooks sind fächerübergreifend und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für die stärkeren Schüler bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Komplettiert wird das Angebot durch eine Lernzielkontrolle und eine Liste aller wichtigen Fachbegriffe. Alle Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen befinden sich im digitalen Zusatzmaterial.
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Sachunterricht, 3./4. Kl., Mensch und Gemeinschaft
Der Band Mensch und Gemeinschaft bietet Ihnen einen breiten Fundus an praxiserprobten Materialien und Unterrichtstipps für Ihren Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse. So können Sie jedes Thema Stunde für Stunde praktisch umsetzen – egal, ob Sie Berufseinsteiger sind oder Pädagoge mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht oder gar fachfremd unterrichten. Strukturierter und handlungsorientierter Unterricht Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sachunterricht bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse benötigen - direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. Auf der dem Buch beiliegenden Daten-CD finden Sie Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie alle Lösungen dazu.
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Sachunterricht - 1./2. Klasse, Raum und Umwelt
Der Band „Raum und Umwelt“ bietet Ihnen einen breiten Fundus an praxiserprobten Materialien und Unterrichtstipps für Ihren Sachunterricht in der 1. und 2. Klasse. So können Sie jedes Thema Stunde für Stunde praktisch umsetzen – egal, ob Sie Berufseinsteiger oder Pädagoge mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht sind oder gar fachfremd unterrichten. Strukturierter und handlungsorientierter Unterricht Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sachunterricht bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 1. und 2. Klasse benötigen – direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. Im Zusatzmaterial finden Sie Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie alle Lösungen dazu.
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Sachunterricht - 3./4. Klasse, Natur und Leben
Was macht eigentlich guten Sachunterricht in der Grundschule aus? Wie lässt sich das Thema „Natur und Leben“ in jeder Stunde praktisch umsetzen? Diese Fragen stellen sich nicht nur Berufseinsteiger oder fachfremd Unterrichtende, sondern auch Pädagogen mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht. Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sachunterricht bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse benötigen – direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. NEU und besonders praktisch: Im Zusatzmaterial befinden sich Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien.
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Wegwerfgesellschaft
Allein in Deutschland landen jedes Jahr elf Millionen Tonnen Lebensmittel im Müll. Und für einen kleinen Teil davon ist auch Familie Nicosia aus Köln verantwortlich. Der Film begleitet die siebenköpfige Familie eine Woche lang, um zu dokumentieren, wie viel Essen bei ihnen in der Mülltonne landet. Viel Geld verschwindet beim Essen. Teuer eingekaufte Lebensmittel, die dann ungegessen im Müll landen. Dass Essen einfach so im Müll landet, ist kein Phänomen, das nur bei Familie Nicosia vorkommt. Die meisten von uns würden zu derselben Erkenntnis gelangen. Der Film erklärt, wo die Probleme entstehen und wie man, z. B. durch planvolles Einkaufen, die Lebensmittelverschwendung vermeiden bzw. stark reduzieren kann. Zusatzmaterial: 33 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 6 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Gesamtwerk
Lernwerkstatt: Wasser, Feuer, Luft und Erde
Wasser, Feuer, Luft und Erde – die vier Elemente bieten eine Vielzahl an spannenden Themen für den fächerübergreifenden Unterricht. Die Arbeitsblätter dieser Lernwerkstatt sind ohne großen Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar – und die Kinder können die Materialien nach eigenen Interessen auswählen. So beschäftigen sich die Schüler zum Beispiel mit der Entstehung von Boden oder werten einen Feuerwehr-Bericht aus. Im Deutschunterricht lösen sie „Verben-Luftballons“, während im Fach Mathematik ein Würfelspiel wartet und Flugnummern berechnet werden. Für den Sachunterricht bietet diese Lernwerkstatt viele Experimente zu jedem Element, und auch im Musikunterricht wird mit den vier Elementen kreativ gearbeitet. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
Gesamtwerk
Die schnelle Stunde Sachunterricht Klasse 1-2
