Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 5
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Marine PollutionDie Ozeane sind ein hochkomplexes Ökosystem – das zunehmend unter dem Einfluss des Menschen leidet. Der Film zeigt die Zusammenhänge von Plastikverpackungen auf dem Land und Mikroplastik im Meer und die Auswirkungen der Verstädterung an den Ufern. In zahlreichen Experteninterviews wird erläutert, welche Auswirkungen die Überfischung der Meere, der Tiefseebergbau und die Einleitung von Abwässern haben kann. Ebenso wird aber auch dargestellt, wie sowohl der Einzelne einen Beitrag zur Reduzierung der Meeresverschmutzung leisten kann als auch, welche technischen Lösungen zur ‚Reinigung‘ der Meere es gibt. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (klassische und interaktive Arbeitsblätter, Testfragen, interaktive Aufgaben) lässt sich die vorliegende DVD hervorragend im Unterricht einsetzen. Dank der verwendeten H5P-Software sind die interaktiven Aufgaben ohen zusätzliche Software verwendbar. Im ausführlichen Datenteil der DVD 105 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 77 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 20 Testaufgaben + Interaktive Aufgaben.
Erdkunde
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1Erdkunde5-10. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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MeeresverschmutzungDie Ozeane sind ein hochkomplexes Ökosystem – das zunehmend unter dem Einfluss des Menschen leidet. Der Film zeigt die Zusammenhänge von Plastikverpackungen auf dem Land und Mikroplastik im Meer und die Auswirkungen der Verstädterung an den Ufern. In zahlreichen Experteninterviews wird erläutert, welche Auswirkungen die Überfischung der Meere, der Tiefseebergbau und die Einleitung von Abwässern haben kann. Ebenso wird aber auch dargestellt, wie sowohl der Einzelne einen Beitrag zur Reduzierung der Meeresverschmutzung leisten kann als auch, welche technischen Lösungen zur ‚Reinigung‘ der Meere es gibt. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (klassische und interaktive Arbeitsblätter, Testfragen, interaktive Aufgaben) lässt sich die vorliegende DVD hervorragend im Unterricht einsetzen. Dank der verwendeten H5P-Software sind die interaktiven Aufgaben ohen zusätzliche Software verwendbar. Im ausführlichen Datenteil der DVD 105 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 77 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 20 Testaufgaben + Interaktive Aufgaben.
Erdkunde5-10. KlasseSekundarstufe 1Erdkunde5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
SüdasienMehr als 20 Prozent der Weltbevölkerung leben in Südasien. Die Region ist von einem rasanten Wandel und Fortschritt geprägt, aber dennoch ist sie seit jeher auch dafür bekannt, von Armut und Konflikten bedroht zu sein.
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe
6 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Geographiedidaktische Grundlagen des GeographieunterrichtsDefinition und Standort der Geographiedidaktik; Entwicklung der Geographiedidaktik; Aufgaben der Geographiedidaktik für den Geographieunterricht; Forschungen in der Geographiedidaktik; Neuere Entwicklungstendenzen und Forschungsfragen in der Geographiedidaktik; Aktuelle Forschungsfelder der Geographiedidaktik; Bedeutung der Geographiedidaktik für die Fachwissenschaft
Standort1-13. KlasseGrundschule29 SeitenStandort1-13. KlasseGrundschule29 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Räumliche Konflikte - Standort-, Ressourcen, Grenz- und TourismuskonflikteDieser Beitrag thematisiert räumliche Konflikte in Bezug auf Standorte, Ressourcen, Grenzen und Tourismus. Abschließend erläutert er die Relevanz des Themas im Geographieunterricht.
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Wo soll die Windkraftanlage gebaut werden? - Nachhaltigkeit von Windkraft diskutierenDie SuS stellen die Bedeutung der Windkraft in Deutschland dar und nennen die Anforderungen an den Standort.
Standort5-10. KlasseGesamtschule5 SeitenStandort5-10. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Das Neue Arabien - Mit Strategien der Faszination die Abhängigkeit vom Öl überwindenDer rasante und faszinierende Wandlungsprozess, den insbesondere Dubai in nur wenigen Jahren demonstriert hat, ist sichtbarer Ausdruck einer hochdynamischen Entwicklung, die die Gewichte innerhalb Arabiens von den alten Kulturzentren hin zu den aufstrebenden Emiraten zu verschieben scheint. Sieht so die Zukunft des „Neuen Arabiens“ aus?
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
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