Unterrichtsmaterialien Religion: Vandenhoeck & Ruprecht
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Einheit
Zweiter Teil: Bilderbücher thematisch geordnet - Teil 1Kindliche Vorstellung von Gott; Gottes Liebe, Talente; Bilder für Gott; Vertrauen, Wege zu Gott finden; Wer und wo ist Gott?; Gott heute auf unserer Erde; Handelt Gott? Straft Gott?; Philosophieren zur Gottesfrage; Himmel, Projektionstheorie; Was die Welt im Innersten zusammenhält; Gottesbilder, Mensch als Ebenbild?; Rechtfertigungslehre
Bibel
1-13. Klasse
Grundschule
28 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule28 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zweiter Teil: Bilderbücher thematisch geordnet - Teil 4Heilige Drei Könige; Passion und Ostern; Die Herkunft des Ostereis; Theologisieren über Ostern; Ostern als moderne Übertragung; Ostern interkulturell; Terminierung von Ostern; Pfingsten; St. Martin als moderne Übertragung; St. Martin als interreligiöse Begegnung; Märchenhafte Übertragung von St. Martin; Nikolaus – Nacherzählung der Legende; Nikolaus als interreligiöse Begegnung
Bibel1-13. KlasseGrundschule36 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule36 Seiten
Einheit
Bausteine für einen berufsbezogenen RU zum Themenfeld BibelBibel oder Nahkampf - was gilt in Konfliktsituationen?; Bibel und Business?; Gerechter Lohn - nur im Himmel oder auch auf Erden?
Gleichnis vom anvertrauten Geld10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenGleichnis vom anvertrauten Geld10-13. KlasseSekundarstufe 216 Seiten
Einheit
Neues Testament - Teil 5Poesie als »Religionslehre«? Didaktische Vorüberlegungen; Systematisch: Die Gottesherrschaft als Gleichnis; Exegetisch; Didaktisch
Bibel1-13. KlasseGrundschule34 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule34 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Beispiele und Konkretionen - Teil 3Reich Gottes für mich? Die Botschaft Jesu im Religionsunterricht der Oberstufe
Bibel1-13. KlasseGrundschule13 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
Jesus und seine Reich-Gottes-BotschaftJesus und seine Reich-Gottes-Botschaft
Bibel1-13. KlasseGrundschule14 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Geld verdienen oder leben?Der provokative T-Shirt-Aufdruck »Montags könnt ich kotzen« dient als Einstieg in die Thematik, welchen Stellenwert die tägliche Arbeit im Leben von Menschen haben kann, ob Arbeit zum Geldverdienen oder leben dient. Am Beispiel fiktiver Arbeitsbiografien wird nach Kriterien von guter Arbeit gefragt. Das Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg ist die biblische Referenz zur Klärung des Verhältnisses von Arbeitszeit, Lebenszeit und Einkommen. In diesem Zusammenhang wird die Frage nach der gerechten Einkommensverteilung aufgeworfen. Damit können auch Bezüge zur Idee eines bedingungslosen Grundeinkommens hergestellt werden.
Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg7-12. KlasseBerufliche Schule9 SeitenGleichnis von den Arbeitern im Weinberg7-12. KlasseBerufliche Schule9 Seiten
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