Ein Blick und los geht es! Immer wieder treten spontane Lücken in der Unterrichtsplanung auf und auch kurzfristige Vertretungsstunden im Fach Sachunterricht sind keine Seltenheit. Wohl dem, der hierfür die richtigen Ideen in petto hat! Mit diesem Band erhalten Sie fertige Stunden für das Fach Sachkunde. Fertigen Stunden für den Sachunterricht Der vorliegende Band liefert Ihnen 33 originelle Stundenentwürfe für den Sachunterricht in den Klassen 1 und 2. Eine lange Vorbereitung ist nicht vonnöten - einfach Stundenverlauf durchlesen und schon kann es mit dem Unterricht losgehen! Dafür sorgt ein übersichtlicher Aufbau. Ideenpool für jeden Bedarf Ob routinierte Lehrkraft im Fach Sachkunde, Berufseinsteiger, Referendar oder Fachfremder ? mit den Ideen dieses Bandes und den umfangreichen Materialien sind Sie für jeden Fall gewappnet. Der Band enthält: - 33 originelle schnelle Unterrichtsstunden - Stundenverläufe mit Angaben zu Klassenstufe, Zeit, Material, Lernzielen, Vorbereitung, Durchführung sowie Varianten auf jeweils einer Seite -Materialien als Kopiervorlagen
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Abenteuer Lernen: Erdöl und Kunststoffe
Was passiert, wenn Öl ins Meer kommt? Sachunterricht und naturwissenschaftlicher Unterricht leben davon, dass Dinge unmittelbar erfahrbar werden. Das funktioniert am besten über Experimente. Erleben Sie das Experimentieren in inklusiven Gruppen nicht als "obwohl" oder "trotzdem", sondern als Bereicherung. Schaffen Sie für Ihre Schülerinnen und Schüler Erfahrungsräume zum Thema Erdöl und Kunststoffe: Die Kinder dürfen neugierig sein, Fragen stellen, ausprobieren, Fehler machen, kreative Lösungen erarbeiten. Sie lernen auch, Fehlschläge zu verkraften. Und: Jedes Kind gestaltet aktiv mit. Die Mini-Experimentierkurse mit Pep wurden vom Bonner Verein Abenteuer lernen e. V. entwickelt, in verschiedensten Lerngruppen erfolgreich erprobt und durch die Aktion Mensch gefördert.
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Umwelterziehung
Wohin mit dem schmutzigen Wasser? Wie funktioniert der CO2-Fußbabdruck? Was ist ein Blauer Engel? Der Band "Lernstationen inklusiv: Umwelterziehung" enthält neben spannenden Aufgaben und Experimenten auch handlungsorientierte Materialien, die speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert wurden und - mehrfach differenziert - allen Schülern gerecht werden. Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben in bildlicher Darstellung und mit grafischen Hilfen zur Durchführung. Andere Stationen wiederum fordern die "Experten"-Kinder, wenn es zum Beispiel darum geht, die Ergebnisse von Experimenten zu erklären. Ergänzende Materialien wie Stationenschilder, eine Checkliste oder ein Laufzettel erleichtern Lehrern die Vorbereitung.
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Die Welt, die uns umgibt: Wir schützen die Umwelt
"Die Natur braucht uns nicht - aber wir brauchen die Natur!" Dieser Slogan beschreibt treffend die Notwendigkeit, sich auch in der Schule mit dem Thema Umweltschutz auseinanderzusetzen. Die abwechslungsreichen Materialien aus dieser Lernwerkstatt unterstützen Sie dabei. Die Schüler erarbeiten die Schwerpunkte " Tiere und Pflanzen ", " Mobilität ", " Einkauf und Konsum " sowie " Umgang mit Ressourcen ". Hierbei lernen sie, welche Verhaltensweisen der Umwelt schaden, wie man Müll richtig trennt und wie sie Wasser sparen können. Außerdem lösen sie Bilderrätsel, spielen ein Umwelt-Domino, pflanzen Sonnenblumen und vieles mehr. Abschließend formulieren die Kinder eigene Vorsätze, wie sie persönlich ihre Umwelt schützen können. Machen Sie Ihre Klasse zu Umweltexperten! Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Lückentexten, einem Domino und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
Gesamtwerk
55 Stundeneinstiege Sachunterricht
Ein gelungener Stundeneinstieg ist schon die halbe Miete! Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Stundeneinstiegen wecken Sie das Interesse Ihrer Schülerinnen und Schüler und ermuntern sie, gleich loszulegen. Die hier vorgestellten Ideen bieten Kommunikationsanlässe, födern die Konzentration und erfassen das Vorwissen der Kinder. Die übersichtliche Gliederung mit Angaben zu Thema, Dauer, Voraussetzung, Material, Durchführung und weiteren Hinweisen ermöglicht Ihnen eine schnelle Orientierung. Jede Methode ist anhand eines konkreten Beispiels ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar. Der Band enthält: 55 praxiserprobte Methoden für Stundeneinstiege | Hinweise zu Dauer, Voraussetzungen, Material und Durchführung
Gesamtwerk
Lebenspraktisches Lernen: Umgang mit Müll
In Deutschland wirft jeder Mensch in einem Jahr durchschnittlich 450 Kilogramm Müll in die Tonne. Ein Problem, denn wohin nur mit all dem Abfall? Mit den vorliegenden Materialien können Sie ihren Schülern im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung das Thema Umgang mit Müll nun auf besonders einfache, lebenspraktische und handlungsorientierte Weise vermitteln. Dabei geht es vor allem darum, dass die Schüler lernen, Abfall zu vermeiden und richtig zu entsorgen, aber auch - getreu dem Motto "aus Alt mach' Neu" - Müll auf kreative Weise zu recyceln. Das E-Book bietet dafür reich illustrierte Vor- bzw. Eigenlesetexte, eine Sammlung an differenzierten Arbeitsblättern, Anregungen und Vorlagen für Freiarbeitsmaterialien, Experimente und kleine Projekte.
