Unterrichtsmaterialien Kunst: Grundschule

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Kunstgeschichte und -rezeption

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Ein Kunstwerk als Medium zwischen Geschichte und Gegenwart - Zum Beispiel: Rebecca Horn „Spiriti di Madreperla“

Einheit

Ein Kunstwerk als Medium zwischen Geschichte und Gegenwart - Zum Beispiel: Rebecca Horn „Spiriti di Madreperla“

Die Analyse eine temporären Kunstwerkes im Zentrum von Neapel versucht auf der Grundlage einer möglichst genauen Beschreibung der städtebaulichen und historischen Gegebenheiten des Ortes dessen spezifische Formen und Inhalte zu erschließen.

Caspar David Friedrich

1-13. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Caspar David Friedrich

1-13. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

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Matisse, sein Werk „Lagoon“ und seine Farben- und Formensprache kennenlernen

Einheit

Matisse, sein Werk „Lagoon“ und seine Farben- und Formensprache kennenlernen

M1 Wer war eigentlich dieser Henri Matisse? – Infoblatt; M2 Lagoon von Henri Matisse; M3 Formen wie bei Matisse; M4 Farbkontraste wie bei Matisse; M5 Künstler-Steckbrief

Henri Matisse

3-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Henri Matisse

3-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Einheit

Henri Matisse

Lehrerinformation; Lesetext leicht; Lesetext schwer; Textverständnisaufgabe leicht; Textverständnisaufgabe schwer; Kreativauftrag: Wir erstellen Scherenschnitte

Henri Matisse

2-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Henri Matisse

2-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten