Unterrichtsmaterialien Mathematik: Vielfache Teiler
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Übung macht den Meister: Addition (1); Übung macht den Meister: Addition (2); Übung macht den Meister: Addition (3); Übung macht den Meister: Addition (Lösung 1-3); Übung macht den Meister: Addition (Lösung 1-3); Übung macht den Meister: Subtraktion; Übung macht den Meister: Subtraktion (Lösung); Das kleinste gemeinsame Vielfache (1); Das kleinste gemeinsame Vielfache (2); Das kleinste gemeinsame Vielfache (Lösung 1-2); Das kleinste gemeinsame Vielfache (Lösung 1-2); Übung macht den Meister: Multiplikation; Übung macht den Meister: Multiplikation (Lösung); Übung macht den Meister: Division; Übung macht den Meister: Division (Lösung); Abkürzen durch Kürzen (1); Abkürzen durch Kürzen (2); Abkürzen durch Kürzen (Lösung 1-2); Doppelbrüche; Doppelbrüche (Lösung); Multiplikation und Division mit einer ganzen Zahl; Multiplikation und Division mit einer ganzen Zahl (Lösung); Knobelecke zur Addition; Knobelecke zur Addition (Lösung); Knobelecke zur Multiplikation; Knobelecke zur Multiplikation (Lösung); Textaufgaben; Textaufgaben (Lösung); Textaufgaben (Lösung)
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Einheit
Gewöhnliche BrücheTeilbarkeit: Teiler; Vielfache; größter gemeinsamer Teiler – ggT; kleinstes gemeinsames Vielfaches – kgV; Primfaktorzerlegung; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Bruchschreibweise: Bildliche und symbolische Darstellung; Begriffe: Zähler, Nenner; Gemischter Bruch; Unechter Bruch; Erweitern und kürzen; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Addition und Subtraktion I: Addieren von gleichnamigen Brüchen; Subtrahieren von gleichnamigen Brüchen; Ordnen von Brüchen; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Addition und Subtraktion II: Addieren von ungleichnamigen Brüchen; Addieren von Brüchen in gemischter Schreibweise; Subtrahieren von ungleichnamigen Brüchen; Subtrahieren von Brüchen in gemischter Schreibweise; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Multiplikation und Division I: Kürzen von Brüchen; Multiplizieren von Brüchen; Dividieren von Brüchen; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Multiplikation und Division II: Kürzen von Brüchen; Multiplizieren von Brüchen; Dividieren von Brüchen; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer)
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Zahl und Operation - Teil 2Auch mit diesem Material werden die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Kompetenzbereich Zahlen und Operationen geschult. Im Fokus stehen Vielfache und gemeinsame Teiler, die Grundrechenarten sowie das Rechnen mit Brüchen.
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Dein Homeschooling Material – Zahlen bis 100000Das Material enthält einen Auszug aus dem Werk "Mein grosses Übungsbuch - Deutsch/Mathematik für die 4. Klasse Grundschule". Es werden Materialeinheiten mit Lösungen und einem anschließenden kleinen Test angeführt. In diesem Paket sind folgende Lerneinheiten enthalten: Zahlen bis 1000; Teiler und Vielfache - Teilbarkeitsregeln; Zahlen bis 10 000; Zahlen bis 100 000.
Verwandte Themen
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Vielfache, Teiler und PrimfaktorenM1 Basisaufgaben – Vielfache bestimmen; M2 Basisaufgaben – Teiler bestimmen; M3 Sieb des Eratosthenes – Finde die Primzahlen; M4 Memory – Finde die passenden Paare; M5 Tandembogen – Verstehst du die Teilbarkeitsregeln?; M6 Zahlen unter der Lupe I – Endziffernregel anwenden; M7 Zahlen unter der Lupe II – Quersummenregel anwenden; M8 Gemeinsam sind wir stark – Primfaktorzerlegung bestimmen; M9 Exkurs – Die mathematische Zauberei mit der Quersummenregel; M10 Gemischte Übungen – differenzierte Aufgabenfelder; M11 Fit für den Test? – Übungen zum gesamten Themenbereich;
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Lernzirkel: Primfaktorzerlegung, ggT und kgV anwendenDie SuS entdecken verschiedene Zahlen, die viele gemeinsame Teiler haben sowie die Existenz der Primzahlen, indem sie das Märchen des König Raffzahns weiter verfolgen. Die SuS wenden das Thema der Teiler und kgV auf den Alltag an, indem sie authentische Sachprobleme bearbeiten. Das Material bietet zur Differenzierung eine Expertenaufgabe auf jedem Arbeitsblatt sowie Tippkarten zur Vorgehensweise.
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