Ganzes Werk • Friedrich
Voyager
Dieses Themenheft behandelt das Reisen (Voyager) als zentrales Unterrichtsthema für den Französischunterricht. Es enthält einen Basisartikel zur Didaktik des Reisens, mehrere Unterrichtsvorschläge mit Arbeitsblättern für verschiedene Jahrgangsstufen (4.-6. Lernjahr, Niveau B1-B2) sowie Materialien zu literarischen Reiseberichten von Autoren wie Sylvain Tesson, Isabelle Eberhardt, Ivan Jablonka und Louis-Antoine de Bougainville.
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Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Reiseberichte analysieren und verstehen
- Schüler können eigene Reiseberichte verfassen
- Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenzen durch die Auseinandersetzung mit fremden Kulturen
- Schüler können literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen analysieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Kreativität
- Recherchekompetenz
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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