Unterrichtsmaterialien Kunst: Gymnasium
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Einheit
„Another Place“ von Antony Gormley – WerkbetrachtungM5 Antony Gormley: „Another Place“; M6 Werkbetrachtung: Gormleys „Another Place“
Werkbetrachtung
11-13. Klasse
Gymnasium
5 SeitenWerkbetrachtung11-13. KlasseGymnasium5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Reise der Pinguine – Eine Skulpturengruppe aus Pappkaschee gestalten (Klasse 5/6)Dieser Unterrichtsvorschlag entstand nach dem poetischen Dokumentarfilm „Die Reise der Pinguine“ von Luc Jacquet aus dem Jahr 2005, doch sind die beliebten Vögel derzeit auch in vielen anderen Filmen die Hauptakteure. Plastisches Gestalten ist oft mit einigem Aufwand verbunden. Auf die hier vorgestellte Art und Weise aber ist es sehr einfach, Pinguinfiguren zu basteln: Mit einem Unterbau aus leeren Kosmetikflaschen, wie sie in jedem Haushalt zu finden sind, entstehen in Pappkascheetechnik verblüffend charakteristische Pinguine. Die Werkbetrachtung eines zeitgenössischen Künstlers und verschiedene Zusatzaufgaben runden die Einheit ab.
Werkbetrachtung5-6. KlasseGesamtschule15 SeitenWerkbetrachtung5-6. KlasseGesamtschule15 Seiten
Einheit
Einzelporträt: BildbetrachtungBei der ersten Werkbetrachtung der Unterrichtseinheit geht es nicht um eine vollständige Analyse, sondern um die Betrachtung eines Bildbeispiels unter den für Einzelporträts besonders wichtigen Aspekten: Komposition, Ort, Perspektive, Kleidung, Haltung und Mimik der dargestellten Person sowie Attribute (M 1, M 2, M 3). Der Aspekt Farbe kommt später hinzu.
Werkbetrachtung10. KlasseGesamtschule3 SeitenWerkbetrachtung10. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Kontexten zu Bildern nachgehenDie SuS arbeiten Hinweise auf biografische und zeitgeschichtliche Kontexte in Künstlerselbstbildern heraus.
Zeitgeschichtlicher Kontext9-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenZeitgeschichtlicher Kontext9-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Wandmalerei - Von der Steinzeit bis zu zeitgenössischen MuralsDas Material gibt einen Überblick über Wandmalereien im zeitgeschichtlichen Kontext. Dabei gibt es verschiedene Grobgliederungen zu möglichen Unterrichtsstunden zum Thema vor. Das Material nimmt dabei sowohl Höhlenmalerei in den Blick als auch Deckenmalereien im Barock oder großflächige Malereien der Moderne und Murals.
Zeitgeschichtlicher Kontext5-12. KlasseGymnasium10 SeitenZeitgeschichtlicher Kontext5-12. KlasseGymnasium10 Seiten
Einheit
Orientierung: Kunstvermittlung
Wie gelangt die mit so vielen Bildungspotenzialen ausgestattete Kunst an Heranwachsende? Verschiedene Ansätze, Konzepte und Theorien geben auf diese Frage unterschiedliche Antworten. Sie sind in ihrer Vielfalt und Differenz im Rahmen dieses Textes nicht annähernd zu fassen. Das soll auch nicht Anliegen sein. Intendiert sind indes der orientierende Überblick mit Akzentuierungen sowie das Finden von Bezugspunkten und Schnittstellen innerhalb der heterogenen Kunstvermittlungs-Landschaft.
Zeitgeschichtlicher Kontext1-13. KlasseGrundschule8 SeitenZeitgeschichtlicher Kontext1-13. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Legenden - Teil 3Die Barbara-Legende im szenischen Verlauf; Der Barbara-Atlas
Zeitgeschichtlicher Kontext5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenZeitgeschichtlicher Kontext5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
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