Unterrichtsmaterialien Latein: Gymnasium
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Perfekte Harmonie? Chinesisches Stadt- und Landleben aus Maffeis SichtVormoderne Stadtstrukturen im Vergleich; Jedes Ding an seinem Platz: Geordnetes Stadt- und Landleben in China; Ohne Nutzen? Römische Villen auf dem Land
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Satire: Kritische Töne in kritischer ZeitDie antike Satire kann im altsprachlichen Unterricht sehr attraktiv sein. SuS sind aus heutigen Wahrnehmungsgewohnheiten heraus offen für satirische Heiterkeit und sicherlich leicht dafür zu gewinnen, zwischen seichter Unterhaltung (Sketch) und sublimer Satire zu unterscheiden. Zudem wird die Satire von der Invektive abgegrenzt.
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Die großen Themen I–IIIM9 Die großen Themen I: „Sich regen bringt Segen“ – labor improbus (I,121–159); M10 Die großen Themen II: Das gelobte Land – laudes Italiae (II,136–176); M11 Die großen Themen III: Glückliche Bauern – Preis des Landlebens (II,458–540); M12 Erfülltes Landleben – das Tellus-Relief der Ara Pacis Augustae
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Leben und arbeiten auf dem LandAb aufs Land: Die Vorgeschichte und das Familienpanorama erschließen; Leben und arbeiten auf dem Land: Eine Mindmap erstellen
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Tacitus- Agricola: Rom und seine Provinz BritannienDie SuS stimmen sich auf das Thema „Zivilisierte Sklaven – Leben unter römischer Herrschaft“ ein. Zudem analysieren sie den Sachtext „Die römische Provinz Britannien“ und erstellen einen Zeitstrahl. Mit Lösungen.
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Reaktivierung relevanter Vokabeln / Ablativus absolutus der GleichzeitigkeitWas macht der Herr Senator und was macht er nicht? (Verben); Bitte nicht so laut! (Verben); Responde! (Verben); Mann und Frau (Substantive); Wo wohne ich? (Substantive); Aufgaben für beide Gruppenarbeitsphasen: Sechs Schritte müsst ihr tun ...; Ablativi absoluti der Gleichzeitigkeit – Inhalt für Umschlag 1; Deutsche Hauptsätze – Inhalt für Umschlag 2; Grammatikblatt 1; Zur selben Zeit (Übungen zum Abl. abs. mit Partizip Präsens); Der arme Lucius; Der arme Lucius (mit Hilfen)
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