Unterrichtsmaterialien Politik: RAABE
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Einheit
VerschwörungstheorienLaut einer Studie der Konrad-Adenauer-Stiftung aus dem Jahr 2020 glaubten 30 Prozent der Befragten an Verschwörungstheorien. In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie solche Theorien konstruiert sind, warum sie sich verbreiten und wie man gegen sie vorgehen kann, da sie eine Gefahr für die Demokratie darstellen. Die Lernenden dekonstruieren eine Fake-News-Meldung und trainieren so ihre Medienkompetenz.
Deutsch
8-11. Klasse
Gesamtschule
29 SeitenDeutsch8-11. KlasseGesamtschule29 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
EinführungDie Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand der Themen American exceptionalism, LGBTQ, racism, immigration und QAnon die Rolle der Evangelikalen in der amerikanischen Politik. Sie erkennen, dass die Evangelikalen eine einflussreiche, aber keineswegs monolithische religiös-kulturelle Gruppierung sind. Sie ziehen Vergleiche zur Situation anderswo in der Welt.
Englisch7-13. KlasseGymnasium6 SeitenEnglisch7-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Hinweise und ErwartungshorizonteDie Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand der Themen American exceptionalism, LGBTQ, racism, immigration und QAnon die Rolle der Evangelikalen in der amerikanischen Politik. Sie erkennen, dass die Evangelikalen eine einflussreiche, aber keineswegs monolithische religiös-kulturelle Gruppierung sind. Sie ziehen Vergleiche zur Situation anderswo in der Welt.
Englisch7-13. KlasseGymnasium16 SeitenEnglisch7-13. KlasseGymnasium16 Seiten
Einheit
Britisch-deutsche Beziehung 1919 - 1939: Umsetzung der Appeasement-PolitikDie SuS beschreiben zunächst eine Karikatur zum Thema und ordnen sie in den historischen Kontext ein. Anschließend erarbeiten sie verschiedene Aspekte des Themas mit Hilfe kurzer Texte. Nach einer zusätzlichen Internet-Recherche erstellen die SuS Zeitungsartikel zu ihrem jeweiligen Thema. Mögliche Lösungen sind separat vorhanden.
Politik10-13. KlasseGymnasium4 SeitenPolitik10-13. KlasseGymnasium4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Britisch-deutsche Beziehung 1919 - 1939: Münchner AbkommenDie SuS steigen mit Hilfe eines Liedes, welches zeigt, wie populär Chamberlains Politik war, in das Thema ein. Anschließend beschäftigen sie sich mit den Reaktionen auf das Münchner Abkommen, indem sie auf Grundlage von Zeitungsartikeln Fragen an den britischen Premierminister erstellen, die sie anschließend bei einer Pressekonferenz diskutieren. Mögliche Lösungen sind separat vorhanden.
Politik10-13. KlasseGymnasium5 SeitenPolitik10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Britisch-deutsche Beziehung 1919 - 1939: LernerfolgskontrolleDie SuS analysieren eine Rede Winston Churchills, in welcher er das Münchner Abkommen kritisiert. Auf Grundlage des Textes zeichnen die SuS die britische Appeasement-Politik nach und diskutieren sie kritisch. Ein Benotungsraster sowie ein genauer Erwartungshorizont sind vorhanden.
Politik10-13. KlasseGymnasium5 SeitenPolitik10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
POTUS Donald J. Trump - Über die politische Zukunft der USA diskutierenDie SuS analysieren schrittweise mit Hilfe von Leitfragen verschiedene Textsorten, die Hintergründe zur Frage der Zukunft der US-Politik nach der Wahl Trumps geben.
Zudem tauschen sie sich über eigene Einstellungen aus. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Politik10-13. KlasseGymnasium14 SeitenPolitik10-13. KlasseGymnasium14 Seiten
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