Unterrichtsmaterialien Latein: Gymnasium
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Einheit
Lernerfolgskontrolle: Äußerer Sieg und innere Niederlage – die innenpolitische Krise des Römischen WeltreichsLernerfolgskontrolle: Äußerer Sieg und innere Niederlage – die innenpolitische Krise des Römischen Weltreichs
Krise
10-12. Klasse
Gymnasium
3 SeitenKrise10-12. KlasseGymnasium3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Krise der späten Römischen Republik nach Iulius ExuperantiusM1 Krisen der späten Römischen Republik; M2 Das Opusculum des Iulius Exuperantius; M3 Die Heeresreform des Marius (Exup. 9–13); M4 Die Integration von Neubürgern (Exup. 22–24); M5 Die Diktatur Sullas (Exup. 31–34); M6 Die Gesetzgebung Sullas – Die Antwort auf die Krise?; M7 Sertorius und seine Usurpation in Spanien; M8 Der Aufstieg des Pompeius Magnus (Exup. 53–56); M9 Lernstandsüberprüfung – Der Konflikt zwischen Marius und Sulla
Krise9-10. KlasseGymnasium14 SeitenKrise9-10. KlasseGymnasium14 Seiten
Einheit
Humanitas und Rhetorik: Cicero, De oratoreAnhand von Textauszügen aus Ciceros Villendialog De oratore und Nepos‘ Atticus-Vita erforschen die SuS den Begriff der humanitas im Zusammenhang einer Redesituation und erkennen, dass humanitas – wie für römische Werte typisch – nicht nur als abstraktes Ideal zu verstehen ist, sondern ein konkretes Handeln zeigt.
Nepos11-13. KlasseSekundarstufe 26 SeitenNepos11-13. KlasseSekundarstufe 26 Seiten
Einheit
Humanitas, die beste Grundlage für FreundschaftenCornelius Nepos: Atticus 16
Nepos9-10. KlasseGymnasium1 SeiteNepos9-10. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Humanitas – ein grundlegender Wert der römischen Gesellschaft; Cornelius NeposHumanitas – ein grundlegender Wert der römischen Gesellschaft
Nepos9-10. KlasseGymnasium2 SeitenNepos9-10. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Antike Werte und Wertbegriffe - M11-M14Tertullian – virtutes aus christlicher Sicht; Minucius Felix – virtus, die Allmacht Gottes; Prudentius – contra Symmachum; Cicero – Lob auf die eigene Frau; Ovid – Atalante; Stellungnahmen verschiedener Autoren zum Thema Werte; Leistungsüberprüfung – Seneca epist. 74, 12–13
Romidee10-13. KlasseGymnasium9 SeitenRomidee10-13. KlasseGymnasium9 Seiten
Einheit
Die ideale VerfassungDie ideale Verfassung (re pub. I 69 f.); Ein Lob auf die römische Verfassung; Die richtige Mischung macht’s – Diskussion zur Mischverfassung; Cicero als Scipios Nachfolger
Römische Verfassung11-12. KlasseGymnasium6 SeitenRömische Verfassung11-12. KlasseGymnasium6 Seiten
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