Unterrichtsmaterialien Religion: Ganze Werke
640 MaterialienIn über 640 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Religion findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Religion
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Gesamtwerk
Mutter Teresa
Die SuS begegnen Mutter Teresa als biblisches Vorbild. In den fertigen Unterrichtsstunden bearbeiten sie verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei auch selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten.
Gesamtwerk
Lernstationen Religion: Feste im Jahreskreis
Was ist das Dreifaltigkeitsfest? Warum wird der Sonntag vor Ostern Palmsonntag genannt? Woher kommt der Adventskranz? Bei diesen Materialien für Lernstationen rund um das Kirchenjahr finden Sie eine Fülle von Ideen für den handlungsorientierten Religionsunterricht. Anhand der Arbeitsblätter beschäftigen sich die Kinder mit vielen evangelischen und katholischen Festen wie Ostern, Christi Himmelfahrt, dem Reformationstag oder Mariä Lichtmess. Dabei beantworten die Schüler Fragen zu einem Sachtext, lösen verschiedene Rätsel oder malen zu einigen Bräuchen. Alle Materialien können sie in einer Mappe sammeln, dafür gibt es ein Deckblatt als Kopiervorlage. Ein weiteres Plus: Zu jeder der Lernstationen liefert der Band alle dazugehörigen Materialien einschließlich Stationspass, Laufzettel und Urkunde.
Gesamtwerk
Jesus und seine Nachfolger
Die SuS gewinnen gewinnen einen Überblick über die wichtigsten Inhalte und Orte des Neuen Testaments, insbesondere im Bezug auf Jesus und seine Nachfolger. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten, wodurch sie wichtige übergeordnete Kompetenzen trainieren.
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Gesamtwerk
Wundergeschichten neu entdecken
Dieser kreative Band bietet Unterrichtsanregungen und Materialien zu den bekannten und lehrplanrelevanten Wundergeschichten Jesu. Der Autor entwickelt seine Ideen immer ausgehend von der Lebenswelt der Grundschulkinder und mit inklusivem Blick. Das Ziel ist ein reflektierter Umgang mit den biblischen Wundergeschichten und der Erwerb eines eigenen Standpunktes. Die Kinder denken darüber nach, was sie eigentlich als Wunder bezeichnen würden und was nicht. Sie setzen sich mit verschiedenen Heilungswundern, einem Speisungswunder, der Sturmstillung sowie einem Gleichnis auseinander. Und sie erforschen, was es mit Wundern heute auf sich hat. Jedes der neun Kapitel bietet, neben anregenden Kopiervorlagen, Anmerkungen zur Wundergeschichte, Ideen zum Unterrichtsverlauf und Möglichkeiten der Differenzierung. Ein zehntes Kapitel skizziert ein Portfolio und einen Projekttag zum Thema. Ein gelungenes Rundum-Paket!
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Franz von Assisi
Die SuS begegnen Franz von Assisi als religiöses Vorbild. In den fertigen Unterrichtsstunden bearbeiten sie verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei auch selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten.
Verwandte Themen
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Bibel und Altes Testament
Die SuS gewinnen einen Überblick über den Aufbau der Bibel, lernen biblische Geschichten aus dem Alten Testament kennen und verinnerlichen auf diese Weise die wesentlichen Inhalte des Alten Testaments. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen.
Gesamtwerk
Die Kirche - das Haus Gottes
Die Kirche - das ist mehr als nur ein Gebäude. Wie vielschichtig das Thema "Kirche" ist, erarbeiten die Schüler anhand 20 abwechslungsreichen Stationen. Die Kinder entdecken berühmte Kirchen wie den Kölner Dom oder den Petersdom. Sie erfahren, wie die ersten Christen lebten, wie sich das Christentum in Europa ausbreitete und was " Konfessionen " sind. Die Schüler lernen Feste beider Konfessionen kennen, indem z. B. ein katholisches Kind von der Kommunion und ein evangelisches Kind von der Konfirmation berichten. Darüber hinaus befassen sie sich auch mit ihren eigenen Kirchen-Erfahrungen. Methodisch hat diese Werkstatt ebenfalls viel zu bieten: Die Schüler basteln ein Kirchenfenster und einen Gebetswürfel , beschriften Zeichnungen , beantworten Quizfragen , lösen Logicals und vieles mehr. Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Lückentexten, Bastelvorlagen und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
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Wie war das Leben zur Zeit Jesu?
