Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Ganze Werke Seite 3/16
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Erdkunde
Gymnasium
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Ungarn
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zum Land - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Ukraine
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zum Land - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Tschechien
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zum Land - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Gesamtwerk
Japan und die Weltausstellung 2025 in Osaka
Vom 13. April bis 13. Oktober 2025 findet die Weltausstellung in Osaka, Japan, statt. Das Motto der Expo lautet: "Designing Future Society for Our Lives". Wie wollen wir in Zukunft leben? Die Unterrichtseinheit nimmt die Expo als Anlass, einen Blick nach Japan zu werfen. Die Schülerinnen und Schüler bekommen einen Einblick in die Gesellschaft und das Leben in Japan. Sie beschäftigen sich mit gesellschaftlichen und globalen Herausforderungen.
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Klimawandel und Klimaziele
Der Klimawandel ist weltweit spürbar. Einige Fachleute sind skeptisch, ob anthropogener Einfluss diesen noch abschwächen kann, da sich die Weltgemeinschaft bezüglich des Umfangs an Zeit, finanzieller Beteiligung und wirtschaftlichem Eigeninteresse uneins ist. Alle Länder leisten ihren Beitrag, doch die Motive unterscheiden sich. Beispiel Energie: Der Anteil regenerativer Energieträger im Stromsektor beträgt ca. 54 % in Deutschland. Im Bereich Verkehr und Wärme ist dagegen noch sehr viel zu tun.
Verwandte Themen
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Klausur: Touristische Entwicklung in Grönland
Diese Klausur rückt den Tourismus als zentralen Impulsgeber für die wirtschaftliche Entwicklung Grönlands in den Fokus – eine der dünnstbesiedelten und periphersten Regionen der Welt. Anhand aktueller Daten und Materialien analysieren die Schülerinnen und Schüler Potenziale und Grenzen des Tourismus im Spannungsfeld von Naturschutz, Infrastruktur und regionaler Wertschöpfung. Die Aufgaben fördern geographisches Fachwissen, raumbezogenes Denken sowie die Fähigkeit zur kritischen Urteilsbildung – und bieten eine ideale Grundlage für einen kompetenzorientierten Geographieunterricht in der Sekundarstufe II.
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Die Industrielle Revolution in Großbritannien
Die Einheit thematisiert den vielfältigen Wandel von Wirtschaft, Gesellschaft und Raum, der in Großbritannien durch die Industrielle Revolution in Gang gesetzt wurde. Dabei kommt ein breites Spektrum von inspirierenden Materialien zum Einsatz. Mittels unterschiedlicher Ansätze werden die Schülerinnen und Schüler mit den verschiedenen Aspekten der Industriellen Revolution vertraut gemacht. Auf diese Weise entwickeln sie ein grundlegendes Verständnis für die Prozesse, die Großbritannien einerseits zum „Mutterland der Industrie“ werden ließen und andererseits auch tiefe soziale Schattenseiten hervorbrachten.
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Nachhaltigkeit
In dieser Unterrichtseinheit vertiefen die Lernenden ihr Wissen über Globalisierung, Outsourcing, die Textilindustrie und Nachhaltigkeit. Ein Escape Game, in dem sie als Journalist*in eine Textilfabrik in Bangladesch untersuchen, verdeutlicht ökologische und soziale Aspekte der Textilproduktion. Das Spiel, analog oder digital durchführbar, eignet sich als Einstieg oder Abschluss und fördert Teamarbeit, Problemlösen und kritisches Denken.
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Dänemark
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Dänemark - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Estland
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Estland - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Italien
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Italien - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Lettland
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Lettland - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Litauen
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Litauen - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Österreich
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Österreich - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Portugal
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Portugal - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Slowenien
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Slowenien - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Spanien
Steckbrief mit verschiedenen Kriterien zu Spanien - inklusive Lösungsvorschlag. Perfekt geeignet für eine Internetrecherche oder zur Übung im Umgang mit dem Atlas.
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Tropischer Regenwald – Einstieg Mindmap
Mit dieser Mindmap gelingt der Einstieg ins Thema tropischer Regenwald.
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Dürre am Amazonas
Die Amazonasregion ist das größte Regenwaldgebiet der Erde, 1,5-mal so groß wie die Fläche der EU. Abholzung, Klimawandel und Waldbrände bedrohen die Region, verstärkt durch das Klimaphänomen El Niño. Die Folgen sind u. a. immer häufiger und extremer auftretende Dürreperioden. Die "grüne Lunge" der Erde droht zur Gefahr für das Weltklima zu werden. Mithilfe von digitalen Medien und Tools begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine spannende und aufschlussreiche Expedition in den Amazonas-Regenwald.
