Unterrichtsmaterialien Physik: Kohlekraftwerk
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MINT Zirkel - Ausgabe 04, September/Oktober 2013MINT Zirkel - Ausgabe 04, September/Oktober 2013
Alpha-Strahlung
5-13. Klasse
Sekundarstufe
20 SeitenAlpha-Strahlung5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenTesten kostet nichts
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MINT Zirkel - Ausgabe 01, Januar/Februar 2013MINT Zirkel - Ausgabe 01, Januar/Februar 2013
Alternative Antriebe5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenAlternative Antriebe5-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
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Die Brennstoffzelle - Teil 2Mithilfe des vorliegenden Materials erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Brennstoffzelle. Sie befassen sich dabei mit dem Wasserstoffauto, mit dem Kostenfaktor, mit Wirkungsgraden im Vergleich sowie mit dem Vergleich von Brennstoffzellenantrieb und Verbrennungsmotor.
Brennstoffzelle9-10. KlasseGymnasium11 SeitenBrennstoffzelle9-10. KlasseGymnasium11 Seiten
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Eine Fotovoltaikanlage für unsere SchuleLaufzettel: Eine Fotovoltaikanlage für unsere Schule; Erste Messungen an einer Fotozelle; Wie beurteile ich die Leistung einer Fotozelle?; Die beste Dachneigung für eine Fotovoltaikanlage; Wie effektiv ist eine Fotozelle? Nutzung des Sonnenlichtes; Wie effektiv ist eine Fotozelle? Aufwand und Nutzen
Elektrizität5-10. KlasseGymnasium7 SeitenElektrizität5-10. KlasseGymnasium7 SeitenVerwandte Themen
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EnergieHubarbeit – Höhenenergie; Höhenenergie; Sudoku; Rätsel; Bewegungsenergie 1; Bewegungsenergie 2; Energieumwandlung 1; Energieumwandlung 2; Energieumwandlung 3; Energieumwandlung 4; Lösungen
Bewegungsenergie9-10. KlasseSekundarstufe 115 SeitenBewegungsenergie9-10. KlasseSekundarstufe 115 Seiten
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Der EnergiebegriffDie SuS lernen verschiedene Energieformen und deren Umwandlung ineinander kennen, indem sie Informationstexte lesen, Bilder analysieren und interpretieren und den eigenen Stromverbrauch berechnen. Didaktische Erläuterungen und Lösungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Energie8-9. KlasseRealschule12 SeitenEnergie8-9. KlasseRealschule12 Seiten
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Kohlekraftwerke sind Energiewandler und StoffwandlerIm Rahmen des Unterrichtsthemas „Elektrische Energie“ erfahren Schülerinnen und Schüler in der Regel, dass heute nahezu 75 % dieser Energie in Kohleund Kernkraftwerken erzeugt werden. Erklärt man ihnen Aufbau und Funktion der Anlagen, stehen die stattfi ndenden Energieumwandlungen im Vordergrund, da sie für die Physik von besonderem Interesse sind.
Energie5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenEnergie5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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