Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 7
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Auf Spurensuche vor OrtInformationen für Lehrkräfte; Römische Städte; Die Sprache der Römer; Römische Zahlen; Erfindungen der Römer; Weltkulturerbe Limes; Germanische Stämme; Spuren des Mittelalters; Burgen; Eine Burg erforschen; Städte im Mittelalter; Stadtgeschichte; Straßennamen; Die Stadtmauer; Der Marktplatz; Ein Name sagt alles; Sprichwörter
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Das Mittelalter – das „dunkle“ ZeitalterDas Leben „unfreier“ Bauern; Von Rittern und Burgen; Aufschwung in der Landwirtschaft; Im Mittelalter entstehen Städte
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Von Rittern, Burgen und Bauern – Leben im MittelalterGewaltige Burgen, edle Ritter, farbenprächtige Turniere und schöne Burgfräulein regen immer wieder die Fantasie Heranwachsender an. Die vorliegenden Materialien nähern sich diesem Themenbereich in einer sozialgeschichtlich orientierten Herangehensweise. Sie sollen die Lebensverhältnisse der mittelalterlichen Gesellschaft aufzeigen, die häufig unter glorifizierenden Bildern und Wunschvorstellungen verdeckt sind.
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Zwischen Herrenhaus und Kemenate – wie sahen mittelalterliche Burgen aus?Die SuS beschäftigen sich mit den unterschiedlichen Standorten von Ritterburgen. Des Weiteren lösen sie ein Rätsel und beschriften eine Burg.
Verwandte Themen
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Lehrtexte - Teil 6Religion der Mongolen; Rittertum im 13. Jahrhundert; Religion im Mittelalter; Der Mongolensturm; Historische Wahrnehmung der Mongolen; Hinter den Kulissen
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Wie lebten die Ritter bei Hofe? – Das höfische Rittertum unter der LupeDie SuS beschäftigen sich mit dem Begriff Höflichkeit und seinem Ursprung. Des Weiteren benennen sie die Tätigkeiten der Ritter bei Hofe und beschreiben ihr Aussehen und die Kleidung. Abschließend vergleichen sie die Liebe damals und heute und lesen Gedichte.
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