Arbeitsblätter für Kunst: Gestaltungsprodukte

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Gestalten für das Klassenzimmer: "Natur pur"

Die SuS beschäftigen sich mit insgesamt vier verschiedenen Gestaltungsideen, um ihr Klassenzimmer zu verschönern. Unter anderem gestalten sie dreidimensionale Rosen aus Papier und filzen Kieselsteine sowie kleine Schnecken. Die einzelnen Projekte werden mit Materialauflistung und Arbeitsablauf zur Verfügung gestellt. Beispielbilder und benötigte Kopiervorlagen werden ebenfalls mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Gestaltungsaktionen, Materialien, Gestaltungsprodukte, Modellieren, Verformen und verbinden, Naturmaterialien, Collagieren, Schneiden und Kleben, Dekorationsobjekte, Nassfilzen, Faltanleitung

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 10 Seiten Auer

Zirkusfiguren als Stabpuppen

Die SuS gestalten eigene Zirkusfiguren als Stabpuppen. Sie nutzen verschiedene malerische und plastische Techniken und Gestaltungsmöglichkeiten. Zudem schulen sie ihre Feinmotorik und sensibilisieren ihre Wahrnehmungsfähigkeit.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Gestaltungsprodukte, Artisten, Manege, Clown, Körperteile, Zeitungspapier

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 6 Seiten Raabe

Mit Pippi Langstrumpf als Sachensucher auf Expedition

Genau wie in einer der Astrid Lindgren Geschichten werden die SuS wie Pippi Langstrumpf zu Sachensuchern und suchen auf dem Schulhof nach Abfall und deuten diesen fantasievoll um. Des Weiteren betrachten sie Kunstwerke zweier Künstler, die ebenfalls aus verschiedenen Sachen Kunst hergestellt haben und produzieren davon ausgehend eigene Sachensucherkunstwerke mit einem Schuhkarton als Gestaltungsgrundlage.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Körperhaft-räumliches Gestalten, Begegnung mit einem Kunstwerk, Gestaltungsprodukte, Materialien, Andere Materialien, Abfall, Sachensucher, Astrid Lindgren, Pippi Langstrumpf, Wert, Künstler, Kunstwerk, Schuhkarton, Grundlage, Fantasie, Bedeutung, Schulhof

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Kaleidozyklen: Vorlagen zeichnen und zusammenbauen

Die Schülerinnen und Schüler bauen einen Kaleidozyklus. Dazu zeichnen sie eine Vorlage und bauen diese nach einer Anleitung zusammen. Eine fertige Vorlage zur Differenzierung sowie Erläuterungen für die Lehrperson sind vorhanden.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Gestaltungsprodukte, körperhaft-räumliches gestalten (p), Modelle

Kunst Grundschule 4 . Klasse 7 Seiten Raabe

Kreativ rund um den Weidenbaum: Kreativideen

Der Lehrperson werden zahlreiche Ideen für Gestaltungsprojekte, wie die Arbeit mit Pappmaschee, eine Foto-Tour, Korbflechten und viele weitere Materialien, an die Hand gegeben.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Gestaltungsprodukte, körperhaft-räumliches gestalten (p)

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 4 Seiten AOL

Kunstunterricht rund um das Thema Zoo - Eine Nilpferd-Stabpuppe basteln

Die Schülerinnen und Schüler basteln mithilfe einer detaillierten Anleitung eine Nilpferd-Stabpuppe.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Gestaltungsprodukte

Kunst Grundschule 1-3 . Klasse 1 Seiten Persen

Vögel-Mobile

Diese Unterrichtsidee gibt den Kindern die Möglichkeit – ganz wie Hans Langner – aus einem banalen Gebrauchsgegenstand ein kleines Kunstwerk zu schaffen.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Gestaltungsprodukte, körperhaft-räumliches gestalten (p), Modelle

Kunst Grundschule 1-4 . Klasse 1 Seiten Persen