Unterrichtsmaterialien Französisch: Ganze Werke
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Französisch
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Reaktionen auf die sozialen Probleme Frankreichs diskutieren
Während die Proteste weitergehen, streitet Frankreich über die richtigen Antworten: Der Auslöser der aktuellen Unruhen war der tödliche Schuss eines Polizisten, der bei einer Kontrolle den 17-jährigen Nahel am Steuer eines Autos traf. Die Empörung richtet sich gegen strukturellen Rassismus in der Polizei und Polizeigewalt. Aber auch die sozialen Missstände, die Lage in den Vorstädten, die wachsende Armut und Arbeitslosigkeit, die Anhebung des Rentenalters und die Haltung der Regierung sorgen bei den Französinnen und Franzosen für Unmut.
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Le bonheur, qu'est-ce que c'est ?
Wer denkt an das Glück", denkt zuerst an ein erfülltes Leben. Aber wie sieht Glück in Krisen- und Kriegszeiten überhaupt aus? Das Ziel dieses Beitrags ist, das Thema "Glück" unter verschiedenen Facetten zu beleuchten, zu reflektieren und ein Stück weit einen Weg in ein glückliches Leben zu finden. Die Lernenden werden die Begrifflichkeit näher betrachten und die Schlüssel zu einem glücklichen Leben für sich selbst und andere anhand von einem humorvollen Beitrag, Studien und praktischen Anwendungen entdecken. Dabei trainieren und verbessern sie ihre Fähigkeiten wie Hör-, Seh- und Leseverstehen. Sie üben in Gruppendiskussionen das freie Sprechen sowie das Argumentieren und Analysieren."
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Petite Fille - grande bataille.
Sasha ist sieben. Sie liebt das Ballett und hübsche Kleider. Sasha ist ein Mädchen - und sie weiß es, seit sie drei Jahre alt ist. Eindrucksvoll und authentisch verfolgt die Dokumentation Petite Fille von Sébastien Lifshitz den alltäglichen Kampf Sashas und ihrer Familie gegen Ablehnung und Genderstereotype angesichts ihrer Transidentität. Gemeinsam mit ihrer Mutter Karine beweisen sie den unschätzbaren Wert einer freien Identitätsfindung und der bedingungslosen Liebe für das eigene Kind. Ein Ruf nach Toleranz, der auch im Klassenzimmer ein lautes Echo hervorruft.
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Bigflo & Oli: Sacré Bordel
m April 2022 veröffentlichten die Toulouser Rapper Bigflo & Oli kurz vor den Präsidentschaftswahlen in Frankreich ihr bisher politischstes Lied: "Sacré bordel". Obwohl es sich dabei laut dem Figaro um eine "Hymne an Frankreich" handelt, hadern beide mit ihren Gefühlen zu Frankreich. Beide sprechen zahlreiche kontroverse politische und geschichtliche Themen und Hintergründe im Lied an, die es sich mit der Klasse zu analysieren lohnt.
