Unterrichtsmaterialien Französisch: Ganze Werke
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Französisch
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Voyager
Diese Ausgabe nimmt Sie mit auf die Reise: in frankofone Regionen dieser Welt oder durch französischsprachige Texte und Medien; in der Gegenwart oder mit den Augen und Ohren der Entdecker in der Vergangenheit. "Voyager" ist ein ausgesprochen attraktives Thema für den Französischunterricht, das Landeskunde, Kulturwissen und interkulturelles Lernen mit attraktiven Texten und Videodokumentationen verbindet. Gerade die französischsprachige Reiseliteratur besticht durch autobiografische Reiseberichte, carnets de voyage, Reiseromane und Essays. Natürlich bleibt der Aufbau von Kernkompetenzen wie Sprechen, Analysieren, Hör-Seh-Verstehen und Schreiben nicht auf der Strecke. Diese Ausgabe nimmt Lehrende und Lenende mit: von Louis-Antoine de Bougainvilles Weltumseglung im 18. Jahrhundert bis hin zu Sylvain Tessons Begehung abgelegener Routen Frankreichs. In Zeiten eingeschränkter Reisefreiheit mit dem Finger auf der Landkarte, im Text oder auf der Leinwand kann das virtuelle Reisen mit den Augen der anderen ein fast vollwertiger Ersatz sein.
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racisme / violences policières / passé colonial
Im Interview mit dem Radiosender France Inter erzählt der französische Komiker Fary, dessen Eltern von den Kapverdischen Inseln stammen, von seinem neuen Kinofilm „Tout simplement noir“, einer beißenden Komödie über Rassismus im französischen Establishment. Vor diesem Hintergrund spricht er über die aktuelle Debatte um Rassismus in den Reihen der Polizei, die in Frankreich durch den Tod von George Floyd neu entfacht wurde. Ferner äußert er sich zu der Frage, ob Statuen zu Ehren historischer Figuren, die in der Kolonialzeit Befürworter der Sklaverei waren, aus dem öffentlichen Raum verbannt werden sollten.
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Des voisins mystérieux – Ein Hörspiel gestalten (3. Lernjahr)
Bei der Lektüre von Gérard Alamargot und Hans-Georg Bläsis "Des voisins mystérieux" begleiten Ihre Französischlernenden die jungen Protagonisten auf eine wagnisreiche Reise: Die Ferien auf einem Campingplatz der Île d'Oléron entwickeln sich schon bald zu einem Abenteuer, welches Ihre Schülerinnen und Schüler durch Umformulieren der Erzähltexte und Dialoge in ein spannendes Hörspiel übertragen. Dieses schüleraktivierende Projekt fördert die Lese-, Medien- und Sprachkompetenz und motiviert die Lernenden für die Fremdsprache.
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Fehler korrigieren
Fehler gehören unvermeidbar zum Lernen und zum Unterrichtsalltag - auch wenn wir sie gerne verdrängen möchten. Diese Ausgabe zeigt Wege zum produktiven Umgang mit Fehlern, um diese am Ende schrittweise überwinden zu können. In den Beiträgen dieser Ausgabegeht es um das Bewusstmachen, Berichtigen und Vermeiden von Fehlern vom Anfangsunterricht bis zur Sek. II. Dabei steht die Entwicklung von Sprachbewusstheit und Selbstständigkeit der Lernenden im Fokus.
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Identités: langues et cultures
Themen dieser Ausgabe: Migration, Exil, kulturelle Vielfalt und Mehrsprachigkeit. Dabei stehen nicht nur geografische Grenzen, sondern vor allem sprachliche und kulturelle Unterschiede im Fokus: Im Exil sehen sich Menschen mit dem Erlernen neuer sprachlicher und kultureller Codes konfrontiert – eine Erfahrung, die Vielen als Anstoß zu literarischen und anderen künstlerischen Werken dient. Und genau hier liegt das Potenzial für den Unterricht: Lernende können anhand entsprechender Materialien nicht nur Migrationswege und Einzelschicksale nachvollziehen, sondern auch ihre eigene sprachliche und kulturelle Praxis hinterfragen.
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Cite trois choses …
Dieses Wortschatzquiz bietet unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten im Französischunterricht der Unter- und Mittelstufe. Die Schüler können selbstständig Vokabeln wiederholen und ihren Wortschatz erweitern.
