Unterrichtsmaterialien Mathematik: Grundschule
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Einheit
Volumen: Raum- und Hohlmasse - Teil 3Raummasse addieren; Hohlmasse subtrahieren; Hohlmasse multiplizieren; Hohlmasse dividieren; Mit Raummassen rechnen; Mit Volumen rechnen
Hohlmaße
5. Klasse
Grundschule
13 SeitenHohlmaße5. KlasseGrundschule13 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Erklärvideo: HohlmaßeDas vorliegende Material stellt den Schülerinnen und Schülern verschiedene Informationen, Impulskarten und Legematerialien zur Erstellung eines Erklärvideos zur Verfügung. Der inhaltliche Fokus des Videos soll dabei auf den Hohlmaßen und ihren Einheiten liegen.
Hohlmaße3-4. KlasseGrundschule5 SeitenHohlmaße3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Volumen: Raum- und Hohlmasse - Teil 1Volumen schätzen und sortieren; Hohlmasse zerlegen; Raummasse zerlegen; Hohlmasse umrechnen
Arithmetik5. KlasseGrundschule11 SeitenArithmetik5. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Größen und MessenInnerhalb des Lernbereichs „Größen und Messen“ sollen die Kinder u. a. Erfahrungen mit Maßeinheiten sammeln. Während in der dritten Jahrgangsstufe die Maßeinheiten Länge und Gewicht im Mittelpunkt stehen, werden im Verlauf der vierten Jahrgangsstufe die Hohlmaße ins nähere Bewusstsein gerückt. In diesem Kapitel stehen deshalb die Hohlmaße sowie die Maßeinheiten Liter und Milliliter mittels einer Einführungsstunde sowie einer handlungsorientierten Übungsstunde im Zentrum. Die Einführungsstunde und die Übungsmaterialien sind unabhängig voneinander einsetzbar.
Geometrie4. KlasseGrundschule19 SeitenGeometrie4. KlasseGrundschule19 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Eine Kuppel für das Jenaer PlanetariumEine Kuppel für das Jenaer Planetarium
Polyeder1-6. KlasseGrundschule6 SeitenPolyeder1-6. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Kantenmodelle mal anders - Merkmale und Eigenschaften des Würfels im Kontext der 3D-Druck-TechnologieGeometrische Körper sollten im Inhaltsbereich Raum und Form aller Schuljahre eine zentrale Rolle einnehmen. Im Fokus dieser Unterrichtseinheit stehen zunächst das Erkunden und Untersuchen der verschiedenen Körperformen sowie die damit verbundene Begriffsentwicklung. Die Körpergrundformen werden anhand visuell wahrnehmbarer Merkmale betrachtet: zunächst geht es um die Anzahl sowie Art von Ecken, Flächen und Kanten. Weiterführend werden die daraus resultierenden Eigenschaften untersucht, um die einzelnen Körper spezifizieren zu können.
Geometrie4-6. KlasseGrundschule5 SeitenGeometrie4-6. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Mehr als Rechtecke und Quadrate!Vierecke spielen eine zentrale Rolle in der ebenen Geometrie, werden aber auch benötigt, um räumliche Objekte zu klassifizieren. So sind Aktivitäten, die dazu anregen, zentrale Eigenschaften zur Unterscheidung verschiedenartiger Vierecke zu untersuchen, bereits in der Grundschule bedeutsam.
Polyeder1-6. KlasseGrundschule4 SeitenPolyeder1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
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