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Unterrichtsmaterialien Philosophie: Wichtige Persönlichkeiten — Materialien für deinen Unterricht 15 Materialien
Unterrichtsmaterialien Philosophie: Wichtige Persönlichkeiten
15 Materialien

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Topic
KI als Du? – Digital erzeugte Persönlichkeiten vergleichen
RAABE
Einheit
KI als Du? – Digital erzeugte Persönlichkeiten vergleichen
M4 Ewiges Leben durch Avatare? – Ein Zeitungsartikel; M5 Digitale Realität durch Avatare? – Grenzen zwischen Realität und Fiktion beurteilen; M6 Fiktives oder ewiges Leben? – Ein Vergleichsdiagramm erstellen
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range9-12. Klasse
AreaGymnasium
Number of Units5 Seiten
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range9-12. Klasse
AreaGymnasium
Number of Units5 Seiten

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Der 14. Dalai Lama
MedienLB
video
Der 14. Dalai Lama
Der 14. Dalai-Lama gilt als eine der bekanntesten Persönlichkeiten der heutigen Zeit und ist seit über 50 Jahren das geistliche Oberhaupt der Tibeter. Die Tradition der Dalai-Lamas reicht bis in das 15. Jahrhundert zurück. Der gegenwärtige Dalai-Lama hat seine gesamten politischen Aufgaben abgetreten und sieht sich selbst nur noch als spirituelles Oberhaupt. Dieses Gedicht prägt die Handlungs- und Denkweise des 14. Dalai-Lama: "Möge ich jetzt und immer so sein: Ein Beschützer für die, die niemand beschützt, ein Führer denen, die sich verirrt haben, ein Schiff für die, die über die Meere ziehen müssen, eine Brücke für die, die Flüsse überqueren, ein Asyl für die, die in Gefahr sind, eine Lampe für die, die kein Licht haben, und eine Zuflucht für alle, die ohne Schutz sind.“ Zusatzmaterial: 23 Arbeitsblätter; 20 Aufgaben; 5 Interaktive Arbeitsblätter; ergänzendes Material (14 S.).
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
Wichtige Forschungsarbeiten
UTB
Einheit
Wichtige Forschungsarbeiten
Algerien: Die zwei Gesichter der Arbeit; Bildung: Die Illusion der Chancengleichheit; Klassenstruktur und Lebensstile: Die feinen Unterschiede; Wohnen: Der Einzige und sein Eigenheim; Gegenwartsanalyse: Das Elend der Welt
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
Number of Units76 Seiten
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
Number of Units76 Seiten
The 14th Dalai Lama – Under the Banner of Peace
MedienLB
video
The 14th Dalai Lama – Under the Banner of Peace
Der 14. Dalai-Lama gilt als eine der bekanntesten Persönlichkeiten der heutigen Zeit und ist seit über 50 Jahren das geistliche Oberhaupt der Tibeter. Die Tradition der Dalai-Lamas reicht bis in das 15. Jahrhundert zurück. Der gegenwärtige Dalai-Lama hat seine gesamten politischen Aufgaben abgetreten und sieht sich selbst nur noch als spirituelles Oberhaupt. Dieses Gedicht prägt die Handlungs- und Denkweise des 14. Dalai-Lama: "Möge ich jetzt und immer so sein: Ein Beschützer für die, die niemand beschützt, ein Führer denen, die sich verirrt haben, ein Schiff für die, die über die Meere ziehen müssen, eine Brücke für die, die Flüsse überqueren, ein Asyl für die, die in Gefahr sind, eine Lampe für die, die kein Licht haben, und eine Zuflucht für alle, die ohne Schutz sind.“ Zusatzmaterial: 23 Arbeitsblätter; 20 Aufgaben; 5 Interaktive Arbeitsblätter; ergänzendes Material (14 S.).
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
14. Dalay Lama – Barış adına
MedienLB
video
14. Dalay Lama – Barış adına
Der 14. Dalai-Lama gilt als eine der bekanntesten Persönlichkeiten der heutigen Zeit und ist seit über 50 Jahren das geistliche Oberhaupt der Tibeter. Die Tradition der Dalai-Lamas reicht bis in das 15. Jahrhundert zurück. Der gegenwärtige Dalai-Lama hat seine gesamten politischen Aufgaben abgetreten und sieht sich selbst nur noch als spirituelles Oberhaupt. Dieses Gedicht prägt die Handlungs- und Denkweise des 14. Dalai-Lama: "Möge ich jetzt und immer so sein: Ein Beschützer für die, die niemand beschützt, ein Führer denen, die sich verirrt haben, ein Schiff für die, die über die Meere ziehen müssen, eine Brücke für die, die Flüsse überqueren, ein Asyl für die, die in Gefahr sind, eine Lampe für die, die kein Licht haben, und eine Zuflucht für alle, die ohne Schutz sind.“ Zusatzmaterial: 23 Arbeitsblätter; 20 Aufgaben; 5 Interaktive Arbeitsblätter; ergänzendes Material (14 S.).
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range10-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
Ist Vernunft wirklich so wichtig?
UTB
Einheit
Ist Vernunft wirklich so wichtig?
Aristoteles zeigt, wie das vernünftige Leben das beste Leben ist; Epikur: Das richtige Leben beginnt, wenn wir innerlich unabhängig werden; Auch Epiktet sieht in der inneren Unabhängigkeit und Freiheit das eigentliche Ziel; Vernunft ist großartig. Aber es gibt im Menschen auch noch anderes Großartiges
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range1-13. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units16 Seiten
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range1-13. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units16 Seiten
Natur und Ethik: Vom Garten Eden in die Wildnis und zurück in den Park - der Mensch auf der Suche nach dem verlorenen Paradies
eDidact
Einheit
Natur und Ethik: Vom Garten Eden in die Wildnis und zurück in den Park - der Mensch auf der Suche nach dem verlorenen Paradies
Ein kurzes Brainstorming im Unterricht zur Frage: „Was versteht ihr unter Natur?“ würde die Schülerinnen und Schüler vermutlich zu folgenden Antworten anregen: Tiere, Freiheit, Wildnis, Pflanzen, Ruhe, Umweltprobleme u. a. Wohl nur wenige, wenn überhaupt jemand, hat den Menschen, sich selbst also, genannt. Das verrät viel über unser Verständnis von Natur – und vor allem über die Stellung des Menschen in der Natur. Oder sollte man besser sagen: über oder gar gegen die Natur? In dem Kapitel Natur und Ethik: Vom Garten Eden in die Wildnis und zurück in den Park – der Mensch auf der Suche nach dem verlorenen Paradies wird das Verhältnis Mensch und Natur genau beleuchtet. Wichtige Positionen aus der Philosophiegeschichte werden dazu vorgestellt und das Selbstverständnis und die Selbstverortung des Menschen in der Welt reflektiert.
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range5-10. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units37 Seiten
TopicWichtige Persönlichkeiten
Class Range5-10. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units37 Seiten
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