Lernwerkstatt "Wie war das Leben zur Zeit Jesu?" - für den Religionsunterricht in Klasse 3 und 4: Geografische Besonderheiten und Lebensumstände der Bewohner Palästinas: Viele Gleichnisse Jesu und andere neutestamentliche Erzählungen werden erst verständlich, wenn man versteht, wie die Zeitgenossen von Jesus gelebt haben. Daher lernen die Schüler in dieser Lernwerkstatt anhand abwechslungsreicher Arbeitsblätter die geografischen Besonderheiten Palästinas und die Lebensumstände seiner Bewohner kennen. Außerdem befassen sie sich mit den Merkmalen der jüdischen Religion , der hebräischen Sprache , den Ernährungsgewohnheiten sowie typischen Berufen. Viel Abwechslung durch Methodenvielfalt: Auch methodisch hat diese Lernwerkstatt viel zu bieten: Die Schüler basteln ein Haus aus der Zeit Jesu aus einem Schuhkarton , dazu passende Anziehfiguren mit entsprechender Kleidung, spielen ein Domino , mahlen Mehl und vieles mehr. Das Würfelspiel "Die Reise nach Jerusalem" rundet die Lernwerkstatt zum Leben Jesu ab. Das beinhaltet das Unterrichtsmaterial zum Leben Jesu Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 16 Stationen gibt es abwechslungsreiche Arbeitsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Spielen, Bastelvorlagen und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Lernwerkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
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Wunder gibt es immer wieder - Wundern im Alltag und in der Bibel nachspüren
Wer von uns war nicht schon einmal im übertragenen Sinne blind, gelähmt oder in seinen Fähigkeiten eingeschränkt? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder Geschichten aus dem Neuen Testament kennen, die von Angst und Mutlosigkeit, aber auch von Trost und Zuversicht handeln. Sie erfahren, dass Jesus auch in schwierigen Zeiten bei ihnen ist.
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Ziemlich tollste Freunde - über Freundschaft nachdenken
Es gibt beste Freunde, Facebook-Freunde, Tierfreunde usw. Die Schüler setzen sich mit dem Freundschaftsbegriff auseinander, indem sie sich Situationen aus ihrer eigenen Lebenswelt bewusst werden. Sie erkennen, dass zu jeder guten Freundschaft Reibereien und Streit gehören, aber auch Verzeihen und Versöhnen. Sie lernen, wie man Brücken zu den Mitmenschen baut und auf sie zugeht.
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Wunder gibt es immer wieder
Wer von uns war nicht schon einmal im übertragenen Sinne blind, gelähmt oder in seinen Fähigkeiten eingeschränkt? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder Geschichten aus dem Neuen Testament kennen, die von Angst und Mutlosigkeit, aber auch von Trost und Zuversicht handeln. Sie erfahren, dass Jesus auch in schwierigen Zeiten bei ihnen ist.
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Viel Glück und viel Segen auf all' deinen Wegen! - Über "Segen" nachdenken
Was bedeutet es, wenn uns jemand "viel Glück und viel Segen" wünscht? Die Schüler ergründen in dieser Unterrichtseinheit, was Segen ist und was er bewirken kann. Bildhafte Sprache und Vergleiche erleichtern es ihnen, sich dem Geheimnis des Segnens zu nähern.
