Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 10
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Die Korallenküsten der Tropen sind in Gefahr - Drohende Gefahr irreversibler ökologischer SchädenDie SuS beschreiben die ökologischen Rahmenbedingungen für das Leben von Korallen und nennen die Lebensräume von Korallen. Des Weiteren erläutern sie die Ursachen für das Korallensterben.
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Grundbegriffe und GrößenordnungenAtmosphäre; Umwelt und Ökosysteme; Klimasystem; Räumliche Größenordnungen; Zeitliche Größenordnungen; Scale-Betrachtungen; Klimadefinitionen; Klimatologie als interdisziplinäre Wissenschaft
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Neobiota und Co. - Stationen 6-10M7 Station 6: Warum sind invasive Arten schädlich?; M8a Station 7a: Gefahr durch Neobiota? – Der Riesenbärenklau; M8b Station 7b: Gefahr durch Neobiota? – Der Eichenprozessionsspinner; M9 Station 8: Anthropo-was?; M10 Station 9: Ist der Mensch invasiv?; M11 Station 10: Was kannst du tun, um Ökosysteme nicht zu belasten?
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Skalenübergreifende geographische Ökosystemforschung – eine SyntheseSkalenübergreifende geographische Ökosystemforschung – eine Synthese
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Landschaftsökologie: Ökosystemforschung in einem multidimensionalen geographischen GefügeLandschaftsökologie: Ökosystemforschung in einem multidimensionalen geographischen Gefüge
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Ein bedrohtes Ökosystem: der tropische RegenwaldDie SuS werden durch einen Bildimpuls zum Thema "Regenwald" hingeführt. Anschließend wird ihr Vorwissen in einem Test abgeprüft. Dabei wird auf den Stockwerbau, Tierarten, Brettwurzeln und vieles mehr eingegangen.
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RessourcenMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu fossilen Energieträgern sowie zu erneuerbaren Energien. Die Arbeitsblätter sind zweifach differenziert. Darüber hinaus stehen Schülerinnen und Schülern mit sprachlichen Schwierigkeiten entsprechende Wortschatzkarten zur Verfügung.
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