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Gamification
Das Magazin berichtet über Lern- und Motivationseffekte bei Videospielen, praxiserprobte Vorschläge für den Fremdsprachenunterricht, ein Einsatzszenario für MINT-Lehrkräfte rund um das Thema Tablet-Wärmebildkameras sowie Tipps zu Apps für den Unterricht. Es wird diskutiert, welches Betriebssystem für den Schuleinsatz am sinnvollsten ist und ob SuS programmieren lernen sollten. Zusätzlich präsentieren Medienpädagogen Beispiele, wie Podcasts und YouTube im Unterricht eingesetzt werden können.
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Hör-Seh-Verstehen
Hör-Seh-Materialien sind nicht nur im Alltag omnipräsent, sie sind durch ihre affektive Komponente zugleich ungemein motivierend und bereichern durch die Bildebene vor allem fremdsprachliche und fremdkulturelle Rezeptionsprozesse, sodass Schülerinnen und Schüler mit Interesse und Elan an die Arbeit gehen und sprachlich wie inhaltlich davon profitieren werden.
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Un prodige de la chanson française, Tim Dup, sort son deuxième album
2017 wurde der damals 22-jährige Singer-Songwriter Tim Dup beim Erscheinen seines ersten Albums „Mélancolie heureuse“ als Wunderkind des französischen Chansons gefeiert. Nun legt er mit „Qu’en restera-t-il ?“, seinem neuem Album, nach. In unsicheren Zeiten wie diesen trifft das vielversprechende Talent der französischen Musikszene mit seinen schwermütigen Liedern den Nerv einer ganzen Generation. Im Interview mit der Schweizer Rundfunk- und Fernsehanstalt RTS verrät der Franzose, was es mit dem Titel seines aktuellen Albums auf sich hat.
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Municipales: quand les maires verdissent leur bilan
Angesichts der bevorstehenden Bürgermeisterwahlen setzt so mancher Kandidat, der sich zur Wiederwahl stellt, auf Umweltschutz. In Zeiten der Klimakrise hängen sich einige Bürgermeister in der Hoffnung, beim Wähler punkten zu können, ein grünes Mäntelchen um und erklären Umweltschutz zur Chefsache. Die Reportage geht der Frage nach, ob derartige Maßnahmen tatsächlich der Sache dienen oder ob diese in erster Linie politischem Opportunismus und Wahlkampftaktik geschuldet sind.
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Hörkompetenz-Training im Französischunterricht 3-4
Zuhören im Französischunterricht: Im Französischunterricht ist es für die Schüler*innen ausgesprochen wichtig, umfassende Hörkompetenzen zu entwickeln. So fordern die Lehr- und Bildungspläne, dass die Jugendlichen authentische Hörtexte verstehen und Informationen global und im Detail erfassen können. Dieser Band liefert Ihnen Materialien zum Training der Hörkompetenz. Hörtexte für das Hörkompetenz-Training: Hörtexte wie Dialog, Witz, Erzählung, Anrufbeantworternachricht, Interview, Annonce und Gedicht sind als digitales Zusatzmaterial enthalten. Dazu liefert Ihnen der Band Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, um das Hörverständnis ganz gezielt zu überprüfen und zu schulen. Alle Lösungen sowie eine schriftliche Fassung der Hörtexte sind ebenfalls im Band enthalten. Differenzierung im Französischunterricht: Die Hörtexte sind unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zugeordnet, was die Differenzierung im Fach Französisch erleichtert. Zudem folgen auch die Aufgaben der Arbeitsblätter als Kopiervorlagen einer inneren Progression. Der Band enthält: Hörtexte mit den dazugehörigen Arbeitsblättern editierbar als digitales Zusatzmaterial | all Hörbeispiele als digitales Zusatzmaterial | alle Lösungen und zusätzliche Arbeitsaufträge. Inhaltliche Schwerpunkte: Hörverstehen | Hörverständnis | Hörkompetenz | Übung/Übungsphase | Vertretungsstunden | Unterrichtsdurchführung | editierbares Material
