Unterrichtsmaterialien Französisch: Klassenstufe 10
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La famille Bélier - das Leben einer gehörlosen Familie erleben - M1-M13Le monde des sourds; Bienvenue chez les Bélier; Tout se complique ...; Tout est bien qui finit bien; Parcours sur le film
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Umschreiben, vereinfachen, Beispiele geben - Strategien zur Sprachmittlung trainierenVor allem zu Beginn des Spracherwerbs fehlen häufig noch die sprachlichen Mittel, um Inhalte von einer Sprache in die andere zu übertragen. Die Autorin zeigt, wie Schülerinnen und Schüler im ersten Lernjahr Strategien zur Sprachmittlung erwerben und üben und sie anschließend in komplexeren Aufgabenszenarien anwenden.
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Teil I Zur Lernwirksamkeit von FeedbackEvaluation, Assessment und Feedback; Voraussetzungen für die Lernwirksamkeit von Feedback
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Vorbereitung auf Sprachprüfungen: UrlaubspläneIn der Unterrichtsreihe lernen und üben die SuS schrittweise und systematisch den notwendigen Wortschatz und die Strukturen, um sich mit französischen Freunden auf ein gemeinsames Urlaubs- oder Ausflugsziel zu verständigen. Am Ende sind sie in der Lage, ihre Wünsche und Vorstellungen zu artikulieren, auf die Bedürfnisse der anderen einzugehen und Kompromisse zu finden.
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Dialogisches Sprechen in BerufssituationenDie SuS bereiten sich auf das dialogische Sprechen in Berufssituationen vor, indem sie durch verschiedene Methoden ihre kommunikativen Kompetenzen schulen. So üben sie beispielsweise in Form eines Rollenspiels Gespräche im Rahmen einer Bewerbung um einen Ferienjob ein.
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Bien parler – dès le début!Sprechaktivierung für jeden ab der ersten Stunde: Lesen Sie, wie Unterrichtsbausteine auf motivierende Weise die Aussprache schulen, Wortschatz (re-)aktivieren und durch theaterpraktische Verfahren die Vernetzung der neu erworbenen Sprachmittel unterstützen. Dabei werden möglichst viele Lernende von Anfang an aktiviert.
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