Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 2
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Neues Testament - Teil 1Kurzinformation; Systematisch; Didaktisch; Jesus und die Menschen um ihn
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Selbstständige Bilderarbeitung in Einzel-, Partner- und GruppenarbeitFragenspeicher; Bildbefragungsquiz; Bildinterview; Impulsive Begegnung; Bilddiktat; Begegnung mit Handycap; Schreibmeditation; Expertenbefragung; Ich sehe was, was du nicht siehst; Lücken-Tücke; Gelenkte Erarbeitung; Bild-Text-Vergleich; Bild-Bild-Vergleich; Placemat; Reizwort-Aufgabe; Bildskelett; Bildtitel suchen; Schweizer Käse; Die Blinden und die Sehenden; Ein Blick durch die Lochkamera; Leitfragen
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Transformationsprozesse aus der Perspektive der Steuerung inklusiver Bildung - Teil 3Governance inklusiver Bildung: Modelle, Strukturen und Netzwerke der inklusiven Bildungsreform im internationalen Vergleich (Südtirol/Italien und Baden-Württemberg/Deutschland)
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Das gehört aber mir! - Das siebte Gebot: Du sollst nicht stehlenDenkt man mit Kinder über das siebte Gebot „Du sollst nicht stehlen.“ nach, so ist es wichtig, zunächst mit wechselnden Perspektiven auf die Bedeutung von Eigentum und das menschliche Besitzstreben einzugehen, bevor die Situation des Stehlens und Bestohlen-Werdens thematisiert wird. So wird Kindern deutlich, dass Vertrauen die unabdingbare Grundlage des Zusammenlebens von Menschen ist und das biblische Gebot kein Verbot, sondern eine Weisung für ein gutes Leben ist. Gertrud Miederer zeigt verschiedene Zugänge über das Bilderbuch „Das gehört mir!“ von Leo Lionni, einen Kurzfilm aus der Reihe „Unsere Zehn Gebote“ und der Auseinandersetzung mit verschiedenen Textfassungen des Gebots auf.
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Das erste Gebot: Marie, Lilly und Amos - Zwischen Verantwortung und MutDas erste Gebot: Marie, Lilly und Amos - Zwischen Verantwortung und Mut
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