Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 12
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Einheit
Ein Baukasten mit Funktionen – (m)ein Erfahrungsbericht aus der PraxisEin Baukasten mit Funktionen – (m)ein Erfahrungsbericht aus der Praxis
Kartesisches Koordinatensystem
5-13. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenKartesisches Koordinatensystem5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Invariante FlächensummeInvariante Flächensumme
Kartesisches Koordinatensystem5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenKartesisches Koordinatensystem5-13. KlasseSekundarstufe12 Seiten
Einheit
Die verschiedenen Formen der Ebenengleichung - M1-M9M1 Ebenengleichungen in Parameterform; M2 Aufgaben: Ebenengleichungen in Parameterform; M3 Ebenengleichungen in Koordinatenform; M4 Aufgaben: Ebenengleichungen in Koordinatenform; M5 Die Hesse-(Normalen-)Form der Ebenengleichung; M6 Aufgaben: Normalenform der Ebenengleichung; M7 Anwendungen der Hesse-Form; M8 Aufgaben: Anwendungen der Hesse-Form; M9 Weitere Aufgaben;
Ebene11-13. KlasseBerufliche Schule18 SeitenEbene11-13. KlasseBerufliche Schule18 Seiten
Einheit
Lineare FunktionenÜbersicht; Normalform linearer Funktionen; Punkt-Steigungsform linearer Funktionen; Koordinatenform linearer Funktionen; Umkehrfunktion und Normale einer linearen Funktion; Schnittpunkte linearer Funktionen; Ökonomische Anwendungen linearer Funktionen; Zusammenfassung
Funktionen10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenFunktionen10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gruppenarbeit: Gegenseitige Lage von GeradenGegenseitige Lage von zwei Geraden im Raum: Geraden haben einen Schnittpunkt / sind identisch / sind parallel / sind windschief. Bastelvorlage für ein dreidimensionales Koordinatensystem.
Schnittpunkt zweier Geraden10-13. KlasseGymnasium5 SeitenSchnittpunkt zweier Geraden10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Entdeckungen im Umfeld der Abstandsformel von EULER und CHAPPLEEntdeckungen im Umfeld der Abstandsformel von EULER und CHAPPLE
Abstand5-13. KlasseSekundarstufe15 SeitenAbstand5-13. KlasseSekundarstufe15 Seiten
Einheit
Numerik in der Schule?!Analysis, Algebra, Stochastik, und jetzt auch noch Numerik? Sind die drei Inhaltsbereiche nicht genug? Vielleicht. Allerdings bleibt dann ein großes Potenzial ungenutzt. Die numerische Mathematik bietet die Chance eines realitätsbezogenen und anwendungsorientierten Mathematikunterrichts, der zu einer Abrundung des Bildes von Mathematik nachhaltig beiträgt und dieses um wesentliche Aspekte ergänzt.
Funktionen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenFunktionen5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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