Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke
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Wahlplakate: Definition und Rolle
Ein Arbeitsmaterial, das die grundlegenden Aspekte von Wahlplakaten im politischen Kontext erläutert.
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Wahlplakate analysieren: Botschaft, Layout, Interpretation uvm.
Ein Material, das Schülerinnen und Schüler zur Analyse und Interpretation von Wahlplakaten anleitet.
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Sounds of the Cities: Von Berlin nach Wien
Schicken Sie mit dieser Unterrichtseinheit Ihre Lerngruppen auf den zweiten Teil einer popmusikalischen Städtereise durch Deutschland und Österreich - bis in die österreichische Hauptstadt Wien. Thematisieren Sie dabei die jeweiligen Sounds der Orte anhand von exemplarischen Beispielen, die ein breites musikalisches Spektrum von Pop, Rock und Reggae bis hin zu Hip-Hop und Techno bieten. Eröffnen Sie im Zusammenhang mit popkulturellen Phänomenen und deren Hintergründen Ihren Lernenden verschiedene Zugänge und Perspektiven. Dazu gehören auch das eigene Musizieren Ihrer Schülerinnen und Schüler und weitere handlungsorientierte Anregungen.
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Strafprozess
In dieser Unterrichtseinheit wird das komplette Verfahren eines Strafprozesses in Form eines Edubreakouts und eines Rollenspiels erarbeitet. Fesselnd wie ein Krimi begeben Sie sich mit Ihren Lernenden in die Ermittlung der Tat und die Rollen der Beteiligten. Anhand spannend aufbereiteter Ermittlungsdokumente verfolgen die Schülerinnen und Schüler die Spuren, die bis hin zum Hauptverfahren in den Gerichtssaal führen. Die Unterrichtseinheit kann mit digitalen Anwendungen ergänzt werden, die den Lernenden helfen, sich auf die abschließende Lernkontrolle vorzubereiten.
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Menschenrechte und die Agenda 2030
Woher kommt die Idee der Menschenrechte und was ist ihre Bedeutung in der heutigen Zeit? Anhand spielerischer Materialien mit Erklärvideo und digitalen Materialien erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Geschichte und die Inhalte verschiedener Ansätze Menschenrechte zu formulieren und zu erklären. Die Unterrichtseinheit leitet die Lernenden an, ihr Wissen und ihre Ideen ihren Mitschülerinnen und Mitschülern in der Schule zu präsentieren und handlungsorientiert über das Anlegen eines Kräuterbeets den Zusammenhang zwischen Menschrechte und Umweltschutz zu reflektieren.
Verwandte Themen
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Menschenrechte und nachhaltige Entwicklung
Was sind eigentlich Menschenrechte? Welcher Bezug besteht zwischen Menschenrechten und Nachhaltigkeit? Und wie kann man mithilfe eines Kräuterbeets Menschenrechte und Nachhaltigkeit anderen erklären? In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler anhand von Erklärvideos sowie anschaulichen Bildern und Texten Grundlagen zum Thema. Begleitend dazu legen sie ein Kräuterbeet an und vermitteln ihr Wissen und ihre Ideen zu Menschenrechten und Nachhaltigkeit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern.
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Bildung für nachhaltige Entwicklung
In der WOCHENSCHAU-Sonderausgabe 2024 dreht sich alles um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Die Beiträge beschäftigen sich u.a. mit organisierter Verbraucherteilhabe für einen nachhaltigen Konsum, mit BNE im Medium Comic, mit der Bedeutung des Data Storytelling im Kontext einer BNE und mit BNE vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Mathematisierungsprozesse.
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Onlinehandel mit Secondhandwaren
Der Handel mit Secondhandartikeln verstärkt seit Jahren konstant. In vielen europäischen Ländern dieser Trend zu beobachten und die Menschen stehen Gebrauchtwaren zunehmend positiv gegenüber. Zahlreiche Onlinepattformen, die z. B. gebrauchte Medienartikel oder Kleidung handeln verzeichnen steigende Umsätze. Was unterscheidet die Ware und welche Besonderheiten sind bei der Käuferschaft zu beobachten? In dieser Unterrichtseinheit wird anhand zahlreicher Statistiken der Secondhand-Markt analysiert und die Besonderheiten des Online-Handels herausgearbeitet.
