Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 11
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Das elektrische Wechselfeld eines rotierenden Dipols - Übungsaufgaben - M1Das Feld eines elektrischen Dipols - Aufgaben
Dipol
11-13. Klasse
Berufliche Schule
2 SeitenDipol11-13. KlasseBerufliche Schule2 SeitenTesten kostet nichts
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Haften ohne KlebstoffHaften ohne Klebstoff - Die Haftwirkung von Van-der-Waals-Kräften bei Insekten, Spinnen und Geckos sowie technischen Anwendungen
Dipol5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenDipol5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Magnetismus im Physikunterricht - Fachliche und didaktische Informationen zu einem komplexen ThemaIm Folgenden wollen wir zunächst skizzieren, wie sich die heutige Erklärung des Magnetismus historisch entwickelt hat. Anschließend fassen wir zusammen, mit welchen vorunterrichtlichen Vorstellungen der SuS zu rechnen ist, und schließen mit der Diskussion einer Reihe von Aspekten, die beim Unterricht besonderer Aufmerksamkeit bedürfen.
Dipol5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenDipol5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Anzahl der Satelliten am Himmel / Kompass-ModusM 7 schließt mit einer groben Abschätzung der insgesamt am Himmel zu positionierenden Satelliten ab. In M 8 bestimmen die Lernenden mit einem Navigationsgerät geografische Positionen und berechnen den Abstand zweier Orte.
Kompass10-13. KlasseGymnasium1 SeiteKompass10-13. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
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Vergleichstest: Kompaktleuchtstofflampe gegen GlühlampeIn M 1 erkennen die Schülerinnen und Schüler durch ein einfaches Experiment, dass eine Glühlampe etwa 5-mal so viel elektrische Energie wie eine Leuchtstoffröhre umsetzt, um die gleiche Helligkeit zu erzeugen.
Elektrizität10-13. KlasseGymnasium1 SeiteElektrizität10-13. KlasseGymnasium1 Seite
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Schwarzes Loch: Fluchtgeschwindigkeit, Kompaktheit, DichteSchwarze Löcher faszinieren seit jeher. In diesem Beitrag wiederholen, üben und festigen die SuS die Grundlagen der Physik hinter schwarzen Löchern und berechnen den Schwarzschildradius der Erde. Lösungen zu den Aufgaben sind enthalten und unterstützen die Lehrkraft.
Kompass11-13. KlasseSekundarstufe 27 SeitenKompass11-13. KlasseSekundarstufe 27 Seiten
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Über die Entstehung des magnetischen Sonnensystems (4)Der für die nahezu zeitgleich erfolgende Entstehung junger Sterne und Planeten in rotierenden protostellaren Systemen notwendige Drehimpulstransport findet, magnetisch vermittelt, in den Akkretionsscheiben und mit diesem in diesen Systemen abströmenden Materiewinden statt. Die in solchen Scheiben ablaufenden Akkretionsprozesse ermöglichen zum einen die Massezunahme der sich im Zentralbereich dieser Systeme entwickelnden Protosterne. Sie beeinflussen darin zum andern Migrationsbewegungen sowie die Verdichtung von Staub- und Gaspartikeln unter vorwiegend gravitativem, darüber hinaus aber auch magnetischem Einfluss, wodurch aufeinanderfolgend größere Gesteinspartikel, Planetesimale, Planetenembryos und schließlich Protoplaneten entstehen können. Hochaufgelöste Beobachtungsdaten und Simulationsrechnungen ermöglichen heute eine verbesserte Modellierung der möglichen Entwicklungsgeschichte der entdeckten unterschiedlichsten Planetensysteme, insbesondere auch die des nach aktuellen Erkenntnissen sehr besonderen Sonnensystems.
Magnetfeld der Erde5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenMagnetfeld der Erde5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
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