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Textilien
Textilien sind fast so alt wie die Menschheit. Textilien sind im Alltag allgegenwärtig. Es handelt sich um nahezu alle Dinge oder Waren, die aus einzelnen Fasern beziehungsweise aus Garn oder Zwirn hergestellt werden. Die Fertigungsschritte unterscheiden sich enorm. Die einzelnen Stationen bei der Herstellung eines T-Shirts sind zum Beispiel vollkommen anders als bei der Herstellung von Carbonstoffen für Fahrzeuge. Die Konsumgesellschaft fordert immer günstigere Kleidung. Heute werden viele Textilien in Ländern hergestellt, in denen nur schlecht kontrolliert werden kann, unter welchen Bedingungen die Menschen arbeiten, die diese Kleidung herstellen. Neue Regeln für die Herstellung von Textilien sollen die Verwendung von ungesunden Stoffen oder eine hohe Umweltbelastung bei der Produktion verhindern. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter mit Lösungen; Testaufgaben; Vorschlag zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter; MasterTool-Folien.
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Aufregung im Zoo – Materialien
In diesem Ordner finden Sie Arbeitsmaterialien zum Buch «Aufregung im Zoo» (2681) und zum Elektronischem Schulwandbild «Im Zoo» (2308). Die didaktischen Aufgaben zur Zoo-Geschichte helfen Text und Bild zu verstehen und fördern das eigenständige Denken. Die Schülerinnen und Schüler erleben das Abenteuer von Rick und Emma hautnah mit. Die Faszination des Themas Zoo begleitet sie auch beim Lösen der Arbeitsmaterialien. Sie reflektieren und recherchieren, diskutieren, lesen und schreiben, nehmen Zuordnungen vor, lösen Rätsel, beantworten Fragen, zeichnen, unterstreichen, kreuzen an. Das gelingt am besten, wenn sie das Buch griffbereit haben und immer wieder darin blättern können. Die Arbeitsaufträge setzen voraus, dass der betreffende Textabschnitt im Lesebuch vorher gelesen wurde bzw. dass das Schulwandbild zur Verfügung steht. Die Angaben zu den geeigneten Sozialformen sind in den meisten Fällen selbsterklärend. Es empfiehlt sich, mit einem Klassensatz zu arbeiten. Die Arbeitsaufträge zum Elektronischen Schulwandbild lassen sich im Frontalunterricht mit Beamer bereits ab der 2. Klasse mündlich im Klassenverband diskutieren und lösen. In der 3. und 4. Klasse ist auch selbstständige Arbeit am Bildschirm und/oder Werkstattunterricht möglich. Die Kinder suchen Bilder, schauen genau, beantworten Fragen, berichten von eigenen Erlebnissen und begründen ihre Meinung. Erläuterungen zum Aufbau und zur Navigation des Elektronischen Schulwandbildes unterstützen Lehrpersonen und Kinder. Der Ordner enthält auch Anregungen zu Exkursionen sowie eine tabellarische Übersicht über die Arbeitsaufträge und Lösungen. Auch im Paket «Aufregung im Zoo» (2682) erhältlich. Das Paket beinhaltet: 1 Lesebuch «Aufregung im Zoo» (2681), 1 Ordner mit Materialien (2678), 1 Elektronisches Schulwandbild (2308)
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