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Krieg in Nahost
Können Fake News Wahlen beeinflussen? Ist der Wahl-O-Mat ein zuverlässiges Entscheidungstool? Welche Faktoren haben zum Untergang der ersten deutschen Demokratie beigetragen? Und was hat es tatsächlich mit dem „Erika-Lied“ auf sich? Diesen Fragen gehen wir in vier praxisnahen Beiträgen nach. In unserer ersten Ausgabe nehmen wir die Europa-Wahl zum Anlass, um Ihre Schüler:innen für die Gefahren von Fake News zu sensibilisieren, und wie man ihnen begegnen kann. Zudem zeigen wir Ihnen, wie Sie das Online-Tool „Wahl-O-Mat“ zum Unterrichtsgegenstand machen können. Welchen Gefährdungen demokratische Staatsformen ausgesetzt sind und inwieweit sich das in unserer heutigen Zeit widerspiegelt, thematisiert unser Unterrichtsbeitrag zum Serious Online-Game „Mission 1929 – Freiheit unter Druck“. Abschließend werfen wir einen kritischen Blick auf das „Erika-Lied“, das viele Schüler:innen aus den sozialen Medien kennen und das alles andere als ein harmloses Schlagerlied ist. Aus dem Inhalt: Endlich wählen! Aber wen? – Der Wahl-O-Mat im Unterricht; Wie beeinflussen uns Fake News? – Ein Gruppenpuzzle; Das Serious-Online-Game „Mission 1929 – Freiheit unter Druck“; Symbole und Parolen einordnen – Das „Erika-Lied“: Zwischen Nazi-Propaganda und Meme-Kultur.
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Krieg im Nahen Osten
Seit den Terroranschlägen der Hamas auf Israel am 7. Oktober 2023 eskaliert die Lage im Nahen Osten erneut. Die Bilder des Terrors und der Krieg im Gazastreifen verstören die internationale Öffentlichkeit und produzieren eine Flut von grausamen Bildern, mit denen viele Jugendliche auf sozialen Medien konfrontiert werden. Den Krieg und dessen Hintergründe auch im Klassenzimmer zu thematisieren, ist wichtiger denn je, um Vorurteile und Pauschalisierungen zu diskutieren. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit den historischen Wurzeln des Nahostkonflikts auseinander, analysieren, wie soziale Medien im Krieg missbraucht werden und reflektieren ihre persönliche Haltung zu dem Konflikt. Zum Abschluss diskutieren sie die Idee der Zweistaatenlösung.
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Europawahl 2024 - Lückentext
Unser neues Erklärvideo zur Europawahl 2024 wurde speziell entwickelt, um Schülerinnen und Schülern diese wichtige Wahl näherzubringen. Dabei stehen drei Hauptfragen im Fokus: Wer darf wählen?, Wie läuft die Wahl ab?, Wie setzt sich das Europäische Parlament zusammen? Um das Lernerlebnis zu vertiefen und das Verständnis der Lernenden zu überprüfen, haben wir zudem einen passenden Lückentext erstellt. Dieses Unterrichtsmaterial ergänzt das Video, indem es die Schüler*innen dazu anregt, aktiv zuzuhören und die wichtigsten Informationen herauszufiltern, um die Lücken zu füllen. Den Text gibt es in zwei Differenzierungsstufen - mit und ohne vorgegebene Begriffe. Wir empfehlen, das Video gemeinsam in der Klasse anzusehen und anschließend den Lückentext im Plenum oder als Einzel-/Partnerarbeit auszufüllen.
