Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 5
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Einheit
Das Thema "Schmuck" aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer PerspektiveDieser Beitrag beleuchtet das Thema "Schmuck" aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive. Dabei wird über die Geschichte des Schmucks berichtet, die verschiedenen Konzeptionen von Schmuckgestaltung in den letzten Jahrhunderten erklärt, die inhaltlichen Aspekte der Bedeutungsebene von Schmuck angesprochen und dieser abschließend im Kontext des Kunstunterrichts betrachtet.
Bildnerische Gestaltung
1-13. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenBildnerische Gestaltung1-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Farbiges ZeichnenDie MATERIAL-Seiten geben Einblicke in das farbige Zeichnen mit Buntstiften und stellen Werkbeispiele aus der zeitgenössischen Kunst vor. Für den Einsatz im Kunstunterricht werden diese nach ausgewählten grafischen Gestaltungskategorien geordnet.
Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenMittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche5-13. KlasseSekundarstufe12 Seiten
Einheit
UnterrichtsplanungPlanungsprotokoll; Materialien/Medien; Möglichkeiten des Stundeneinstiegs; Produktionsphasen; Leistungsmessung; Präsentation; Unterrichtsbeispiel: Maskenvariationen
Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche5-10. KlasseSekundarstufe 19 SeitenMittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche5-10. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
Einheit
Fördern im Kunstunterricht - Prinzipien, Perspektiven und ProblemeIn einem sehr weiten Verständnis könnte man jeden Unterricht – auch jeden Kunstunterricht – als Förderunterricht bezeichnen, der orientiert an Bildungs- und Entwicklungszielen Möglichkeiten eines motivierenden Lernens bereitstellt. Förderkonzepte beziehen sich daher auf SuS aller Schulstufen und Schulformen.
Perspektive und Perspektivwechsel1-13. KlasseGrundschule8 SeitenPerspektive und Perspektivwechsel1-13. KlasseGrundschule8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Perspektiven sichtbar machen - Konzeptpapiere als Einblicke in GruppenarbeitIm Mittelpunkt der folgenden Betrachtungen stehen Gedankenstränge und Entwürfe einzelner Teammitglieder zweier Gruppen während eines Objektkunst-Projektes. Konzeptpapiere erfüllen denselben Zweck wie Portfolios, benötigen aber einen geringeren Zeitaufwand.
Perspektive und Perspektivwechsel1-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenPerspektive und Perspektivwechsel1-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Modul I - Teil 1: Grundlagen der Perspektive: Haus AGrundlagen der Perspektive: Haus A
Perspektive und Perspektivwechsel5-10. KlasseGymnasium8 SeitenPerspektive und Perspektivwechsel5-10. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Modul I - Teil 2: Grundlagen der Perspektive: Haus BGrundlagen der Perspektive: Haus B; Zusatzaufgabe
Perspektive und Perspektivwechsel5-10. KlasseGymnasium14 SeitenPerspektive und Perspektivwechsel5-10. KlasseGymnasium14 Seiten
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