Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Ganze Werke
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Erdkunde
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Gesamtwerk
Fußball-EM 2016 in Frankreich - Sekundarstufe I
In diesem Jahr findet die Fußball-Europamannschaft erstmals mit 24 Mannschaften statt. Aber wer sind eigentlich die Teilnehmer neben dem Gastgeberland Frankreich und in welche Gruppen sind sie eingeteilt? Die Unterrichtsmaterialien „Fußbal-EM 2016 in Frankreich“ geben Ihren Schülern Antworten auf alle wichtigen Fragen rund um Teilnehmer, Länder und Spielstätten. In 6 Aufgabenstellungen können die Schüler ihr neu erlerntes Fußballwissen in Einzel- oder Gruppenarbeit unter Beweis stellen und vertiefen dabei spielerisch ihr geopraphisches Wissen. Die Lösungen sind enthalten.
Gesamtwerk
Frankreich - Das Gastgeberland der EM 2016
Welche wichtigen Persönlichkeiten stammen aus Frankreich? Welche Vorurteile gibt es gegenüber Franzosen? Wie sind die klimatischen Bedingungen in Frankreich? Diese und andere spannende Fragen können Sie mit Ihren Schülern mithilfe unserer Aufgabenblätter zum Herunterladen behandeln. Mit unterschiedlichen Aufgabenformaten lernen Ihre Schüler alles Wichtige rund um unseren europäischen Nachbarn. Das Download-Material lässt sich auch in Vertretungsstunden sehr gut einsetzen.
Gesamtwerk
Wunder der Erde: Die Atacama-Wüste (Klassen 5-10) Ideal für Vertretungsstunden!
Die Atacama-Wüste im Norden Chiles zählt zu den trockensten Landschaften der Erde. Es gibt Orte, an denen über Jahrzehnte kein Regen registriert wurde. Doch warum ist es hier so extrem trocken? Und warum bringen die Winde vom Meer keine Niederschläge? Ihre Schüler finden es auf einer spannenden Exkursion in die Atacama heraus.
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Gesamtwerk
Nachhaltig und umweltfreundlich in die Zukunft - die erneuerbaren Energien (Klassen 6/7)
Schätzungen zufolge werden die Vorräte an fossilen Brennstoffen in knapp 200 Jahren aufgebraucht sein. Gleichzeitig wird der weltweite Primärenergiebedarf zunehmen. Was dann? Regenerative Energieträger können die Lösung sein. Sie sind umweltfreundlich und schaffen, als eine der zukunftsweisenden Branchen, viele neue Arbeitsplätze. In dieser Einheit lernen Ihre Schüler die Bedeutung der erneuerbaren Energien kennen.
Gesamtwerk
Fleischverzicht mit Folgen? - Vegetarismus und Klimaschutz
Die Schülerinnen und Schüler hinterfragen kritisch den hohen Fleischkonsum in der industrialisierten Welt. Sie erfahren, welche Folgen unsere Ernährungsweise für die Tiere, das Klima, die Natur und für die Gesundheit hat und diskutieren über den Vegetarismus
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Hydrologie
Dieses Buch vermittelt die Grundlagen des Wasserkreislaufs mit seinen räumlichen und zeitlichen Mustern. Dabei werden u.a. der Einfluss der Landnutzung und des Klimas beschrieben, landschaftliche und regionale Besonderheiten erläutert und ein Einblick in die hydrologische Praxis der Bewässerung, der Risikovorsorge und des Flussgebietsmanagements gegeben. Rund 200 Abbildungen und 45 Tabellen veranschaulichen die komplexen Sachverhalte.
Gesamtwerk
Kooperative Lernformen
Gruppenpuzzle, Lerntempoduett oder Placemat: zahlreiche Methoden kooperativen Lernens bieten die Möglichkeit, ein Thema zunächst allein und anschließend zu zweit oder in Gruppen zu bearbeiten. Sie können – nach ein wenig Übung von Seiten der Lehrkraft und der Schüler – relativ einfach in den Geographieunterricht integriert werden. Kooperative Lernformen bieten für den Geographieunterricht das Potenzial, sich vertieft mit dem jeweiligen Thema auseinanderzusetzen, um die aktuellen und gesellschaftsrelevanten Themen, die das Fach aufgreift, verstehen, diskutieren und bewerten zu können. Dabei ermöglicht das zugrundeliegende Strukturierungsprinzip Think – Pair – Share den Schülern, zunächst eigene Ideen und Lösungswege zu erarbeiten, bevor sie sich mit einem Partner bzw. in der Gruppe austauschen und ein gemeinsames Ergebnis formulieren. Mit diesem Wechsel von Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeitsphasen berücksichtigen Methoden kooperativen Lernens die unterschiedlichen Arbeitsweisen der Schüler und bieten Möglichkeiten für eine Differenzierung. Aus dem Inhalt: Eine Fußball-WM im Winter ist anders: Geographisches Denken mit der Placemat-Methode entwickeln Das Leben der Yanomami-Indianer: Das Gruppenpuzzle – eine Möglichkeit des arbeitsteiligen Lernens Der Vesuv – eine Chance für die Bewohner im Golf von Neapel? Ein Lerntempoduett zur Erarbeitung der Vorteile des Lebens am Vulkan Der Staudammbau in Äthiopien: Einen transnationalen Nutzungskonflikt zum Nilwasser kooperativ erarbeiten Das Materialpaket enthält: 30-seitiges Materialheft mit Kopiervorlagen 16 Karteikarten zu 16 Methoden kooperativen Lernens
Gesamtwerk
55 Methoden Erdkunde
Ein umfangreiches Methodenrepertoire ist für jeden Lehrer unerlässlich. Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Methoden wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und fördern deren Motivation. Die hier vorgestellten 55 Methoden verstehen sich als Anregung, Neues auszuprobieren, aber auch als Ermunterung, wieder einmal auf Bekanntes zurückzugreifen. Die Methoden sind nach den verschiedenen Lern- bzw. Kompetenzbereichen geordnet. Die übersichtliche Gliederung mit Angaben zu Zeitbedarf, Schwierigkeitsgrad, Zielsetzung und Materialien ermöglicht eine schnelle Auswahl. Jede Methode ist in der Regel anhand eines konkreten Beispiels zu einem Stundenthema ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar. Weitere Hinweise bieten jeweils ergänzende Informationen, Varianten oder Alternativen der beschriebenen Methode. Die Themen: - Einstieg - Ideenfindung - Erarbeitung - Schulung der Orientierungskompetenz - - Präsentation - Feedback - Wiederholung und Sicherung
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Wunder der Erde: Der Perito-Moreno-Gletscher
Der Perito Moreno ist der bekannteste und faszinierendste Gletscher Südamerikas. Seine Gletscherzunge staut den südlichen Arm des Lago Argentino auf. In regelmäßigen Abständen kommt es hier zu einem beeindruckenden Naturschauspiel: Der gesamte vordere Teil des Gletschers bricht zusammen und löst eine Flutwelle aus. Doch wie kommt es dazu? Und was passiert hier genau? Ihre Schüler finden es auf einer spannenden Exkursion in die südamerikanischen Anden heraus. Mit Farbfolie!
