Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 1
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Brasilien - Musik und LebensgefühlBrasilien ist einzigartig, multiethnisch. Und so ist auch die Musik der Brasilianer, die zum alltäglichen Lebensgefühl dazu gehört. Neben der international bekannten Samba und dem Bossa Nova haben sich viele neue Musikstile herausgebildet. Dieser Beitrag gibt einen Überblick über die Geschichte der brasilianischen Musik.
Jazz und Popularmusik
1-6. Klasse
Grundschule
4 SeitenJazz und Popularmusik1-6. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zugehört – zugeschaut – mitgemacht: Das Publikum an Aufführungen beteiligenMit offenen Ohren und erwartungsvollen Blicken verfolgt das Publikum gespannt, was auf der Bühne geboten wird, applaudiert begeistert und erklatscht sich am Ende eine Zugabe. Eine gelungene Aufführung! Wenn dabei das Publikum aktiv ins musikalische Geschehen einbezogen wird, steht Besonderes auf dem Programm: ein Konzert zum Mitmachen..
Konzert1-6. KlasseGrundschule2 SeitenKonzert1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Musikunterricht mit Erstklässlern - Teil 4Musik mit Instrumenten machen: Ein-Ton-Konzert in C; Musik mit Instrumenten machen: Rhythmusinstrumente selbst bauen; Ein Bild in Musik umsetzen und kreativ gestalten: Waldkonzert; Musik umsetzen und in Bewegung bringen: Ballett der Tiere
Ballett1. KlasseGrundschule20 SeitenBallett1. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Musikalische Konzentrations- und BesinnungsübungenDas Material enthält verschiedene musikalische Konzentrations- und Besinnungsübungen. Die SuS ermitteln, aus welcher Richtung der Ton kommt, welchen Gegenstand sie hören oder lauschen in die Natur hinein. Sie spielen ein Rhythmus-Bingo, wecken ihren Körper auf und führen anhand einer Geschichte ein Atemtraining durch.
Konzert1-4. KlasseGrundschule10 SeitenKonzert1-4. KlasseGrundschule10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gallery Walk mit BookCreator MusikIn dieser Anleitung erhalten Sie die Zugangsdaten und Arbeitsmaterialien für einen Gallery Walk mit dem digitalen Tool "BookCreator" für das Fach Musik zum Thema "Erstellung eines Soundscapes".
Choral1-13. KlasseGrundschule3 SeitenChoral1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
RockmusikIn der Grundschulzeit beginnen die meisten Kinder damit, ihren eigenen Musikgeschmack zu finden und sich damit aktiv auseinanderzusetzen. Pop- und Rockmusik spielen eine bevorzugte Rolle. Sie ist in unserem Alltag inzwischen seit mehreren Generationen allgegenwärtig. Doch wann begann alles und wie entwickelte sich die Rockmusik bis heute? Welche musikalischen Umgangsweisen können Kinder zu diesem Thema für sich erobern?
Musik1-6. KlasseGrundschule4 SeitenMusik1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Pop als AngebotPopuläre Musik, ihre spezifischen Praxen und ihre Ästhetik haben in der Wahrnehmung deutschsprachiger Musikpädagogik eine wechselhafte Geschichte hinter sich. Das Gespräch mit Michael Ahlers skizziert neue Potenziale und sensibilisiert auch für mögliche Hindernisse, wenn Popmusik in der Grundschule stattfinden soll.
Artikulation1-6. KlasseGrundschule5 SeitenArtikulation1-6. KlasseGrundschule5 Seiten
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