Unterrichtsmaterialien Sicherheitspolitik Politik Einheiten · Seite 3/4
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Einheit
Handwörterbuch Internationale Politik - Teil 3
Informationstext zur internationalen Energieversorgung und Energiepolitik. Der Text erläutert die Bedeutung von Energie als Produktionsfaktor, die Zusammensetzung des Energiemix aus verschiedenen Primärenergieträgern und die strukturellen Besonderheiten der Energiewirtschaft.
Einheit
Kampf gegen den Terror
Arbeitsblatt zur Analyse des „War on Terror" mit fünf illustrierten Aussagen zu den Schwierigkeiten militärischer Terrorismusbekämpfung. Schüler sollen die Herausforderungen erklären und die Möglichkeiten militärischer Einsätze erläutern.
Einheit
Die europäische Außenpolitik - Teil 2
Arbeitsblatt zur Konfliktanalyse von EU-Missionen in Krisengebieten am Beispiel der EUTM-SOM-Mission in Somalia. Schüler sollen das Material analysieren und eine strukturierte Konfliktanalyse mit fünf Kategorien durchführen sowie die Rolle der EU bei internationalen Konfliktlösungen bewerten.
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Einheit
Bekämpfung des Terrorismus
Arbeitsblatt mit Diskussionsmaterial zum Thema „War on Terror". Die Seite präsentiert verschiedene Argumente gegen die Effektivität eines militärischen Krieges gegen den Terrorismus und enthält zwei Reflexionsaufgaben für Schüler.
Einheit
Lehrtexte - Teil 2
Arbeitsblatt zur Erarbeitung einer Definition von Terrorismus mit kooperativen Lernmethoden. Die Schüler ordnen Informationen in eine Tabelle ein, bilden Gruppen zur Definitionsfindung und diskutieren im Plenum.
Verwandte Themen
Einheit
Zusammenschlüsse von Staaten - Teil 2
Arbeitsblatt zur Gemeinschaft der Lateinamerikanischen und Karibischen Staaten (CELAC) mit Textquellen von Staatsmännern und Reflexionsaufgaben. Schüler analysieren Stellungnahmen zur Gründung der Organisation und verbinden diese mit den Organisationszielen.
Einheit
Teil E: Reform und Neuorientierung der Vereinten Nationen
Diese Seite ist eine Überschriftsseite für Teil E mit dem Titel "Reform und Neuorientierung der Vereinten Nationen". Sie markiert den Beginn eines neuen Kapitels und enthält die Seitennummer 293.
Einheit
Teil B: Das Instrumentarium im Bereich der Friedenssicherung
Übersichtsseite zu Teil B über das Instrumentarium im Bereich der Friedenssicherung. Die Seite dient als Kapitelüberschrift und Orientierungshilfe für den folgenden Unterrichtsabschnitt.
Einheit
Friedensprojekt Europa - Anspruch, Wirklichkeit, Bilanz und Ausblick
Informationstext zur Friedensidee als Fundament der Europäischen Union und zur Verleihung des Friedensnobelpreises 2012. Der Text analysiert die EU als politisches Friedensprojekt, seine historischen Ursprünge und aktuelle Herausforderungen in der Eurokrise.
Einheit
Teil III: Handlungsfelder und Entwicklungsperspektiven
Diese Seite markiert den Beginn von Teil III des Dokuments mit dem Titel "Handlungsfelder und Entwicklungsperspektiven". Sie dient als Übersichtsseite oder Kapiteleinleitung für einen neuen Abschnitt nach dem Literaturverzeichnis.
Einheit
Teil II: Institutionelle Architektur
Übersichtsseite mit Verweis auf weiterführende Literatur und Einleitung zu Teil II über institutionelle Architektur. Diese Seite dient als Übergangselement zwischen Abschnitten.
Einheit
Neue Unsicherheiten – der internationale Terrorismus
Arbeitsblatt mit Informationstexten und Aufgaben zum internationalen Terrorismus als Sicherheitsrisiko. Schüler sollen Karikaturen analysieren, Begriffe definieren und die Entwicklung des Terrorismus darstellen.
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Einheit
Lernerfolgskontrolle
Lernkontrollseite mit Aufgaben zur Überprüfung von Wissen über internationale Organisationen wie NATO und UNO. Enthält Karikaturen zur Interpretation, Verständnisfragen und einen Informationstext zur Rolle der UNO-Generalversammlung.
