Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 2
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Einheit
Wanted! - Schrift und Plakatgestaltung in der GrundschuleDie hier präsentierte Unterrichtseinheit nimmt das bei SuS am Ende des Leselernprozesses vorhandene besondere Interesse am Thema Schrift und Typografie auf. Als Gegenstand des Kunstunterrichts soll Form, Gestaltung und Wirkung von Schrift thematisiert werden.
Schriftgestaltung
1-4. Klasse
Grundschule
18 SeitenSchriftgestaltung1-4. KlasseGrundschule18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
„Die machen Appetit!“Die berühmten Apfelstillleben von Paul Cézanne und die Decalcomanie (Abklatschtechnik), praktiziert u.a. von Max Ernst, inspirieren zur vorliegenden Unterrichtsidee. Die Kinder gestalten die Basis für zwei Äpfel immer gleich und erleben dabei den „Zufall“ im Ergebnis und den Zeitgewinn – „einmal abgeklatscht, doppelte Menge“.
Abklatschtechnik1-6. KlasseGrundschule2 SeitenAbklatschtechnik1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Der Zufall als HelferLehrerinformation; Materialaufstellung; Station 1: Murmel-Bild; Station 2: Décalcomanie; Station 3: Fadenbild; Station 4: Pustebild; Station 5: Punktebild; Station 6: Nass-in-Nass-Malerei; Station 7: Der Maler Max Ernst (2. Klasse)
Abklatschtechnik1-2. KlasseGrundschule10 SeitenAbklatschtechnik1-2. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Die Abenteuer der ZaubermausVom 1. bis 4. Schuljahr sind Kinder von Fantasiegestalten und irrealen Welten fasziniert. Solche lassen sich auch in den surrealen Bildern von Max Ernst finden. Umso erstaunter sind die Kinder, dass der Künstler die Décalcomanie dafür genutzt hat. Die Kinder einer 3. Klasse machen es Max Ernst gleich und gestalten aus Abklatschbildern ein Bilderbuch mit einer Maus als Protagonistin.
Abklatschtechnik2-4. KlasseGrundschule5 SeitenAbklatschtechnik2-4. KlasseGrundschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die schnelle Stunde: Zufallsbilder und FormenDas vorliegende Material stellt insgesamt 10 einstündig ausgelegte Projekte vor, bei denen die Schülerinnen und Schüler verschiedenste Techniken anwenden. Sie basteln u.a. einen Sternenhimmel, Gestalten ein Silvesterfeuerwerk durch Anwendung der Kratztechnik und erstellen Zufallskunst in Form von Spritzbildern. Zu jedem Projekt werden eine Beschreibung, eine Liste der Materialien und evtl. Kopiervorlagen mitgeliefert.
Abklatschtechnik1-2. KlasseGrundschule24 SeitenAbklatschtechnik1-2. KlasseGrundschule24 Seiten
Einheit
„Was hast du heute Schönes gemalt?“Kinder drücken sich farbig aus, verarbeiten in ihren Darstellungen Erlebtes und Erdachtes. Bewusstes Wahrnehmen von Farbe, der Zugang zu Malmaterialien und -geräten sowie eine Auseinandersetzung mit Malverfahren ermöglichen Erkenntnisse, die in eine bewusste Gestaltung einfließen.
Abklatschtechnik1-4. KlasseGrundschule4 SeitenAbklatschtechnik1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Spieglein, Spieglein in der Hand …Die Kinder einer 2. Klasse stellen sich die Frage: Was ist Spiegelsymmetrie, wie kann man selbst Spiegelsymmetrien erzeugen und wo findet man sie im Alltag? Ausgestattet mit Digitalkameras beginnt eine Expedition in die Schulumgebung.
Abklatschtechnik2. KlasseGrundschule5 SeitenAbklatschtechnik2. KlasseGrundschule5 Seiten
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