Unterrichtsmaterialien Mathematik: Grundschule
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Einheit
Geld - Teil 2Bei diesen Arbeitsblättern beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Thema "Geld", indem sie Geldbeträge ergänzen, halbieren, verdoppeln und mit diesen rechnen.
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Einheit
Kopfrechnen mit Köpfchen - Teil 3Verdoppeln; Halbieren; Einmaleins der 5; Einmaleins gemischt; Geteilt und mal; Geteilt und mal mit 5 und 8; Geteilt mit großen Zahlen
Einheit
Plusrechnen bis 20Infokarten; Deckblatt; Plusaufgabe zu einem Bild; Plusaufgabe am Zahlenstrahl; Plusaufgabe malen; Rechenturm; Zahlenmauer; Verdoppeln
Einheit
ZAHLEN UND OPERATIONEN – Teil 2Zahlbeziehungen – Vorgänger und Nachfolger; Operationen – Plusaufgaben bilden und legen; Operationen – Minusaufgaben bilden und legen; Operationen – Plusaufgaben am Zahlenstrahl; Operationen – Minusaufgaben am Zahlenstrahl; Operationen – Plusaufgaben würfeln und legen; Operationen – Minusaufgaben würfeln und legen; Operationen – Malaufgaben würfeln und legen; Operationen – Plusaufgaben legen; Operationen – Plusaufgaben mit drei Summanden würfeln; Operationen – Verdoppeln; Operationen – Halbieren
Verwandte Themen
Einheit
Zahlenraum bis 20[SCHWEIZER VERSION] Mengen von 11 bis 20; Nachbarzahlen bis 20; Zahlenstrahl; Vergleichen bis 20; Plusaufgaben bis 20 (ohne Zehnerübergang); Minusaufgaben bis 20 (ohne Zehnerübergang); Ergänzen im Zahlenraum bis 20; Plusaufgaben bis 20 (mit Zehnerübergang); Minusaufgaben bis 20 (mit Zehnerübergang); Platzhalteraufgaben; Verdoppeln; Halbieren; Gerade und ungerade Zahlen; Rechengeschichten im Zahlenraum bis 20; Lösungen
Einheit
ZahlzerlegungenClown mit Luftballons (Punktebilder); Handy der verliebten Zahlen; Schachtel-Zerlegehaus zur 8
Einheit
Bewegte MathematikDie Schülerinnen und Schüler bauen durch dieses Material sowohl geometrische Vorstellungen als auch Zählkompetenz auf. Darüber hinaus beschäftigen sie sich mit Zahlzerlegungen und erhalten so einen Einblick in die Welt der Zahlen. Die verschiedenen Übungen erfordern verschiedene Formen der Bewegung von den Kindern und wirken sich dadurch sehr motivierend aus.
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