Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 7
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Einheit
Die „Königin“ des RokokoIn der mittleren Sichtachse der Alten Pinakothek in München hängt als Blickfang ein Meisterwerk der französischen Malerei des 18. Jahrhunderts: das Bildnis der Marquise de Pompadour von François Boucher. Im Folgenden werden verschiedene Vermittlungsansätze für die Sekundarstufen I/II vorgestellt. Durch die Informationsdichte und die Intensität der Analyse sind sie besonders für Schulklassen ab der Jahrgangsstufe 10 geeignet.
Rokoko
5-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenRokoko5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
„À la recherche du côté caché“ - Zum Beispiel: Isabelle de BorchgraveDieser Beitrag liefert eine Stil- und Strukturanalyse zum Werk der belgischen Künstlerin Isabelle de Borchgrave, die Papier als Material voller Gegensätzlichkeit behandelt. Dabei werden formalanalytische Betrachtungen im Vergleich zu japanischen Papierpuppen angestellt.
Darstellung des Menschen1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenDarstellung des Menschen1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
MATERIAL: Formen von GärtenMATERIAL: Formen von Gärten
Rokoko5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenRokoko5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
body-extensions - Fragile Mode nach Körpermaß und darüber hinausAusgehend von den Arbeiten des Künstlers Erwin Wurm über das Kennenlernen der Veränderungen von Körperproportionen im Lauf der Modegeschichte, erarbeiten SuS einer 9. Klasse Papierextensionen einzelner Körperteile.
Rokoko5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenRokoko5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
LinieTsunami – Rohrfeder / Tusche (Kl. 8–10); Äste – Filzstift / Kugelschreiber (Kl. 8–10); HaarSkulpturen – Filzstift (Kl. 7–10); Segelregatta – Filzstift (Kl. 7–10)
Form5-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenForm5-10. KlasseSekundarstufe 116 Seiten
Einheit
Romantik – Das innere AugeGestaltungsaufgabe: Landschaft
Romantik7-10. KlasseGymnasium3 SeitenRomantik7-10. KlasseGymnasium3 Seiten
video
RomanikDie Romanik, die im 8. Jahrhundert begann, war die erste Kunstepoche, die europaweit zu finden ist. Ihren Namen hat sie durch die Übernahme der römischen Rundbögen, charakteristisch sind in der Architektur außerdem die gedrungenen Wände und die massiven Säulen und Pfeiler. Woran man ein romanisches Gebäude erkennt, woran eine romanische Buchmalerei, welche Kraft die Wandmalereien entfalteten, diesen Fragen geht der Film unterhaltsam und anschaulich nach.
Romantik5-10. KlasseSekundarstufe 1Romantik5-10. KlasseSekundarstufe 1
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