Einheit
Was machen wir eigentlich am Hindukusch? – Die Bundeswehr in Afghanistan
Arbeitsblatt mit einer politischen Karikatur zum Thema Bundeswehr-Auslandseinsätze und einem Quiz mit fünf Multiple-Choice-Fragen zur Geschichte und Struktur der Bundeswehr sowie internationalen Friedensmissionen.
Einheit
Systeme kollektiver Sicherheit – wer steht hinter NATO und UNO?
Informationstext zur Geschichte, Aufgaben und Organisationsstruktur der NATO. Die Seite behandelt die Gründung der NATO 1949, ihre strategische Neuausrichtung nach 1999 und ihre veränderte Rolle nach dem Kalten Krieg.
Einheit
Willkommen im 21. Jahrhundert! – Was heißt internationale Sicherheit?
Einführungsseite zu einem Aufwärmspiel zum Thema Sicherheitspolitik mit drei konkurrierenden Teams. Die Seite zeigt die Spiellogos der drei Gruppen und erklärt die grundlegende Spielstruktur.
Einheit
Abituraufgaben Baden-Württemberg 2013: Karikatureninterpretation zur atomaren Bedrohung
Klausuraufgaben zur Gemeinschaftskunde im Abitur 2013 Baden-Württemberg. Die Aufgaben behandeln atomare Abrüstung, internationale Beziehungen, die Rolle der USA und den UN-Sicherheitsrat mit insgesamt 60 Bewertungspunkten.
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Regionen
Diese Seite enthält ein Literaturverzeichnis und eine Übersicht über Regionen. Sie dient als Referenzmaterial und Nachschlagewerk für die vorangegangenen Unterrichtsinhalte.
Einheit
Politikfelder
Übersichtsseite zu verschiedenen Politikfeldern als Einführung in ein Unterrichtsthema. Die Seite präsentiert eine Strukturierung von Politikbereichen zur Orientierung der Schüler.
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Einheit
Akteure und Prozesse
Diese Seite enthält Verweise auf verwendete Literatur und behandelt die Themen Akteure und Prozesse. Sie dient als Referenzmaterial oder Anhang zu einem größeren Lehrwerk.
Einheit
Ausgewählte Politikbereiche
Informationstext zur Gemeinsamen Agrarpolitik (GAP) der EU mit historischem Kontext und Fußnoten. Der Text erläutert die Entstehung und Bedeutung der GAP als eines der ersten stark vergemeinschafteten Politikfelder der europäischen Integration.
Einheit
Die Rolle der USA – ist Amerika an allem schuld?
Informationstext zur Erklärung des internationalen Militäreinsatzes in Afghanistan nach dem 11. September 2001. Der Text behandelt die Gründung und Ziele von Operation Enduring Freedom (OEF) und ISAF sowie die politischen und militärischen Entwicklungen in den ersten Monaten des Einsatzes.
Einheit
Wie steht die NATO zu anderen sicherheitspolitischen Organisationen? / Die Zukunft der NATO
Informationstext über die NATO im Kontext internationaler Organisationen. Die Seite stellt die UNO, OSZE und EU als wichtige Institutionen dar, die mit der NATO in einem Interessengeflecht verflochten sind, und erläutert deren Rollen in der europäischen Sicherheitspolitik.
Einheit
Klausur
Klausurvorschlag zur NATO-Expansion mit einem Fachtext des Friedensforschers Reinhard Mutz und vier Aufgaben unterschiedlicher Komplexität. Die Aufgaben erfordern Analyse, Erklärung und Stellungnahme zu NATO-Kritik und deren strategischen Herausforderungen.
Einheit
Struktur und Aufbau der NATO / Neue Herausforderungen der NATO im 21. Jahrhundert
Visualisierungsseite mit einer Grafik zum Aufbau der NATO, die die Struktur von Nordatlantikrat, Generalsekretär und nuklearer Planungsgruppe darstellt. Die Seite dient als Anschauungsmaterial für die Organisationsstruktur der NATO.
Einheit
Der 11. September und die Folgen für Deutschland
Titelseite eines Unterrichtsmaterials über die Ereignisse des 11. September und deren Auswirkungen auf Deutschland für die Klassenstufen 5–10.
Bereit, wenn du es bist
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Einheit
Sicherheit auf Kosten der Freiheit? / Vorbereitung und Durchführung eines Interviews / Lernkontrolle
Unterrichtsmaterial zur Thematik Sicherheit und Freiheit, das die Herausforderungen staatlicher Sicherheitspolitik analysiert und den Konflikt zwischen Sicherheitsmaßnahmen und Grundrechten aufzeigt. Die Seite enthält Informationstexte, Diskussionsaufgaben und Auszüge aus dem Grundgesetz.
