Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 4
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Das Einmaleins ganzheitlichEin verstehender Zugang zum Einmaleins, der das Vorwissen der SuS einbezieht, aktiv-entdeckendes Lernen ermöglicht und Zusammenhänge zwischen den Einmaleinsreihen deutlich macht, gewährleistet langfristig einem jeden SuS die Automatisierung sämtlicher Zahlensätze des kleinen Einmaleins.
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Einheit
Mathematik-Klapptests für die 4. Klasse – Teil 1Stellenwerte I; Stellenwerte II; Zahlen am Zahlenstrahl I; Zahlen am Zahlenstrahl II; Nachbartausender I; Nachbartausender II; Nachbarzehntausender I; Nachbarzehntausender II; Runden I; Runden II
Einheit
Das Gesetz der großen ZahlenErst wenn ein Zufallsversuch genügend häufig wiederholt wird, kann man Gesetzmäßigkeiten in den Ergebnissen erkennen. Urnenexperimente sind hervorragend geeignet, um den Kindern dieses „Gesetz der großen Zahlen“ zu veranschaulichen.
Einheit
Ein Roboter-Käfer als LernbegleiterDie Aktualität der Thematik Robotik sowie der zunehmende Einsatz dieser Technik in Industrie und Alltag sprechen für den Einsatz von Robotern in Schulen. Blue-Bot bietet aufgrund seines simplen Aufbaus schnellen Zugang zur Thematik. Im Beitrag werden Einsatzmöglichkeiten für den Roboter Blue-Bot im Mathematikunterricht vorgestellt, die insbesondere das kooperatives und spielerisches Lernen fördern.
Verwandte Themen
Einheit
Vielleicht, bestimmt oder nie? – Zufall erleben und betrachtenWenn es um den Zufall geht, versagt merkwürdig oft unsere Intuition. Das fängt bei den Begriffen an – was ist eigentlich Zufall? – und hört beim Lottospielen auf. Damit Kinder stochastisches Denken lernen können, brauchen sie als erstes vielfältige Erfahrungen mit dem Zufall und die Gelegenheit, darüber zu reflektieren.
Einheit
Schriftlich Division – Bunt gemischte Aufgaben bis 1 MillionSchriftlich Division – Bunt gemischte Aufgaben bis 1 Million
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