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Bildung und Wohlstand
Ein hohes Bildungsniveau ist eine wesentliche Grundlage für Wirtschaftswachstum. Doch die Anzahl der Jugendlichen in Deutschland, die ohne Abschluss die Schule verlassen, steigt. Viele bildungspolitische Ziele werden aktuell nicht erreicht. Kann diese Entwicklung zur Gefahr für Deutschland werden? Welche Hintergründe und Ursachen haben Bildungsarmut? Diskutieren Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern die weitreichenden politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Auswirkungen der aktuellen Bildungssituation in Deutschland.
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Das Ruhrgebiet
In der Metropole Ruhr leben rund 5,1 Mio. Menschen in einem der am dichtesten besiedelten Ballungsräume Europas. Der Regionalverband Ruhr hat, ausgehend vom Strukturwandel des Ruhrgebietes, identitätsstiftende Handlungsziele als Alleinstellungsmerkmale formuliert. Das Ziel: Wirtschaftskraft und hohe Lebensqualität verbinden sich in einer grünen Industrieregion. Wie kann ein nachhaltiger Wandel gelingen? Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Handlungszielen auseinander und diskutieren, wie die Transformation aussehen könnte.
Gesamtwerk
Klausur: Nachhaltige Stadtentwicklung in Freiburg?
Die vorliegende Klausur bietet ein kompetenzorientiertes Aufgabenpaket zur Stadtentwicklung am Beispiel Freiburgs und des geplanten Stadtteils Dietenbach. Die Schülerinnen und Schüler analysieren demographische und sozioökonomische Entwicklungen, bewerten Stadtplanungsmaßnahmen und reflektieren Aspekte nachhaltiger Stadtentwicklung. Klar strukturierte Aufgaben, vielfältige Materialien und ein starker Lebensweltbezug fördern fachliche Tiefe und Motivation. Das Raumbeispiel ist ideal geeignet zur gezielten Vorbereitung auf Klausuren oder Abschlussprüfungen im Geographieunterricht der Oberstufe.
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Deutschland zwischen Industriemacht und Fachkräftemangel
Krisen, Klimaziele, Konkurrenz: Wo steht der Industriestandort Deutschland? Diese aktuelle Unterrichtseinheit für die Oberstufe beleuchtet zentrale wirtschaftsgeographische und wirtschaftspolitische Entwicklungen – von Deindustrialisierung bis Transformation. Mit vielseitigen Materialien, Aufgabenformaten und Grafiken analysieren und erörtern Ihre Lernenden Herausforderungen und Lösungsperspektiven für die deutsche Industrie. Ideal zur Vorbereitung auf Klausuren und das Abitur.
Gesamtwerk
Ressourcenknappheit entgegenwirken
Diese Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II führt praxisnah in das Thema nachwachsende Rohstoffe ein und fördert das Bewusstsein für Nachhaltigkeit und Klimaschutz. Die Materialien behandeln die vielfältige Nutzung biologischer Rohstoffe – von Biokunststoffen über Biokraftstoffe bis hin zum kritischen Blick auf Palmöl. Die Lernenden setzen sich mit ökologischen, ökonomischen und sozialen Aspekten auseinander und reflektieren dabei ihr eigenes Konsumverhalten. Das Material eignet sich sowohl zum Einstieg als auch zur Vertiefung und ermöglicht fächerübergreifende Diskussionen. Ideal für eine kompetenzorientierte, aktuelle und differenzierte Unterrichtsgestaltung.
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Die Mosaic-Expedition in der Arktis
Welchen Einfluss hat das Klima der Arktis auf die Erderwärmung? Und welche Bedeutung hat der arktische Westwind-Jet für unser Wetter? In einer der größten Arktis-Expedition aller Zeiten war der Eisbrecher „Polarstern“ von September 2019 an gut ein Jahr lang in der Arktis unterwegs. Forscherinnen und Wissenschaftler aus aller Welt hatten unter der Leitung des Alfred-Wegener-Instituts (AWI) ein Jahr lang Daten in der Arktis gesammelt. Die Daten sollen helfen, den Einfluss der Arktis auf das globale Klima besser zu verstehen und Klimamodelle weiterzuentwickeln.
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