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Adultes / Baccalauréat
Am einzigen Abendgymnasium Frankreichs, im 14. Arrondissement von Paris, können Erwachsene, die die Schule abgebrochen haben, das Abitur ablegen.; Aufgabenformate und Kompetenzen: Vorbereitungsteil: Brainstorming zum Thema (Mindmap), Schreiben (Stellung zu einem Thema nehmen, über Erfahrungen oder Zukunftspläne berichten); Hörverständnisaufgaben; Nachbereitungsteil: Wortschatz (Verben, Abkürzungen), Sprechen (ein Zitat kommentieren, über ein Thema reflektieren); Bonus: Landeskunde (das französische Schulsystem, „Stadt, Land, Fluss“ auf Französisch)
Verwandte Themen
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Standardsituationen II
Standardsituationen II
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Feedback lernwirksam gestalten
Konstruktive Rückmeldungen fördern den Fremdsprachenerwerb; Über die Benotung mündlicher und schriftlicher Leistungen hinaus gewinnen mündliche Rückmeldungen auch im Fremdsprachenunterricht zunehmend an Bedeutung. Studien belegen, dass geeignetes mündliches Feedback entscheidend zur Verbesserung der Lernergebnisse beitragen kann. Doch welche Feedbackformen eignen sich für welche Settings und welche Ziele? Und welchen Grundsätzen sollten hilfreiche Rückmeldungen gerecht werden? Dieser Praxisband stellt unterrichtspraktische Techniken und Strategien vor. Nach einer grundlegenden Einordnung der Feedbackformen behandelt Teil I die vielfältigen Ausprägungen formativen Feedbacks:; Rückmeldungen der Lehrperson für individuelle LernendeFeedback der Schülerinnen und Schüler untereinanderMöglichkeiten des Feedbacks der Lernenden für die Lehrkraftsowie Formen des kollegialen Feedbacks; Teil II fokussiert das summative Feedback zur Ermittlung des Lernstands in Form von Benotungen:; Rechtsgrundlagen der Bewertung von Inhalt und Sprache bei Klassenarbeiten und KlausurenAuswirkungen des summativen Feedbacks auf affektive und soziale Ziele des FremdsprachenunterrichtsAnnäherungen von formativem und summativem Feedback zur Verbesserung der Lernleistungen; Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkräfte aller Fremdsprachen in den Sekundarstufen. Formulierungshilfen zu einzelnen Anregungen stehen in Englisch und Französisch zum Download bereit.
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Le Sénégal et le Mali
In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler zwei Länder der Frankophonie unter verschiedenen Gesichtspunkten kennen: Senegal und Mali. Im Spannungsfeld von Traditionen und Modernität sowie Armut und Reichtum spielen die Kolonialzeit sowie die Aktualität und das Ansehen Frankreichs eine bedeutende Rolle. Auch gesellschaftliche Aspekte wie die Rolle der Frauen und die Polygamie werden thematisiert. Anhand verschiedener authentischer Materialien erschließen die Lernenden sich eigenständig Informationen und trainieren dabei Fähigkeiten wie Hör-, Seh- und Leseverstehen und üben in Diskussionen das freie Sprechen sowie das Argumentieren und Debattieren.
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J. M. C. Clézio : La grande vie
In der Novelle "La Grande Vie" von J. M. G. Le Clézio geht es vordergründig um Anlässe und Verhaltensweisen auf Reisen, die sich inzwischen stark verändert haben. Darüber hinaus beleuchtet der Autor das Streben der Geschwister Christelle und Christèle nach einem grundlegend anderen Leben. Die Novelle bietet Lernenden Gelegenheit, sich mit den eigenen Zielen für ein späteres Leben auseinanderzusetzen und übereinstimmende und abweichende Vorstellungen angemessen zu versprachlichen. Zu mündlichen und schriftlichen Stellungnahmen fordern zudem Le Clézios Schilderungen heraus, in denen er zeigt, wie die beiden Mädchen mit Konflikten umgehen.
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Literaturdidaktik im Sprachenunterricht
Sprachenunterricht mit didaktischen Elementen aus Literatur und Film stärkt die Lese- und Medienkompetenz der Schüler*innen. Das Buch zeigt Lehrkräften mit und ohne Berufserfahrung, wie sie ihren Sprachenunterricht unter Einbeziehung der fiktionalen Formen Literatur und Film interaktiv und lebendig gestalten und wie sie literarische Kompetenz fördern können. Der Autor präsentiert praktische Ansätze für den literaturbezogenen Sprachenunterricht und didaktisch aufbereitete Unterrichtsbeispiele, Reflexionsfragen und Lernziele unterstützen Lehrende in der Sprachenvermittlung. Weitere Themen sind Interkulturalität, das didaktische Potential von Literatur und Film sowie Terminologie und Literaturgeschichte. Das Praxisbuch erschien zuerst in den Niederlanden, wo es sehr positiv aufgenommen wurde. Die deutschsprachige Fassung ist für die Zielgruppe angepasst.
