Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke Seite 2/49
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Politik
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Berufsorientierung und Lebensperspektive
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in dieser Unterrichtseinheit mit ihrer persönlichen Lebens- und Berufsplanung auseinander. Sie erkennen ihre individuellen Stärken, Interessen und Werte und reflektieren, wie diese ihre beruflichen Entscheidungen beeinflussen. Darüber hinaus analysieren sie soziale und gesellschaftliche Faktoren, die Chancen und Barrieren auf dem Weg zu ihren Zielen mitbestimmen können. Abschließend visualisieren und reflektieren die Lernenden ihre individuellen Lebensziele.
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Entstehung und Entwicklung der Medien
Medien bestimmen viele Bereiche des täglichen Lebens, sei es in der Freizeit, Bildung oder im Berufsleben. In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Medienerzeugnisse und ihre jeweilige Entwicklung von der Vorzeit bis ins Internetzeitalter kennen. Dabei liegt der Fokus auf den spezifischen Merkmalen der Medien. Die Lernenden erkennen die innovative Kraft und den Einfluss auf gesellschaftliche Veränderungen neuer Medien. Sie lernen, kritisch und gewinnbringend mit Medien umzugehen.
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Landtagswahl Rheinland-Pfalz 2026 – Koalitionsverhandlung mit reale Zahlen – Sitzeverteilung – Rollenspiel
Dieses Rollenspiel basiert auf der tatsächlichen Sitzverteilung der Landtagswahl Rheinland-Pfalz 2026 und ermöglicht eine besonders realitätsnahe Simulation von Koalitionsverhandlungen. Die Lernenden arbeiten mit echten Wahlergebnissen und entwickeln daraus tragfähige Regierungsbündnisse.
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Landtagswahl Rheinland-Pfalz 2026 – Koalitionsverhandlung Basisversion – Rollenspiel
Dieses interaktive Rollenspiel ermöglicht es Lernenden, den Prozess der Koalitionsverhandlungen realitätsnah nachzuvollziehen.Ohne vorgegebene Sitzverteilung entwickeln sie eigenständig mögliche Mehrheiten und politische Kompromisse.
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Demokratie – Bingo Spiel
Ein interaktives Spiel zur Wiederholung und Vertiefung zentraler Inhalte rund um das Thema Demokratie, das Kommunikation und Bewegung im Unterricht verbindet.
Verwandte Themen
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Gefahren für die Demokratie – Bingo Spiel
Ein aktivierendes Kommunikationsspiel, das Lernende dazu anregt, sich mit Gefahren für die Demokratie auseinanderzusetzen und ins Gespräch zu kommen.
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Landtagswahl Rheinland-Pfalz 2026 Auswertung
Mit diesem Material kannst du die Landtagswahl in Rheinland-Pfalz 2026 mit deinen Schüler*innen auswerten und die Folgen analysieren.
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Handbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist essenziell, um die sozial-ökologische Transformation voranzutreiben und strukturell zu verankern. Wie sehen die sozialwissenschaftlichen, erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Diskurse hierzu aus? Dieses Handbuch für Forschung und Praxis bietet einen Überblick über den aktuellen Stand der BNE. Hierbei wird klar: BNE zielt nicht nur auf Wissenserwerb und individuelle Lebensstiländerungen ab. Sie hat vielmehr auch eine starke politische Dimension: zu gemeinschaftlichem Nachhaltigkeitshandeln anzuregen.
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Terrorismus? Frag doch einfach!
Terroristische Gewalt erschüttert Gesellschaften – doch hinter den Anschlägen verbergen sich klare Ziele, komplexe Narrative und vernetzte Strukturen. Tobias Hof untersucht historische Wurzeln und aktuelle Formen des Terrorismus: von linksextremen Zellen über rechtsextreme Netzwerke bis zu dschihadistischen Gruppen wie al-Qaida und dem Islamischen Staat. Er analysiert Radikalisierungsprozesse, die Rolle der Medien und die Folgen von Attentaten für Gemeinschaften. Gleichzeitig beleuchtet er Anti- Terror-Maßnahmen demokratischer Staaten im Hinblick auf Effektivität und Risiken für Grundrechte. Ein abschließendes Kapitel wirft einen Blick auf zukünftige Entwicklungen wie Cyberterrorismus. Frag doch einfach! Die utb-Reihe geht zahlreichen spannenden Themen im Frage-Antwort-Stil auf den Grund. Ein Must-have für alle, die mehr wissen und verstehen wollen.
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Der Iran-Krieg
Der Krieg zwischen Iran, Israel und den USA verändert die geopolitische Lage im Nahen Osten. In dieser Unterrichtssequenz analysieren die Schülerinnen und Schüler die wichtigsten Akteure, ihre Interessen und Bündnisse. Mithilfe einer Conflict Map und einer völkerrechtlichen Einordnung lernen sie, einen aktuellen internationalen Konflikt systematisch zu untersuchen.
