Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke Seite 11/88
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OSZE – Steckbrief
Steckbrief zur OSZE kompakt und klar erklärt – auf nur einer Seite erhalten Lernende einen anschaulichen Überblick zur Geschichte, den zentralen Aufgaben und Strukturen der Organisation für Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa (OSZE).
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Inklusion
Wie kann inklusiver Fachunterricht im Fach Gesellschaftswissenschaften gelingen? Das Buch bietet konkrete Unterrichtssettings, die alle Lernenden gemäß ihren individuellen Lernausgangslagen fachlich fördern und erfolgreich einbinden.
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Europäische Union – Steckbrief
Dieser übersichtliche Steckbrief vermittelt Schülerinnen und Schülern die wichtigsten Fakten zur Europäischen Union – von Gründung, Mitgliedsstaaten und Institutionen bis hin zu Aufgabenbereichen.
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NATO – Steckbrief
Dieser Steckbrief liefert wichtige Informationen zur NATO – von Gründung und Mitgliedstaaten über Aufgaben bis hin zur Struktur – und ist ideal geeignet für den Politik- oder Sozialkundeunterricht als klarer Überblick oder ergänzendes Arbeitsmittel.
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Frieden und Konfliktlösung – 16 Gesprächskarten
Die 16 Gesprächskarten regen zu abwechslungsreichen Diskussionen über Frieden und Konfliktlösung an – von persönlichen Vorstellungen bis zu Fragen internationaler Politik. Sie eignen sich für Partner- und Gruppenarbeit, Klassengespräche oder kreative Weiterarbeit.
Verwandte Themen
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Gute-Tat Challenge: 30 Tage Klassenaktion
Diese 30-Tage-Challenge motiviert deine Klasse, täglich eine gute Tat zu vollbringen. Fördert Gemeinschaftssinn, Empathie und Verantwortungsbewusstsein im Schulalltag.
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Friedensaktion planen: Schritt-für-Schritt Anleitung
Mit diesem Arbeitsblatt planen Lernende eigenständig eine Friedensaktion – von der Ideenfindung bis zur Umsetzung. Die Schritt-für-Schritt-Anleitung bietet klare Struktur und fördert Organisation, Teamarbeit und Kreativität.
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Frieden – 18 Quizkarten
Mit diesen 18 Quizkarten wiederholen und festigen deine Schülerinnen und Schüler spielerisch ihr Wissen rund um das Thema Frieden. Ideal für den Einsatz als Lernspiel, in Vertretungsstunden oder zur Wiederholung.
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Demokratie stärken
Demokratie ist mehr als ein politisches System. Demokratie ist eine Lebensform – ein tägliches Miteinander auf der Grundlage von Achtung, Dialog, Selbstverantwortung und gemeinsamen Aushandlungsprozessen. Mehr denn je muss Schule diese Werte von Anfang an vermitteln und Schüler:innen befähigen, Informationen zu hinterfragen und kritisch zu denken, um der zunehmenden Polarisierung und gesellschaftlichen Spaltung etwas tragfähig entgegenzusetzen. Demokratiepädagogik ist längst kein „Nice-to-have“ mehr, sondern eine fundamentale Aufgabe der Bildungsarbeit. Die Beiträge dieser Ausgabe zeigen darum, wie sich Schüler:innen als aktive Gestalter:innen ihrer Gemeinschaft erleben können. Sie unterstützen Lehrkräfte dabei, kontroverse Themen sicher zu moderieren, Empathie und Dialogfähigkeit zu fördern und politische Bildung inklusiv zu denken. Ob inspirierende Praxisberichte, methodische Tipps oder Hintergrundwissen zu Grundlagen wie dem Beutelsbacher Konsens – die Ausgabe liefert konkrete Ideen für den Unterricht und die Schulentwicklung. Denn Demokratie beginnt im Klassenzimmer – und mit Lehrkräften, die sie mutig und kreativ gestalten.
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Friedensnobelpreisträger – 20 Steckbriefe
20 illustrierte Steckbriefe zu Friedensnobelpreisträgern, darunter Malala Yousafzai, Barack Obama und Bertha von Suttner. Vermittelt kompaktes Wissen zu Leben, Wirken und Auszeichnungen bedeutender Persönlichkeiten, die sich für Frieden und Menschenrechte eingesetzt haben.
