Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 3

121 Materialien

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Entwicklung von Wissenschaft und Technik

Gefühle und Bedürfnisse

161

Globale Ethik

Individuum und Gemeinschaft

411

Philosophische Fragen und Themen

132

Religionskritik

Stilleübungen und Meditation

Werte und Normen

272

Mehr Themen

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121 Materialien

Kapitel 2: Aurelius Augustinus oder: Darf sich jemand Erzieher oder Lehrer eines anderen nennen?

Einheit

Kapitel 2: Aurelius Augustinus oder: Darf sich jemand Erzieher oder Lehrer eines anderen nennen?

Zum Einstieg; Zur Einführung; Text von Augustinus; Weiterführende Texte; Schlussfolgerung; Weiterführende Literatur

Danken

1-13. Klasse

Grundschule

14 Seiten

Danken

1-13. Klasse

Grundschule

14 Seiten

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Einheit

Teil III: Literatur und Materialien

Didaktische Rekonstruktion; Lehrpläne; Einführungen und Nachschlagewerke; Schulbücher; Digitale Medien; Checkliste zur Diskussionsführung; Unterrichtsbeispiele; Fachdidaktische Zeitschriften; Vereinigungen

Dilemma-Situationen

1-13. Klasse

Grundschule

54 Seiten

Dilemma-Situationen

1-13. Klasse

Grundschule

54 Seiten

Einheit

Grundsätzliches

Modelle in der Allgemeinen Didaktik; Zwei Phasen der Modellbildung in der Philosophiedidaktik; Kurzcharakterisierung ausgewählter Modelle

Autorität

1-13. Klasse

Grundschule

28 Seiten

Autorität

1-13. Klasse

Grundschule

28 Seiten

Kapitel 6: Jean-Jacques Rousseau oder: Erziehung als Weg zum Fortschritt?

Einheit

Kapitel 6: Jean-Jacques Rousseau oder: Erziehung als Weg zum Fortschritt?

Zum Einstieg; Zur Einführung; Texte von Rousseau; Weiterführende Texte; Schlussfolgerung; Weiterführende Literatur

Autorität

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Autorität

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Im Fokus: Heranwachsende und Ethik

Ethische Themen und Fragen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen; Wertorientierungen von Kindern und Jugendlichen. Ergebnisse empirischer Studien; Kognition, Emotionen, Verhalten – Entwicklung von Werthaltungen; Familie, Freunde, Schule und Religion – Einflussfaktoren auf ethische Urteilsbildung und Wertebildung

Beziehungen

1-13. Klasse

Grundschule

36 Seiten

Beziehungen

1-13. Klasse

Grundschule

36 Seiten

Einheit

Die Inhalte des Ethikunterrichts

Herleitung aus dem Kompetenzmodell; Notwendiges Wissen – Herleitung aus den ethischen Aufgabenfeldern; Wissen zum gesellschaftlichen und globalen Feld der epochaltypischen Schlüsselprobleme und den Bereichsethiken; Zusammenfassung

Aggressionen

1-13. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Aggressionen

1-13. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Einheit

Die Zielgruppe: Kinder und Jugendliche

Zur sozio-moralischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen; Entwicklungsaufgaben und existenzielle Erfahrungen; Kinder und Jugendliche heute; Zusammenfassung

Akzeptanz

1-13. Klasse

Grundschule

32 Seiten

Akzeptanz

1-13. Klasse

Grundschule

32 Seiten

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