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Emojis und Politik - Szenarien spielerisch darstellen
Das Unterrichtsmaterial "Emojis und Politik" bietet eine innovative Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler für die Bedeutung und den Einsatz von Emojis in politischen Kontexten zu sensibilisieren. Die Methodik des Materials umfasst das Auswählen und Begründen von Emojis für gegebene politische Situationen, wie internationale Handelsabkommen, Umweltschutzmaßnahmen oder soziale Gerechtigkeitsbewegungen. Jedes politische Szenario wird mit einer Auswahl an Emojis verbunden, die die Lernenden aus einer vorgegebenen Liste auswählen sollen. Dabei werden sie angeregt, über die symbolische Bedeutung der Emojis nachzudenken und wie diese die Wahrnehmung politischer Themen beeinflussen kann. Bei der Bearbeitung gibt es kein "richtig" oder "falsch" - die Kreativität und der dahinterstehende individuelle Denkprozess stehen im Mittelpunkt dieses Unterrichtsmaterials.
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Landtagswahl Thüringen 2024 - Lückentext
Unser neues Erklärvideo zur Landtagswahl in Thüringen 2024 wurde speziell entwickelt, um Schülerinnen und Schülern die Landtagswahl näherzubringen. Dabei stehen drei Hauptfragen im Fokus: Wer darf wählen?, Wie läuft die Wahl ab?, Wie setzt sich der Landtag zusammen? Um das Lernerlebnis zu vertiefen und das Verständnis der Lernenden zu überprüfen, haben wir zudem einen passenden Lückentext erstellt. Dieses Unterrichtsmaterial ergänzt das Video, indem es die Schüler*innen dazu anregt, aktiv zuzuhören und die wichtigsten Informationen herauszufiltern, um die Lücken zu füllen. Wir empfehlen, das Video gemeinsam in der Klasse anzusehen und anschließend den Lückentext im Plenum oder als Einzel-/Partnerarbeit auszufüllen.
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Landtagswahl Brandenburg 2024 - Lückentext
Unser neues Erklärvideo zur Landtagswahl in Brandenburg 2024 wurde speziell entwickelt, um Schülerinnen und Schülern die Landtagswahl näherzubringen. Dabei stehen drei Hauptfragen im Fokus: Wer darf wählen?, Wie läuft die Wahl ab?, Wie setzt sich der Landtag zusammen? Um das Lernerlebnis zu vertiefen und das Verständnis der Lernenden zu überprüfen, haben wir zudem einen passenden Lückentext erstellt. Dieses Unterrichtsmaterial ergänzt das Video, indem es die Schüler*innen dazu anregt, aktiv zuzuhören und die wichtigsten Informationen herauszufiltern, um die Lücken zu füllen. Wir empfehlen, das Video gemeinsam in der Klasse anzusehen und anschließend den Lückentext im Plenum oder als Einzel-/Partnerarbeit auszufüllen.
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Emojis mit Doppelbedeutung im politischen Kontext
Dieses Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler für die Verwendung von Emojis in politischen Kontexten zu sensibilisieren. Durch verschiedene Aufgaben sollen die Lernenden die doppelten Bedeutungen von Emojis erkennen, die ursprünglich harmlos erscheinen, aber politisch aufgeladen sein können. Nach einem einführenden Arbeitsblatt können die beigefügten Sprechblasen im Klassenraum genutzt werden, um das Doppelleben der Emojis anhand von Beispielsätzen zu behandeln. Dafür ist es unabdingbar, dass man sich als Lehrkraft mit unserer umfänglichen Emoji-Handreichung vorher auseinandergesetzt hat, um sich das entsprechende Know-How anzueignen. Das Material legt einen besonderen Fokus auf die sensible Behandlung politisch genutzter Emojis und betont die Wichtigkeit von Kontextualisierung, der Förderung von Vielfalt der Perspektiven, der Stärkung kritischer Medienkompetenz, der Aufrechterhaltung eines respektvollen Dialogs sowie der Schaffung eines sicheren Raums für Diskussionen.
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