Unterrichtsmaterialien Französisch: Ganze Werke
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"Un si grand soleil"
Unter den Top 10 der beliebtesten Fortsetzungsserien befindet sich nur eine einzige französische Produktion: "Un si grand soleil", eine Geschichte um einen mysteriösen Mordfall im sonnigen Montpellier, die seit 2018 in der mittlerweile dritten Staffel (über 500 Episoden) bis zu 5 Millionen Zuschauer und fast 20 % Marktanteil auf France 2 erreicht. Die erste Episode bietet eine spannende Gelegenheit, die Neugier auf französischsprachige Serien zu wecken und die Stadt Montpellier und ihr Umland kennenzulernen.
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Une partie de campagne
Guy de Maupassant ist der Meister der Kurzgeschichten - er verstand es wie kaum ein anderer, das Leben in kurzen Erzählungen einzufangen und den Geschehnissen eine überraschende Wendung zu geben. Perfekt, um die Neugier der Schülerinnen und Schüler auf französische Literatur zu wecken oder sie auf das niedersächsische Abitur 2022 vorzubereiten. Ihre Lerngruppe setzt sich mit dem Schriftsteller und seinen Einflüssen auseinander, lernt den Naturalismus kennen und wird selbst zur Textproduktion angeregt.
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Calendrier de l'Avent
Die Weihnachtszeit beginnt... machen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern der Mittel- und Oberstufe Grammatik wieder schmackhaft und nutzen den Stundenbeginn im Dezember für eine kurzweilige spielerische Wiederholung der Grundkenntnisse der ersten 3 Lernjahre. Öffnen Sie jeden Tag zusammen ein Türchen im Adventskalender und lassen Sie sich überraschen!
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Schulung des Hör-Seh-Verstehens
Diese Materialien bieten ein kompaktes Hör-Seh-Verstehenstraining für Ihre Oberstufe Französisch. Ein Interview mit dem beliebten französischen Astronauten Thomas Pesquet liegt der Einheit zugrunde und ermöglicht neben der Schulung der Hör-Seh-Verstehens-Kompetenz auch eine Vertiefung interkultureller Kompetenzen. Ihre Lernenden setzen sich mit einem aktuellen Thema auseinander und bereiten sich so auf die Abiturprüfung vor.
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Révisons le vocabulaire
Motivation ist für das Erlernen einer Sprache eine Grundvoraussetzung, doch häufig lässt sie im 3. Lernjahr aus den verschiedensten Gründen nach. Die hier zusammengestellten Vokabeltests sollen als Vokabelportfolio zur Auffrischung des erworbenen Wissens dienen, so dass die Schülerinnen und Schüler erkennen: Das kann ich schon! Und die Kreativität kommt ebenfalls nicht zu kurz: Lassen Sie ihre Lernenden doch auch einmal selbst Vokabeltests mit Lösungen, Folien auf LearningApps oder Mindmaps für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler erstellen.
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Clermont-Ferrand
Eine Stadt - viele Gesichter! Geografisch liegt die Clermont-Ferrand direkt an der chaîne des Puys, der längsten Vulkankette Europas, die aufgrund ihrer Einzigartigkeit 2018 zum UNESCO-Kulturerbe wurde. Durch diese besondere geografische Lage genießen die Einwohner eine hohe Lebensqualität. Anhand authentischer Materialien trainieren die Lernenden ab dem 5. Lernjahr ihre Fähigkeiten im Hör- und Leseverstehen und verbessern in Gruppendiskussionen das freie Sprechen sowie das Argumentieren und Analysieren. Ziel dieses Beitrags ist, eine französische Stadt in der province kennenzulernen und zu verstehen.
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Aktuelle Nachrichten aus Frankreich und der Welt
Die Unterrichtseinheiten bieten aktuelle Nachrichten aus Frankreich und der Welt für die Sekundarstufe I. Dabei geht es unter anderem um den Eiffelturm, der aktuell für die Olympischen Spiele 2024 herausgeputzt wird, um das Leben an Bord der Internationalen Raumstation, sowie darum, wie sich französische Politiker soziale Netzwerke zunutze machen und wie Emmanuel Macron zusammen mit zwei YouTube-Stars gegen COVID-19 kämpft.
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Lupin: Handlungsorientiertes Arbeiten mit einem Serienhelden
Die französische Netflix-Serie "Lupin" wurde 2021 bereits von über 70 Millionen Haushalten gestreamt ist nicht nur in Frankreich ein Riesenerfolg. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler kreativ mit wichtigen Charakteren und dem Plot der Serie auseinander und gewinnen einen Einblick in die Romanvorlage der Hauptfigur.