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Weihnachten - der Geburt Jesu auf der Spur
Was passierte laut der Weihnachtsgeschichte in der Heiligen Nacht ? Was ist dein Lieblingsrezept für Weihnachtskekse ? Wie feierst du Weihnachten zuhause ? Mit diesen und anderen spannenden Fragen beschäftigen sich die Kinder in den vorliegenden weihnachtlichen Materialien. Ihre Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Werkstatt die Weihnachtsgeschichte nach Lukas kennen. In den Lernstationen begegnen ihnen Johannes der Täufer, Jesus, Maria und Josef, der Engel Gabriel, die Hirten und die Heiligen Drei Könige. Darüber hinaus setzen sich die Kinder mit typischen Weihnachtsbräuchen und dem Sinn des Schenkens auseinander. Sie basteln persönliche Geschenke-Anhänger und überlegen, was man sich auch ohne Geld schenken kann. Das Würfelspiel "Auf nach Bethlehem!" rundet die Werkstatt ab. Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Spielen, einer Bastelanleitung und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
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Advent: Licht in dunkler Zeit
Vier Kerzen am Adventskranz - langsam nähern wir uns Weihnachten. Licht ist die Quelle des Lebens, es gibt Orientierung und Wärme in der Dunkelheit, in Zeiten von Bedrohung und Not. In der Adventszeit finden sich nicht ohne Grund eine ganze Reihe von Gedenktagen zu Heiligen, die Licht in das Leben von Menschen getragen haben. Sie stehen im Zentrum dieser Ausgabe. Während Sankt Martin uns dazu aufruft, mit anderen zu teilen, trat der Hl. Nikolaus als der Bischof auf, der aus der Fülle abgibt an die, die Not leiden. Die Hl. Barbara und die Hl. Lucia hingegen setzten sich aus ihrem Glauben heraus und unter Gefahr für das eigene Leben für andere ein. Sie riskierten dabei selbst die Finsternis, um Licht zu anderen Menschen zu bringen. Mit diesen Geschichten können wir Kinder sehr gut heranführen an jene Menschen, die einen hellen Schein in die kalten Tage des Winters bringen. Heilige sind Lichtboten. Kinder fühlen sich angesprochen und lernen vom Gut-Sein und der Ausstrahlung dieser Männer und Frauen. Als Lichtträger markieren sie eine Wendezeit (Wintersonnwende) und bereiten zugleich vor auf das kommende Weihnachtsfest und die Geburt Jesu, der sagt: „Ich bin das Licht der Welt, das Licht, das Leben schenkt und auf Gottes Herrlichkeit verweist. Wer mit mir geht, wird nicht im Dunkeln sein“ (Joh 8,12). Die vier ausgewählten Lichtboten können in der Auseinandersetzung im Unterricht für die Kinder zu starken Begleitern einerseits, aber auch zu Vorbildern andererseits werden, selbst Licht in das Dunkel anderer Menschen zu bringen: „Mache dich auf und werde Licht!“ Warum feiern wir eigentlich Weihnachten? In der Ausgabe findet sich zu dieser Frage ein Unterrichtsbeitrag zum Bilderbuch „Weihnachten ist, wenn ...“. Materialien: eine Kartei zum Symbol Licht das Erzählheft „Nikolaus von Myra: Heiliger und Held der Kinder“. Moderation: Susanne von Braunmühl
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Lernwerkstatt Weihnachten - Ergänzungsband
Gemeinsam an einem verbindenden Thema arbeiten - jeder nach seinen Fähigkeiten - das macht eine gelungene Inklusion aus. Damit dies beim Thema Weihnachten problemlos klappt, gibt es jetzt den Ergänzungsband zu unseren Lernwerkstätten Weihnachten 1. / 2. Klasse und 3. / 4. Klasse. Er enthält einfache Arbeitsblätter für Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Kunst, Musik und Religion. Eine Weihnachts-Bildergeschichte, ein Rechenpuzzle oder eine Einladung zur Weihnachtsfeier - passend zu den Grundbänden bieten diese Kopiervorlagen überschaubare Aufgaben für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Damit haben Sie einen Fundus, um das Thema Weihnachten mit allen Schülern zu behandeln. Und das große Plus: Alle Arbeitsblätter finden Sie zur individuellen Bearbeitung als Word-Datei im Zusatzmaterial!
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