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Life in the Sahara Desert - eine bilinguale Reihe zum Lebensraum Wüste
Menschen, Tiere und Pflanzen haben sich an die extremen Klimabedingungen in der Sahara angepasst. Doch das Leben in der Wüste hat sich verändert: Heute sind die meisten Nomaden sesshaft und die intensive Nutzung durch den Menschen führt zu verstärkter Desertifikation. Schülerzentrierte Methoden erleichtern den Lernenden den Zugang zum größten Trockenraum der Erde. Über die Fachsprache Englisch lernen Ihre Schüler Sachverhalte in der Fremdsprache zu verstehen und zu erklären. Mit zwei Farbfolien!
Gesamtwerk
Tourismus auf Kuba - Aspekte eines zunehmenden Wirtschaftsfaktors
Kuba befindet sich im Umbruch. Mit der allmählichen Öffnung stehen dem Land wirtschaftliche Veränderungen bevor, die auch den Tourismus betreffen. Wie hat sich der Tourismus in den letzten Jahren bis heute entwickelt? Was sind die touristischen Vorranggebiete Kubas? Ökotourismus, Luxushotels oder Kreuzfahrttourismus - wohin geht die Reise? Ihre Schüler nehmen die verschiedenen Formen des Tourismus unter die Lupe und erstellen Zukunftsszenarien zur Entwicklung des Tourismus auf Kuba. Mit Farbfolie!
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Wunder der Erde: Der Erta Ale (Klassen 5-10) Ideal für Vertretungsstunden!
Was ist der "Erta Ale"? Worin liegt seine Besonderheit? Und warum liegt an der Ostküste Afrikas die "Baustelle" eines neuen Kontinents? Ihre Schüler finden es auf einer spannenden Forscherreise heraus. Sie treffen auf einen seit über 100 Jahren brodelnden Vulkan, dessen Kratersee dennoch nicht "überläuft".
Gesamtwerk
Entwicklungszusammenarbeit
Entwicklungszusammenarbeit hat die Aufgabe, durch Kooperation die wirtschaftliche, soziale und ökologische Entwicklung in der Welt zu prägen, unter dem Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung. Wie aber sieht Entwicklungszusammenarbeit konkret aus? Am Beispiel von Projekten aus unterschiedlichen Regionen der Erde zeigen die Autorinnen und Autoren in dieser Ausgabe, wie technische, finanzielle und personelle Zusammenarbeit aussehen kann. Dabei werden Länder und Organisationen, mit denen die Bundesregierung zusammenarbeitet nicht mehr als Empfänger von Hilfsleistungen angesehen, sondern als gleichberechtigte Partner: Maßnahmen werden gemeinsam geplant und durchgeführt und die Verantwortung für Erfolg und Misserfolg der Projekte gemeinsam getragen. So kann das vom BMZ formulierte Ziel der Entwicklungszusammenarbeit, „den Menschen die Freiheit zu geben, ohne materielle Not selbstbestimmt und eigenverantwortlich ihr Leben zu gestalten und ihren Kindern eine gute Zukunft zu ermöglichen“, gemeinsam erreicht werden.
Gesamtwerk
Agrobiodiversität
Viele Arten von Nutztieren und Nutzpflanzen sind bereits ausgestorben. Der Film zeigt, dass es Bemühungen gibt, die verbleibenden Arten am Leben zu erhalten, da durch den Klimawandel und die ausgelaugten Böden in der nahen Zukunft Biodiversität und robuste Pflanzen immer wichtiger werden.
Gesamtwerk
Hightech-Standorte
Das sogenannte Bayerische Chemiedreieck zwischen Simbach, Ampfing und Traunreut ist ein großes Zentrum für die chemische Industrie. Großunternehmen sind hier ebenso zu Hause wie etwa 210 mittelständische Unternehmen. Am Technologiestandort Bayern liegen Tradition und Innovation ganz eng beieinander. Und das nicht nur räumlich, sondern auch in den Köpfen der Menschen. Hightech ersetzt hier nicht etwa die traditionellen Werte, sondern vermischt sich mit ihnen. Zusatzmaterial: 18 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben Multiple Choice; Unterrichtsmaterial (8 S.); 5 interaktive Arbeitsblätter.
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