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Marie Desplechins Babyfaces
In Marie Desplechins "Babyfaces" geht es um jugendliche Bewohner eines multikulturellen quartier populaire. Freundschaft, Mobbing, Schulschwierigkeiten - den jungen Leserinnen und Lesern begegnen bei der spannenden Lektüre viele Aspekte des Erwachsenwerdens. Mithilfe eines guide d'études erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler den Text, aber auch Wortschatz und grammatische Grundlagen. Zudem werden im Verlauf kontextbezogene Sprachkenntnisse vertieft.
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La Nouvelle-Calédonie sur la voie de l'indépendance
Die Inselgruppe Neukaledonien ist ein Teil der Frankophonie, der im Französischunterricht kaum Beachtung erfährt, obwohl die aktuellen Unabhängigkeitsbestrebungen sowie die stark heterogene Bevölkerungsstruktur Gesprächsanlässe bieten, um die gegenwärtige Situation der Frankophonie und die Chancen und Herausforderungen ihrer multikulturellen Gemeinschaft in den Blick zu nehmen. In dieser kompetenzorientierten und originär auf den Onlineunterricht ausgelegten Unterrichtseinheit wird Neukaledonien neben seiner touristischen Attraktivität auch als Brennglas französischer Kolonialgeschichte thematisiert. Ihre Schülerinnen und Schüler lernen Schritt für Schritt das Verfassen oberstufengerechter Antworten auf Leseverstehensfragen.
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Handlungs- und produktionsorientierte Stationenarbeit zur Lyrik Baudelaires
La ville de l'amour, la Ville Lumière - Paris wird im Französischunterricht nicht selten zu einem Klischee verklärt. Charles Baudelaire rückt in seinem Gedicht À une passante (1855) nahezu gegensätzliche Eindrücke seiner Stadt in den Mittelpunkt, die die Modernität seiner Texte deutlich machen. Mit der Geschichte einer verpassten Liebesbeziehung in einer als laut und anonym wahrgenommenen Metropole präsentiert er ein Großstadtbild, das zur Zeit der Industrialisierung genauso aktuell war, wie es heute ist. Im Rahmen einer handlungs- und produktionsorientierten Stationenarbeit setzen sich die Lernenden in der Einheit mit Großstadteindrücken in Baudelaires Lyrik und im Chanson des 21. Jahrhunderts auseinander.
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Éric-Emmanuel Schmitt: La nuit de feu
Durch die Auseinandersetzung mit Éric-Emmanuel Schnitts autobiografischem Roman "La nuit de feu" setzen sich die Schüler und Schülerinnen der Kursstufe nicht nur mit der Gedankenwelt des französischen Mystikers Charles de Foucauld auseinander, sondern gewinnen interessante Einblicke in die Francophonie weltweit und besonders in die Lebenswelt der Tuaregs - eines Berber-Volkes, das in der Sahara lebt und das auch in Schmitts Roman eine wichtige Rolle spielt. Sie reflektieren zentrale Themen wie Glaube, Ich-Findung, Abenteuer, Lebenssinn und Religion, und trainieren dabei die gezielte Textarbeit und die Erarbeitung von Hintergrundinformationen. (Lernjahr 5,Lernjahr 6,Lernjahr 7)
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Élisabeth Vigée Le Brun
In dieser kurzen Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler im 4. Lernjahr die bekannte Malerin Louise-Élisabeth Vigée Le Brun kennen - eine Frau, die bereits in der Männerwelt des frühen 19. Jahrhunderts ihre eigenen Wege gegangen ist. Anhand der Webquest-Methode erarbeiten sich die Lernenden die Biografie und werfen anhand verschiedener ihrer Portraits einen Blick auf die Zeit des ausgehenden Rokoko und der Klassik. (Lernjahr 4,Lernjahr 5)
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Frankreichs Umgang mit dem Coronavirus
Die Coronakrise bestimmt mehr als ein Jahr nach ihrem globalen Ausbruch noch immer das Leben der Menschen weltweit. Medizinische, wirtschaftliche, soziale und politische Entwicklungen gleichen sich in vielen Ländern und unterscheiden sich dennoch voneinander. Diese Unterrichtseinheit nimmt die Entwicklungen in Frankreich unter die Lupe : Anhand authentischer Radiobeiträge, Interviews und Erlebnisberichte wird so die Kompetenz "Hörverstehen" der Lernenden trainiert.
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Simone de Beauvoir
In dieser kurzen Unterrichtseinheit für die Oberstufe lernen die Schülerinnen und Schüler die Feministin, Existentialistin und Autorin Simone de Beauvoir kennen. Dabei entwickeln sie ein inhaltliches Verständnis für ausgewählte Positionen des Feminismus, denken über die Bewusstwerdung eigener Lebensziele nach und üben das Leseverstehen eines literarisch anspruchsvollen Textes.
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