Unterrichtsmaterialien Physik: Hauptschule
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Es ist nicht alles Gold, was glänzt! – Bestimmung der DichteIn der vorliegenden Unterrichtsstunde erweitern die Schülerinnen und Schüler handlungsorientiert ihr Wissen zur Dichte. Dazu führen sie in Kleingruppen einfach Versuche zur Bestimmung der Dichte durch.
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Welcher Körper schwimmt?Warum schwimmen manche Materialien auf Wasser, während andere untergehen? Die Schüler setzen sich in Versuchen mit dem Begriff der Dichte auseinander. Sie erkennen, dass Styropor eine sehr geringe und Eisen eine hohe Dichte hat. Sie erfahren auch, wie Eisen trotzdem schwimmfähig gemacht werden kann.
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Die Dichte und das archimedische PrinzipMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur physikalischen Dichte. Sie befassen sich dabei mit der Definition und Bestimmung der Dichte sowie mit dem Auftrieb und dem archimedischen Prinzip.
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Mechanik I – Teil 2Das vorliegende Material unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Kompetenzen hinsichtlich der Masse und der Dichte von Körpern zu verbessern. Das Material ist zweifach differenziert.
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Physikalische GrößenMithilfe der vorliegenden Arbeitsblätter vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu den physikalischen Größen. Der Fokus liegt dabei auf der Länge, der Masse, dem Volumen sowie auf der Dichte. Darüber hinaus stellt das Material Quizfragen sowie eine passende Lernzielkontrolle zur Verfügung.
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Mechanik II – Teil 3Mit dem vorliegenden Material verbessern die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenzen zu den Themen 'Masse und Gewichtskraft' sowie 'Rollen'. Darüber hinaus wird eine Lernzielkontrolle zu Gewichts-, Reibungs- und Trägheitskräften zur Verfügung gestellt. Das Material ist zweifach differenziert.
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MechanikMithilfe des vorliegenden Materials erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Mechanik. Sie befassen sich dabei intensiv mit der Masse, der Gewichtskraft, dem Hebel, der Geschwindigkeit sowie mit Bewegungen. Die Arbeitsblätter sind zweifach differenziert. Zudem werden Schülerinnen und Schülern, die die deutsche Sprache nur wenig verstehen, zusätzlich Wortkarten zur Verfügung gestellt.
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