Einheit
Wie sicher leben wir? Was tut der Staat für unsere Sicherheit?
Informationstext mit drei Abschnitten zu verschiedenen Bedrohungen der inneren Sicherheit: Kriminalität, politisch motivierte Straftaten und Terrorismus. Der Text behandelt konkrete Beispiele und Maßnahmen zur Sicherheitspolitik in Deutschland.
Einheit
Was ist Sicherheit?
Arbeitsblatt mit Bildanalyse-Aufgaben zum Thema Sicherheit. Schüler sollen Fotos analysieren, Überschriften und Schlagzeilen formulieren sowie ihre persönliche Vorstellung von Sicherheit reflektieren.
Einheit
Weiterführende Aufgabe B: Verfassungsschutz
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Verfassungsschutz" mit Einstiegs- und Erarbeitungsphase. Die Seite beschreibt den Unterrichtsverlauf mit Fokus auf die Diskussion von Freiheit und Sicherheit im Kontext von Terrorismusbekämpfung sowie die Recherche zu deutschen Nachrichtendiensten in Gruppenarbeit.
Einheit
Abituraufgaben Baden-Württemberg 2011: Terrorismusbekämpfung durch die BRD. Aufgaben mit Lösungen
Klausuraufgaben zum Abitur 2011 Baden-Württemberg im Fach Gemeinschaftskunde mit sechs Aufgaben zu internationalen Beziehungen, NATO, Afghanistan und Terrorismusbekämpfung. Die Aufgaben beziehen sich auf Materialien (M 2, M 3) und erfordern Analyse, Beschreibung und Erörterung.
Einheit
Abituraufgaben Baden-Württemberg 2011: Die UNO als internationale Stabilisierungsagentur? Aufgaben mit Lösungen
Klausuraufgaben zum Abitur 2011 Baden-Württemberg im Fach Gemeinschaftskunde mit sechs Aufgaben zu internationalen Beziehungen, NATO, Afghanistan und Terrorismusbekämpfung. Die Aufgaben beziehen sich auf Materialien (M 2, M 3) und erfordern Analyse, Beschreibung und Erörterung.
Einheit
Abituraufgaben Baden-Württemberg 2011: Karikaturinterpretation zum Zustand der NATO. Aufgaben mit Lösungen
Klausuraufgaben zum Abitur 2011 Baden-Württemberg im Fach Gemeinschaftskunde mit sechs Aufgaben zu internationalen Beziehungen, NATO, Afghanistan und Terrorismusbekämpfung. Die Aufgaben beziehen sich auf Materialien (M 2, M 3) und erfordern Analyse, Beschreibung und Erörterung.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2011: Afghanistan - ein vom Zerfall bedrohter Staat. Aufgaben mit Lösungen
Klausuraufgaben zum Abitur 2011 Baden-Württemberg im Fach Gemeinschaftskunde mit sechs Aufgaben zu internationalen Beziehungen, NATO, Afghanistan und Terrorismusbekämpfung. Die Aufgaben beziehen sich auf Materialien (M 2, M 3) und erfordern Analyse, Beschreibung und Erörterung.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2011: Deutungsmuster internationaler Beziehungen. Aufgaben mit Lösungen
Klausuraufgaben zum Abitur 2011 Baden-Württemberg im Fach Gemeinschaftskunde mit sechs Aufgaben zu internationalen Beziehungen, NATO, Afghanistan und Terrorismusbekämpfung. Die Aufgaben beziehen sich auf Materialien (M 2, M 3) und erfordern Analyse, Beschreibung und Erörterung.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2011: Afghanistan und die Rolle der NATO. Aufgaben mit Lösungen
Klausuraufgaben zum Abitur 2011 Baden-Württemberg im Fach Gemeinschaftskunde mit sechs Aufgaben zu internationalen Beziehungen, NATO, Afghanistan und Terrorismusbekämpfung. Die Aufgaben beziehen sich auf Materialien (M 2, M 3) und erfordern Analyse, Beschreibung und Erörterung.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2012: Shell-Jugendstudie, Funktionen der Familie, soziale Grenzen, Unsicherheit, gesellschaftspolitische Maßnahmen, neuer Konservatismus
Klausuraufgaben zum Abitur 2011 Baden-Württemberg im Fach Gemeinschaftskunde mit sechs Aufgaben zu internationalen Beziehungen, NATO, Afghanistan und Terrorismusbekämpfung. Die Aufgaben beziehen sich auf Materialien (M 2, M 3) und erfordern Analyse, Beschreibung und Erörterung.