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Environnement
Die Herausforderungen des Klimawandels bestimmen die gesellschaftlichen Debatten im frankofonen Raum – ein guter Grund, sich dem Thema environnement auch im Französischunterricht zu widmen. Dieses Heft bietet Praxisbeiträge und Unterrichtsentwürfe im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Themen reichen vom Upcycling über das label vert für Atomkraft bis zum nachhaltigen Reisen durch das frankofone Europa. Auch global engagieren sich Jugendliche in verschiedenen Initiativen für das Klima – eine günstige Voraussetzung für das Sprachenlernen. Doch wie können wir Schüler:innen immer wieder neu motivieren und mit dem notwendigen Handwerkszeug ausstatten, ohne der urgence climatique überdrüssig zu werden? Um den Durchblick zu behalten, bedarf es der Unterstützung, welche die Beiträge in diesem Heft im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung anbieten. Die Diskurs- und Handlungsfähigkeit sollte bei der Wahl der Inhalte immer die Leitlinie sein, um Lernende kompetent an Diskussionen zu beteiligen, zur Mitwirkung zu befähigen und einer Überforderung vorzubeugen. Aus dem Inhalt: « Il n’y a pas de PLANète B » – Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung vielfältig fördern; Réduisez le plastique et surcyclez ! – Mit der Online-Plattform Tele-Tandem im digitalen Schüleraustausch ein globales Problem angehen; Sauvez la planète avec Planetman ! – Mit einer BD für Möglichkeiten zum Umweltschutz sensibilisieren; On discute du label vert ! – Eine Rollendiskussion zur EU-Taxonomie in Frankreich; Du colonialisme nucléaire au 21e siècle ?! – Eine sprechende Fotoausstellung zum Uranabbau im Niger durchführen; Un voyage durable ? – Bien sûr ! – Die Frankofonie in Europa durch nachhaltige Reisen entdecken.
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Relations franco-allemandes - glossaire
Lerne die wichtigsten Vokabeln zum Thema deutsch-französische Beziehungen. Damit Du das Französischabitur sicher in der Tasche hast.
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Racisme anti-asiatique
Einer neuen Studie zufolge sind Menschen mit asiatischen Wurzeln in Frankreich immer wieder Zielscheibe von Diskriminierung. Welche Formen dieser Rassismus annimmt, erklärt die Forscherin Simeng Wang im Interview; Aufgabenformate und Kompetenzen: Vorbereitungsteil: Brainstorming zum Thema (Mindmap, Definieren von Schlüsselbegriffen), Wortschatz (Einordnung von Wörtern in eine Tabelle); Hörverständnisaufgaben; Nachbereitungsteil: Grammatik (Aussagen korrigieren), Schreiben (ein Foto beschreiben und kommentieren; über eine persönliche Erfahrung berichten), Wortschatz (Ländernamen auf einer Karte platzieren, Einwohnernamen ableiten)
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Feux de forêt
Die verheerenden Waldbrände in Frankreich und Europa im Sommer 2022 haben die Auswirkungen des Klimawandels erneut spürbar gemacht. In der vorliegenden Kurzeinheit setzen sich die Lernenden anhand vielfältiger authentischer Materialien mit den Ursachen von Waldbränden, Präventionsmaßnahmen sowie Ideen für resiliente Wälder auseinander. Neben der Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen leistet die Einheit so auch einen Beitrag zur Entwicklung einer kritischen Umweltbildung der Lernenden.
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Le 60e anniversaire du traité de l'Élysée
Am 22. Januar 2023 jährt sich der 60. Jahrestag der Unterzeichnung des Élysée-Vertrags, der der Aussöhnung und Zusammenarbeit zwischen Deutschland und Frankreich eine verbindliche Zukunft geben sollte. Aus den Erbfeinden wurden Freunde und die beiden Länder zu den Motoren der europäischen Einigung. Lassen Sie Ihre Lernenden nachempfinden, welche bahnbrechende Entwicklung durch die Unterzeichnung dieses Dokuments angestoßen wurde. Wir profitieren noch heute davon.
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