Arbeitsblätter für Physik: Radioaktive Strahlung
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Die SuS erwerben grundlegende Kompetenzen zum Bereich Energie anhand von Phänomen aus dem Alltag. Die Arbeitsblätter sind so konzipiert, dass die SuS die Inhalte selbstentdeckend erarbeiten können. Alle Aufgaben eignen sich zur Differenzierung, zudem gibt es Hinweise zur Planung und Durchführung des Unterrichts sowie Lösungen.
Die SuS beschriften eine Zeichnung zu einem Beta-Zerfall. Außerdem zeichnen die Lernenden den Verlauf von Alpha-, Beta- und Gammastrahlen. Anschließend vervollständigen sie einen Ausschnitt aus der Thorium-232-Zerfallsreihe. Mit Lösungen und Merkblatt.
Die SuS beschäftigen sich mit Atommodellen, mit radioaktiver Strahlung und mit der Kernspaltung. Dabei werden die in den Lehrplänen geforderten Kompetenzbereiche abgedeckt. Mit Lernzielkontrolle und Lösungen.
Hier stimmt was nicht; Schärfe deine Beobachtungsgabe; Puzzle; News; Labyrinth; Wer bin ich?/ Was habe ich erfunden oder entdeckt?; Wanted; Geräusche im Ohr; Nase voll; In Bewegung; Ringpuzzle; Interview; Wer bin ich?; Ganz schön stark
Die Methode des Lernens mit Fehlern kann das traditionelle Üben mit Aufgaben um eine interessante Variante bereichern und bietet zudem gute Möglichkeiten zur Differenzierung. Der Einsatz von interaktiven Whiteboards kann diese Art der Aufgabenstellung für die Lehrperson stark vereinfachen und eröffnet zudem neue Möglichkeiten für den Unterricht.
Die SuS führen in Partnerarbeit Experimente durch und beobachten Demonstrationsexperimente. Mithilfe von Smartphones untersuchen sie verschiedene Gesetze zur Radioaktivität und werten gewonnene Daten aus. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung und Durchführung des Unterrichts.
Die SuS führen in Gruppen selbstständig Versuche durch und werten diese aus, um Erkenntnisse zu Radioaktivität und Eigenschaften der Kernstrahlung zu gewinnen. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung des Unterrichts.