Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 11
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Strukturprobleme der ZwischenkriegszeitZur Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft: Widersprüche, Diskontinuität und Zerrissenheit; Die internationalen Beziehungen zwischen Status quo und Radikalrevisionismus; Verfassungen und Recht: gemeineuropäische Tendenzen
und nationalstaatliche Entwicklungen; Kultur und Kunst: Avantgarde, Vermassung, Propaganda
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Die Zeitung als historische QuelleDieser Beitrag beleuchtet die Zeitung als eine interessante und ergiebige Textquellensorte im Geschichtsunterricht. Dabei wird ein Überblick über die Geschichte des Mediums Zeitung gegeben sowie ihre Rolle als Quelle für Politik- und Alltagsgeschichte dargestellt. Abschließend werden Einsatzmöglichkeiten im Unterricht aufgezeigt.
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Lehrtexte - Teil 4Hermann Göring – Lebenslauf (1); Hermann Göring – Lebenslauf (2); Hermann Göring – Lebenslauf (3); Hermann Göring – Lebenslauf (4); Hermann Göring – Lebenslauf (5); Hermann Göring – Lebenslauf (6); Hermann Göring – Lebenslauf (1-6) (Lösung); Hermann Göring – Lebenslauf (1-6) (Lösung); Hermann Göring – Lebenslauf (1-6) (Lösung); Berufsziel: Held (1); Berufsziel: Held (2); Berufsziel: Held (1 & 2) (Lösung); Berufsziel: Held (1 & 2) (Lösung); Die fetten Jahre; Die fetten Jahre (Lösung); Göring im Volksmund; Göring im Volksmund (Lösung); War Göring überzeugter Nationalsozialist? (1); War Göring überzeugter Nationalsozialist? (2); War Göring überzeugter Nationalsozialist? (1 & 2) (Lösung); Joseph Goebbels – Lebenslauf (1); Joseph Goebbels – Lebenslauf (2); Joseph Goebbels – Lebenslauf (3); Joseph Goebbels – Lebenslauf (4); Joseph Goebbels – Lebenslauf (1-4) (Lösung); Joseph Goebbels – Lebenslauf (1-4) (Lösung); Goebbels »Sportpalastrede«; Der Bock von Babelsberg; Der Bock von Babelsberg (Lösung); Goebbels erklärt den Krieg (1); Goebbels erklärt den Krieg (2); Goebbels erklärt den Krieg (Lösung)
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Lehrtexte - Teil 1Völkermord im Dritten Reich – Shoah; Genocide of the Third Reich – Shoah; Üçüncü Reich’daki katliam – Soykırım
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Forschungsstand, Forschungskontroversen und ForschungsperspektivenDeutschland: Weimarer Republik und Drittes Reich; Italien; Die Sowjetunion; Frankreich; Großbritannien; Spanien; Portugal; Skandinavien; Osteuropa; Die Schweiz; Die westeuropäischen Kleinstaaten
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Fünfter Abschnitt: Der Weg der Kirche nach dem Ersten WeltkriegEinführung; Der theologische Umbruch der zwanziger Jahre; Das protestantische Kirchentum nach dem Ende des landesherrlichen Kirchenregiments; Die Kirchen und der Nationalsozialismus; Die katholische Kirche auf dem Weg vom I. zum II.
Vatikanischen Konzil
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