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Friedensnobelpreisträger – Zwillingsspiel
Ein interaktives Legespiel mit 20 Karten zu Friedensnobelpreisträgern, darunter Malala Yousafzai, Barack Obama und Bertha von Suttner. Spielerisch wird Wissen zu Persönlichkeiten vermittelt, die sich weltweit für Frieden und Menschenrechte eingesetzt haben.
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Frieden – Bingo
Mit diesem Bingo-Spiel entdecken die Schüler und Schülerinnen spielerisch 12 zentrale Aktions- und Wissensfelder zum Thema Frieden. Es eignet sich ideal zur Wiederholung, Vertiefung oder als aktivierenden Einstieg in die Thematik.
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Faltblatt – Frieden im Alltag
Faltblatt zur Förderung von Alltagsfrieden und Konfliktlösung: Schüler und Schülerinnen reflektieren eigenes Verhalten, sammeln Ideen für friedliches Miteinander und lernen grundlegende Werte kennen.
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Kennenlernen – Koordinaten Ich (Selbstportraet)
Kreatives Arbeitsblatt zum Kennenlernen: Schüler und Schülerinnen verorten sich selbst im Koordinatensystem und erstellen ein persönliches Selbstporträt. Ideal für den Schuljahresbeginn.
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Politikprofil – Reflexionsscheibe Politik
Interaktives Arbeitsblatt zur Selbsteinschätzung: Schüler und Schülerinnen reflektieren ihr politisches Interesse und Verhalten mithilfe einer kreisförmigen Profilscheibe. Optimal als Einstieg in den Politikunterricht.
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Die Wahl der Bundesverfassungsrichter
Die aufgeschobene Wahl der Bundesverfassungsrichterinnen und -richter rückte das Bundesverfassungsgericht letzten Freitag in den Fokus des politischen Geschehens. In dieser Kurzeinheit analysieren die Lernenden, welche Rolle unterschiedliche politische Positionen der Richterinnen und Richter spielen und welche Auswirkungen das Drama um Frauke Brosius-Gersdorf auf die Koalition hat.
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Demokratiefeindlichkeit und Schule
In der WOCHENSCHAU-Sonderausgabe werden konkrete Handlungsmöglichkeiten, Unterstützungsstrukturen und didaktische Ansätze präsentiert und zur Diskussion gestellt. Die Beiträge befassen sich u. a. mit dem Umgang mit menschenfeindlichen Inhalten in Klassenchats, mit der Rolle von Schulleitungen in der Auseinandersetzung mit antidemokratischen Einstellungen sowie mit der kritischen Reflexion von Computerspielen als medienpädagogischer Aufgabe im Unterricht.
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Herausforderungen des Internationalen Managements
Spätestens die COVID-19-Pandemie hat den Blick auf eine ohnehin anfällige Situation geschärft: Lieferketten weltweit wurden unterbrochen, Produktionen standen still, offene Grenzen wurden zeitweise geschlossen, Rohstoffe und Bauteile standen nicht mehr oder verspätet und zu höheren Preisen zur Verfügung. Auch die Klimakrise und geopolitische Interessen einzelner Länder halten die Welt in Atem, ebenso wie die Themen Einhaltung von Menschenrechten, Migrationsprozesse, eine nachhaltige Nutzung von Ressourcen oder die Digitalisierung von Prozessen und die Versorgung von Unternehmen mit Fachkräften. Anfang 2025 hat die 2. Präsidentschaft von Donald J. Trump begonnen, seine ersten Entscheidungen führen zu erheblicher Unruhe weltweit. Welche Auswirkungen seine Zollpolitik oder seine geopolitischen Ambitionen haben, muss genauso im eigenen Handeln berücksichtigt werden, wie all die bekannten und neuen Herausforderungen in unserer globalisierten Welt. Einen neuen Schwerpunkt bildet die besondere wirtschaftliche Situation in Deutschland.
