Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 1
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Der musikalische Alltag von Orffus, dem Zauberer Orff-Instrumente kennenlernen und ausprobieren Stand: Dezember 2018Musik kann einfach magisch klingen, aber dazu müssen Instrumente zum Musizieren erst einmal bekannt sein. In dieser Unterrichtseinheit lernen die SuS gängige Orff-Instrumente kennen. Neben der freien Interpretation, ganz im Sinne von Carl Orff, lenkt der Zauberer Orffus die Kinder auch in konkretere Bahnen. Da wird nicht nur das Wetter zum Klingen gebracht, sondern auch Orffus' Freizeiterzählungen musikalisch zum Leben erweckt. Hokus-pokus-musikus - auf geht's zu einer zauberhaften Musikstunde!
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Klänge findenDie SuS finden Klänge und nutzen dazu traditionelle Instrumente, Bodypercussion, Alltagsgegenstände und Spezialeffekte.
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Musizierprojekte - Teil 2AB 15.1 Mit G geht es los; AB 15.2 Kosakentanz; AB 15.3 Stopp Sir!; AB 16.1 Auf einem Erntefest vor über 100 Jahren (1); AB 16.2 Auf einem Erntefest vor über 100 Jahren (2); AB 16.3 Skip to my Lou; AB 16.4 Skip to my Lou – Musik machen wie früher; AB 16.5 Skip to my Lou – Tanzen wie die Cowboys; AB 17.1 Mit Klängen malen; AB 17.2 Zeichen für die Klangmaler; AB 18.1 Nachts im Wald: Gespensterkanon; AB 18.2 Nachts im Wald: Gruselmusik; AB 19.1 Grünet Felder, grünet Wiesen (Text und Bilder); AB 19.2 Grünet Felder, grünet Wiesen (Text und Noten); AB 19.3 Die Weihnachtspyramide – Ein Krippenspiel; AB 19.4 Die Weihnachtspyramide – Dudelsackmusik zum Spiel; AB 20.1 Weihnachten mit Nisse; AB 20.2 Nisse und der Weihnachtsbrei
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Haus-Tier-MusikIn Küche, Keller und im Garten wohnen Tiere vieler Arten... - darunter auch einige wenig bekannte Verwandte von uns vertrauten Exemplaren. Dieses Rhythmusstück erzählt augenzwinkernd von Vasenbär, Klapperzange, Schuhu und ihren Kameraden, die Alltagsgegenstände zum Klingen und das Publikum zum Schmunzeln bringen.
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Klanggeschichten umsetzenDie SuS vertonen bestehende Klanggeschichten und entwickeln ihre eigenen Klanggeschichten. Als möglicher Anfangsimpuls kann ein Bild gezeigt werden, zu dem sich die SuS Klänge ausdenken. Didaktische Hinweise für die Lehrkraft sind enthalten.
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