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10-Minuten-Grammatiktraining Französisch Lj. 3-4
Die Unterrichtsstunde ging doch zügiger vorüber als gedacht? Ihre Schüler*innen waren in Topform und haben so fleißig gearbeitet, dass noch zehn Minuten bis zum Stundenende verbleiben? Sie möchten Ihren Schüler*innen ein Grammatikkapitel zur Wiederholung - in Form einer kurzen Hausaufgabe - aufgeben? Immer wieder fällt Ihnen auf, dass Ihre Schüler*innen bestimmte Grammatikthemen nicht beherrschen? Dann brauchen Sie kurze Übungseinheiten, die Sie schnell und unkompliziert einschieben können. Voilà, nehmen Sie diesen Band zur Hand und lassen Sie Ihre Schüler*innen ihr erworbenes Wissen reaktivieren oder im Zuge einer Wiederholung entstauben. Zu jedem Grammatikkapitel finden sie einen Merkkasten, welcher die grundlegenden Regeln der entsprechenden Thematik kurz und prägnant zusammenfasst. Die Inhalte werden so einfach und anschaulich erklärt, dass wirklich jede*r Schüler*in sie versteht und verinnerlicht - und das sogar selbstständig. In 10-Minuten-Übungen mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad können die Schüler*innen prüfen, ob sie die Grammatikeinheit sicher beherrschen. So leicht war Wiederholen noch nie! Die Themen: Imparfait vs. passé composé | Futur simple | Plus-que-parfait | Subjonctif présent | Adverbien auf -ment | Dont und lequel im Relativsatz | Ce qui/ce que im Relativsatz |Lequel als Fragepronomen | Der Bedingungssatz mit si u. v. m. Der Band enthält: Sofort einsetzbare Kopiervorlagen | Möglichkeit zur Selbstkontrolle anhand ausführlicher Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Grammatikübungen | Grammatik | Festigung | Wiederholung
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Le quiz du francais!
Egal ob Vokabeln, Grammatik oder Sachkunde – spielerisch ist das Lernen einfach produktiver und macht am meisten Spaß. Die behandelten Themen decken das Wissen der Schülerinnen und Schüler vom 1.–3. Lernjahr ab. Das Material eignet sich ideal für Vertretungsstunden oder für den ritualisierten Einstieg in den Unterricht. (Lernjahr 1,Lernjahr 2,Lernjahr 3,Lernjahr 4,Lernjahr 5,Lernjahr 6)
Gesamtwerk
Sartre
Jean-Paul Sartre war engagierter Intellektueller, Philosoph und Literat gleichermaßen. Sein vielfältiges Werk hat das 20. Jahrhundert geprägt. Für manch eine(n) hat die französische Literatur jener Zeit mit Camus und Sartre ihren Höhepunkt erreicht. Auch wenn Sie vielleicht nicht dieser Meinung sind, lohnt in heutiger Zeit eine erneute Beschäftigung mit Sartres Lebenswerk. Im schulischen Französischunterricht ist sein Drama Huis clos bei Lernenden und Lehrenden gleichermaßen beliebt. Existenzielle Fragestellungen wirft Sartre nicht nur in Dramenform auf, sondern auch in seinem Roman La Nausée, der ihm 1938 zum literarischen Durchbruch verhalf. Gerade in heutiger Zeit erscheint es sinnvoll, erneut über Sartres Begriff der Freiheit nachzudenken, z. B. mithilfe seines Essay La République du silence. Auch Fragen der Identitätsbildung, wie sie in der Novelle L’enfance d’un chef aufgeworfen werden, bereichern den Französischunterricht und führen uns die Aktualität von Sartres Werk auch 40 Jahre nach seinem Tod vor Augen.
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Olivier Rousteing a cherché sa mère biologique : « Pour savoir où on va, on a besoin de connaître nos racines »
„Ich weiß nicht, ob man jemals wirklich bereit ist, sich jenem Umstand zu stellen“, verrät Olivier Rousteing im Interview mit dem französischen Radiosender France Inter. Mit „jenem Umstand“ meint der Modedesigner und Kreativdirektor des Haute Couture-Labels Balmain, von seiner Mutter unmittelbar nach der Geburt weggegeben worden zu sein. In einem bewegenden Dokumentarfilm begibt er sich nun auf die Suche nach seinen Wurzeln.
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