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Ökonomische Theorie des Föderalismus
Der Föderalismus ist ein Organisationsprinzip. Dies gilt für Staaten wie Deutschland und die USA sowie auch für den Staatenverbund EU. Robert Fenge stellt in diesem Buch ökonomische Erklärungsansätze und Modelle vor, die Kriterien und Argumente für die Beurteilung föderaler Strukturen liefern. Er illustriert die Thematik durch Abbildungen und Beispiele.
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Stadtentwicklung
Was prägt ein Stadtbild? Was beeinflusst die Entwicklung von Siedlungen? Wie beeinflussen Raum und Gesellschaft einander? Welche theoretischen Zugriffe auf Stadtentwicklung gibt es? Dieses Buch befasst sich mit sozialen, ökonomischen, politischen und ökologischen Prozessen rund um Städte. Ein besonderer Fokus wird dabei auf Kontextualisierungen gelegt, sowohl in theoretischer, räumlicher als auch in zeitlicher Beziehung. Es richtet sich an Studierende der Geographie, Stadtsoziologie, Geschichtswissenschaften und Architektur. Grafiken, Textboxen und Karten erleichtern das Verständnis. Darstellungen von Fallbeispielen konkretisieren die allgemeineren Ausführungen.
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Gesellschaft und Wirtschaft – Wozu zahlen wir Steuern
Kompaktes Material zum Thema Einkommen und Steuern – mit verständlichem Infotext und Aufgaben zur Alltagsbedeutung von Steuern. Ideal für den Einsatz im Produktiven Lernen.
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Gesellschaft und Wirtschaft – Umgang mit dem ersten Einkommen
Alltagsnahes Material zum Umgang mit dem ersten eigenen Einkommen – mit Infotext und Aufgaben zur Budgetplanung und Reflexion von Konsumverhalten. Passend für das Produktive Lernen.
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60 Jahre DVPB
Vor 60 Jahren wurde die Deutsche Vereinigung für Politische Bildung (DVPB e.V.), die größte Interessensvertretung für politische Bildner*innen in Deutschland, gegründet. Dies nahm der Bundesvorstand zum Anlass, zur Abendveranstaltung „Politische Bildung zwischen Konvention und Transformation“ zu laden, welche in diesem Heft dokumentiert wird. Themen sind die Rolle politischer Bildung in einer demokratischen Gesellschaft in Zeiten gesellschaftlicher Transformation, was dies für Politiklehrer*innen heute bedeutet sowie ein Rückblick auf die verbandspolitische Arbeit der DVPB.
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Demokratiebildung
Das Thema Demokratiebildung ist hochaktuell, denn unsere liberale Demokratie steht vor großen Herausforderungen. Populistische Parolen werden lauter, extremistische Stimmen gewinnen an Einfluss, demokratische Institutionen geraten ins Visier. Schulen sind Orte der Auseinandersetzung, der Vielfalt, der Verantwortung. Lehrkräfte stehen vor der Aufgabe, Schüler:innen für demokratische Werte zu sensibilisieren. Schüler:innen lernen das bestehende demokratische System kennen, um so Gestaltungsoptionen für ihr Leben als mündige Bürger:innen zu erlangen. Doch wie gelingt es, junge Menschen zum Mitdenken, Mitdiskutieren und Mitgestalten zu befähigen? Diese Ausgabe zeigt Wege auf, wie Demokratiebildung im Unterricht lebendig, wirksam und fächerübergreifend umgesetzt werden kann. Von politischen Grundkompetenzen über Statistikverständnis bis zur kritischen Auseinandersetzung mit Sprache und Medien – hier finden Sie praxisorientierte Impulse, die auf die Lebenswelt Ihrer Schüler:innen abgestimmt sind. Das Heft unterstützt Sie dabei, demokratische Bildung nicht nur im Politikunterricht zu verankern, sondern als Querschnittsthema im gesamten Schulalltag zu leben.
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Iran-Israel – Stellvertreterkonflikt
Dieses Unterrichtsmaterial ermöglicht es Schülerinnen und Schülern ab Klasse 9/10, den Iran–Israel-Konflikt unter dem Gesichtspunkt eines Stellvertreterkrieges zu betrachten. Im Mittelpunkt steht ein verständlich aufbereiteter Sachtext mit konkretem Bezug auf aktuelle Konfliktlinien, beteiligte Akteure und globale Implikationen.
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