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Entstehung Radikalisierung – Infotext und Aufgaben
Dieses Material vermittelt verständlich, wie extremistische Einstellungen entstehen können und welche Faktoren Radikalisierungsprozesse beeinflussen.
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Gefahren für die Demokratie – 24 Gesprächskarten
Dieses Material regt Schülerinnen und Schüler dazu an, über zentrale Herausforderungen für demokratische Gesellschaften nachzudenken und eigene Positionen zu entwickeln.
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Landtagswahl Koalitionsbildung (reale Zahlen) Ba-Wü 2026
In diesem Produkt geht es um die Koalitionsverhandlungen zu den Landtagswahlen in Baden-Württemberg.
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Europäische Union – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um die Europäische Union spielerisch zu erfassen. Die Begriffe werden beschrieben, ohne dabei festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Rechts und Rechtsordnung – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um Recht und Rechtsordnung spielerisch zu erfassen. Begriffe werden beschrieben, ohne festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Grundrechte – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um Grundrechte spielerisch zu erfassen. Begriffe werden beschrieben, ohne festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Gefahren für die Demokratie – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um Gefahren für demokratische Systeme spielerisch zu erfassen. Begriffe werden beschrieben, ohne festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Israel-USA-Iran-Konflikt – Konfliktanalyse und Talkshow
Dieses Material bietet eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheit zum aktuellen Israel–USA–Iran-Konflikt. Es umfasst mehr als 60 Seiten reine Arbeitsblätter, ein klar strukturiertes Phasenmodell sowie ein integriertes Talkshow-Rollenspiel sowie sämtlicher Musterlösungen.
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Israel-USA-Iran Konflikt – Gesprächskarten
Dieses Material bietet 32 strukturierte Gesprächskarten zum aktuellen Israel–USA–Iran-Konflikt seit dem 28. Februar 2026.Das Besondere an diesem Material: Es enthält zwei unterschiedliche Arten von Gesprächskarten,
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Israel-USA-Iran Konflikt – Talkshow durchführen
Mit diesem handlungsorientierten Unterrichtsmaterial setzen sich Schülerinnen und Schüler multiperspektivisch mit dem aktuellen Israel–USA–Iran-Konflikt auseinander.
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Antisemitismus an Schulen
Diese Ausgabe verknüpft politische Bildung, historische Verantwortung und aktuelle Konflikte: von Antisemitismus an Schulen über humanitäres Völkerrecht und demokratischen Widerstand bis zu neuen Herausforderungen einer pluralen Erinnerungskultur. Den Auftakt bildet ein Beitrag zum Umgang mit Antisemitismus im System Schule und zeigt, wie verbreitet Vorfälle sind, welche Unsicherheiten für Lehrkräfte entstehen und welche Unterstützungsangebote helfen. Ein weiterer Beitrag widmet sich dem humanitären Völkerrecht und der Bedeutung der Genfer Konvention für den Schutz der Zivilbevölkerung. Im Fokus steht zudem demokratischer Widerstand in Zeiten autoritärer Eskalation. Abschließend thematisiert ein Beitrag die neue Gedenkstättenkonzeption des Bundes und die Herausforderungen einer pluralen Erinnerungskultur. Aus dem Inhalt:; Antisemitismus an Schulen. Warum Lehrkräfte Unterstützung brauchen; Die Genfer Konvention. Schutz der Zivilbevölkerung und ziviler Infrastruktur; Wie Widerstand heute aussieht. Autoritäre Eskalation und demokratische Gegenwehr; Neue Gedenkstättenkonzeption des Bundes. Eine kritische Bestandsaufnahme
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Israel-USA-Iran-Konflikt – Szenariomethode
Dieses Material ermöglicht es Lernenden, auf Grundlage der Szenariomethode systematisch Zukunftsszenarien zum Angriff der USA und Israels auf den Iran (28. Februar 2026) zu entwickeln und zu analysieren.
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Politische Systeme – Spiel: Sag es nicht
Mit diesem Erklärspiel setzen sich die Lernenden aktiv mit zentralen Begriffen zu politischen Systemen auseinander. Ein Begriff wird erklärt, ohne bestimmte verbotene Wörter zu nutzen – die Gruppe errät den gesuchten Begriff.
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Grundgesetz – Spiel: Sag es nicht
Mit diesem Erklärspiel wiederholen und sichern die Lernenden zentrale Begriffe rund um das Grundgesetz auf aktivierende Weise. Ein Begriff wird erklärt, ohne bestimmte verbotene Wörter zu verwenden. Die Gruppe errät den gesuchten Begriff.
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Verfassungsorgane – Spiel: Sag es nicht
Mit diesem Spiel festigen die Lernenden ihr Wissen über die Verfassungsorgane der Bundesrepublik Deutschland. Begriffe werden erklärt, ohne bestimmte verbotene Wörter zu verwenden.
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