Einheit
Friedens- und Konfliktforschung
Theoretische Einführung in die Friedens- und Konfliktforschung mit Fokus auf die historische Entwicklung von Ansätzen zur Kriegsverhinderung und Friedenssicherung. Der Text behandelt zwei gegensätzliche philosophische Herangehensweisen: den aufklärerischen Optimismus und den realistischen Pessimismus in der internationalen Beziehungslehre.
Einheit
Einen Krieg um die Herzen der Menschen führen
Informationstext zur Bekämpfung von Terrorismus, der die Bedeutung psychologischer Strategien gegenüber militärischen Maßnahmen erläutert. Der Text bezieht sich auf George F. Kennans Eindämmungsstrategie und deren Anwendung auf moderne Terrorismusbekämpfung.
Einheit
Information
Literaturverzeichnis und Internetressourcen zur deutschen Sicherheitspolitik und internationalen Sicherheit. Enthält Buchempfehlungen mit Kurzbeschreibungen sowie die offizielle Bundeswehr-Website als Informationsquelle für Schüler.
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Einheit
Wie denken andere über die Bundeswehr? / Lernerfolgskontrolle
Arbeitsblatt mit einer Meinungsumfrage zur Bundeswehr und anschließenden Gruppenaufgaben zur Durchführung und Auswertung der Umfrage. Die Schüler sollen die Umfrage vorbereiten, durchführen und die Ergebnisse präsentieren.
Einheit
Glossar
Glossarseite mit Definitionen von zehn Fachbegriffen zur Sicherheitspolitik und internationalen Beziehungen, darunter äußere Bedrohung, Beistandspflicht, Frieden, NATO, robustes Mandat, Transformation, UNO und weitere Schlüsselbegriffe.
Einheit
Was ist die Bundeswehr und was macht sie? / Vor welchen neuen Herausforderungen steht die Bundeswehr?
Lernkontrollseite mit vier Bildern zur Veranschaulichung der heutigen Aufgaben der Bundeswehr. Die Seite dient als Einstieg in eine Unterrichtseinheit und soll Schüler zum Nachdenken über verschiedene Funktionen und Einsätze der Bundeswehr anregen.
Einheit
Frieden schaffen auch mit Waffen?
Arbeitsblatt mit Informationstext zur Transformation der Bundeswehr nach dem 11. September 2001 und drei Verständnisaufgaben. Der Text erläutert die neuen Sicherheitsherausforderungen, die Differenzierung von Einsatzkräften und die erforderliche Vorbereitung für Auslandseinsätze.
Einheit
Sicherheit auf Kosten der Freiheit?
Informationstext zur Sicherheitspolitik in Deutschland, der die Herausforderungen staatlicher Sicherheitsmaßnahmen und deren Auswirkungen auf Grundrechte erläutert. Die Seite enthält Aufgaben zur Diskussion und Analyse des Spannungsverhältnisses zwischen Sicherheit und persönlicher Freiheit sowie einen Auszug aus den Grundrechten des Grundgesetzes.
Einheit
Lernerfolgskonrolle
Lernkontrolle zum Thema Sicherheitspolitik in Deutschland mit vier Aufgaben zur Überprüfung des Verständnisses von Sicherheitsbegriffen, Sicherheitspolitik und staatlichen Sicherheitsaufgaben.
Einheit
Vorbereitung und Durchführung eines Interviews
Arbeitsblatt zur Vorbereitung eines Polizei-Interviews mit strukturierten Aufgaben zu Einladung, Terminvereinbarung, Begrüßung und Gesprächsregeln. Schüler sollen praktisch planen und organisieren, wie sie ein Interview mit Polizeibeamten zum Thema Sicherheit im Alltag durchführen.
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Was tut der Staat für unsere Sicherheit?
Arbeitsblatt zur Sicherheitspolitik in Deutschland mit Informationstext und Übungsaufgaben. Schülerinnen und Schüler sollen den Text lesen, Begriffe in einen Lückentext eintragen und Satzhälften verbinden.
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Wie sicher leben wir?
Informationstext mit drei Abschnitten zu verschiedenen Sicherheitsbedrohungen in Deutschland: Kriminalität, politisch motivierte Straftaten und Terrorismus. Der Text erläutert die Unterscheidung zwischen alltäglichen Straftaten und solchen, die die öffentliche Sicherheit gefährden, und beschreibt konkrete Beispiele und Maßnahmen zur Bekämpfung dieser Bedrohungen.
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