Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 9
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Einheit
InformationOb Münzen, Muscheln, Stifte oder Spielfiguren das Sammeln von Gegenständen ist ein tief verwurzeltes Kulturphänomen, das sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern und Jugendlichen zu beobachten ist. Mithilfe vieler unterschiedlicher Ausdrucksmittel beschäftigt sich diese Ausgabe mit dem Phänomen des Sammelns, um Schüler:innen zu einem kritisch reflektierten Umgang mit individuellen Lebenswelten zu ermutigen und zu sensibilisieren. Ob Münzen, Muscheln, Stifte oder Spielfiguren das Sammeln von Gegenständen ist ein tief verwurzeltes Kulturphänomen, das sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern und Jugendlichen zu beobachten ist. Mithilfe vieler unterschiedlicher Ausdrucksmittel beschäftigt sich diese Ausgabe mit dem Phänomen des Sammelns, um Schüler:innen zu einem kritisch reflektierten Umgang mit individuellen Lebenswelten zu ermutigen und zu sensibilisieren. Die Unterrichtsideen dieser Ausgabe sind vielfältig und regen zum Nachmachen an: Geldscheine entwerfen, Pop-Art-Dinge bauen, Circular-Objektdesign kennenlernen, Eine Sammlung inszenieren, Ein Sammelsurium collagieren, Eine Schatzkiste gestalten, Einen Museumsraum zeichnen, Ressourcen sammeln, Infoplakate kreieren, Objektcollagen erstellen, Selbstporträts komponieren. Alle praktischen Unterrichtsbeispiele sind erprobt und wurden von uns auf Umsetzbarkeit und Innovation überprüft!
Ausdrucksformen und Gestaltungskonzeptionen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
1 SeiteAusdrucksformen und Gestaltungskonzeptionen5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteTesten kostet nichts
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Einheit
Abstrahierende bzw. abstrakte CollagenUnterrichtsprojekt 1: All over – Experimentelle Malerei mit Schablonen und Collage; Unterrichtsprojekt 2: Eine Landschaft aus nichtlandschaftlichen Bildfragmenten; Unterrichtsprojekt 3: Bilder aus dem Untergrund: Decollage; Unterrichtsprojekt 4: Bilder mit Durchblick – Figuren und Bildhintergründe collagieren; Unterrichtsprojekt 5: Ein Porträt kacheln; Unterrichtsprojekt 6: Eine Dose abstrakt
Abstraktionsgrad7-10. KlasseSekundarstufe 115 SeitenAbstraktionsgrad7-10. KlasseSekundarstufe 115 Seiten
Einheit
Von der Fläche in den RaumViele Schnitt- und Falttechniken basieren auf historischen Techniken des Papierschnittes, die neu interpretiert werden. In diesem MATERIAL-Teil soll vor allem das Schneiden des Papiers und die Faltung in den Raum für den Unterricht thematisiert werden.
Collagieren mit Buchstaben und Wörtern5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenCollagieren mit Buchstaben und Wörtern5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Mein fantastischer Freund - Eine Informationsgrafik als WissensposterDas folgende Unterrichtsbeispiel beschreibt, wie SuS einer 3. Klasse an die gute Gestaltung eines Wissensposters herangeführt werden – in einem zweitägigen Workshop.
Alltagsgegenstände/ Design3-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenAlltagsgegenstände/ Design3-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
DesignHutdesign; Brillendesign/Kopfdesign; Kleiderbügel; Schuhdesign
Collagieren mit Buchstaben und Wörtern9-10. KlasseSekundarstufe8 SeitenCollagieren mit Buchstaben und Wörtern9-10. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Verlorene Worte - Schrift in Bilder stellenDie SuS collagieren mit Schriftbildern. Anschließend gestalten sie verschiedene Schriftzüge plakativ und übermalen diese mit Acrylfarben.
Collagieren mit Buchstaben und Wörtern9-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenCollagieren mit Buchstaben und Wörtern9-10. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Didaktischer Kommentar: Abstrahierende bzw. abstrakte CollagenDidaktischer Kommentar: Abstrahierende bzw. abstrakte Collagen
Abstraktionsgrad7-10. KlasseSekundarstufe 19 SeitenAbstraktionsgrad7-10. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
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